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Änderungen von Dokument 06 Barrierefreiheit

Zuletzt geändert von Carina Enke am 20.02.2026
Von Version 1646.2
bearbeitet von Carina Enke (Admin)
am 27.08.2024
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Auf Version 544.1
bearbeitet von Carina Enke
am 11.04.2023
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich LMSintern und Version 13.12.

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -06 Barrierefreiheit
1 +Barrierefreiheit
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.carina_admin
1 +XWiki.carina
Tags
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -sehbehinderung|schriftgröße
Inhalt
... ... @@ -1,66 +1,65 @@
1 -{{section}}
2 -{{column width="60%"}}
3 -Grundlage der Barrierefreiheit sind die international gültigen Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2) auf Konformitätsstufe AA und die europäische Norm EN 301 549, Version 3.1.1.
1 +{{sv-translation language="de"}}
2 +{{layout}}
3 +{{layout-section ac:type="single"}}
4 +{{layout-cell}}
5 +\\
6 +{{/layout-cell}}
7 +{{/layout-section}}
4 4  
5 -Die Lernplattform OPAL und die ONYX Testsuite sind wegen der folgenden Unvereinbarkeiten teilweise mit den genannten Rechtsvorschriften vereinbar. Die Unvereinbarkeiten sind nachstehend unter „Nicht barrierefreie Inhalte“ aufgeführt.
9 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
10 +{{layout-cell}}
11 +Die Lernplattform bietet Optimierungen für eine erhöhte Zugänglichkeit für sehbehinderte Personen an.
12 +{{/layout-cell}}
6 6  
7 -Wir arbeiten kontinuierlich daran, dass die genannten Standards künftig erfüllt werden und dies im Rahmen von unabhängigen Tests geprüft werden kann.
8 -{{/column}}
9 -
10 -{{column width="30%"}}
14 +{{layout-cell}}
15 +{{scroll-ignore}}
11 11  {{panel title="Inhalt"}}
12 -{{toc start="2"/}}
13 -{{/panel}}
14 14  
15 -{{panel title="Verwandte Themen"}}
16 -* **[[Erstellung barrierefreier Inhalte>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Barrierefreiheit.Erstellung barrierefreier Inhalte.WebHome]]**
18 +
19 +{{toc minLevel="2"/}}
17 17  {{/panel}}
21 +{{/scroll-ignore}}
22 +{{/layout-cell}}
23 +{{/layout-section}}
18 18  
25 +{{layout-section ac:type="single"}}
26 +{{layout-cell}}
27 +== Schriftgröße anpassen ==
19 19  
20 -{{/column}}
21 -{{/section}}
29 +Sie haben die Möglichkeit, die Schriftgröße der Lernplattform zu vergrößern oder zu verkleinern.
22 22  
23 -== Nicht barrierefreie Inhalte ==
31 +Wie Sie diese Einstellung vornehmen können, finden Sie unter **[[doc:Meine Einstellungen]]**.
32 +{{/layout-cell}}
33 +{{/layout-section}}
34 +{{/layout}}
35 +{{/sv-translation}}
24 24  
25 -Die folgenden Ausführungen beziehen sich auf die Lernplattform OPAL und die ONYX Testsuite, **nicht auf die von den Nutzenden dort eingestellten Inhalte**. Eingestellte Inhalte müssen von den Personen, die die Inhalte (z. B. Dokumente oder Kurse) im Lernmanagementsystem bereitstellen, selbst barrierefrei erstellt und eingepflegt werden. [[Hinweise zur Erstellung von barrierefreien Inhalten>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Barrierefreiheit.Erstellung barrierefreier Inhalte.WebHome]]
37 +{{sv-translation language="en"}}
38 +{{layout}}
39 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
40 +{{layout-cell}}
41 +The learning platform offers optimisations to increase its accessibility for visually impaired people.
26 26  
27 -Die folgende Auflistung nicht barrierefreier Inhalte ist noch nicht vollständig.
43 +\\
44 +{{/layout-cell}}
28 28  
29 -=== Lernplattform OPAL(%%) ===
46 +{{layout-cell}}
47 +{{scroll-ignore}}
48 +{{panel title="Content"}}
30 30  
31 31  
32 -* Der Kalender ist nicht barrierefrei bedienbar. **Alternative: **Zu jedem Kalender kann ein iCal-Feedlink generiert werden. Diesen Link können Sie nutzen, um den gewählten Kalender in andere Anwendungen, die das iCal-Format unterstützen, zu integrieren. [[Weitere Informationen zu OPAL-Kalendern.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Calendar.WebHome]]
33 -* Die Kursstatistik ist nicht vollständig barrierefrei bedienbar.
34 -* Die Position des Tastaturfokus ist nicht immer klar ersichtlich ((% class="Checkpoint__heading-small Heading--h3" %)[[Prüfschritt 9.2.4.7>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-2-4-7-aktuelle-position-des-fokus-deutlich||shape="rect"]](%%))
35 -* Die Hierarchie der Überschriften wird teilweise nicht eingehalten ((% class="Checkpoint__heading-small Heading--h3" %)[[Prüfschritt 9.1.3.1a>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-1-3-1a-html-strukturelemente-fuer-ueberschriften||shape="rect"]](%%), [[Prüfschritt 9.2.4.6>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-2-4-6-aussagekraeftige-ueberschriften-und-beschriftungen||shape="rect"]])
36 -* Die Verwendung von Zoom-Stufen ab ca. 300% führt teilweise zu einer fehlerbehafteten Darstellung ([[Prüfschritt 9.1.4.10>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-1-4-10-inhalte-brechen-um||shape="rect"]])
37 -* Die Anpassung der Schriftgröße führt teilweise zu einer fehlerbehafteten Darstellung ([[Prüfschritt 9.1.4.4>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-1-4-4-text-auf-200-vergroesserbar||shape="rect"]])
38 -* Die HTML-Syntax wird teilweise nicht korrekt eingesetzt ([[Prüfschritt 9.4.1.1>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-4-1-1-korrekte-syntax||shape="rect"]])
51 +{{toc minLevel="2"/}}
52 +{{/panel}}
53 +{{/scroll-ignore}}
54 +{{/layout-cell}}
55 +{{/layout-section}}
39 39  
40 -=== ONYX Testsuite ===
57 +{{layout-section ac:type="single"}}
58 +{{layout-cell}}
59 +== Adjust font size ==
41 41  
42 -**Testdurchführung**
43 -
44 -* Die Aufgabentypen "Hotspot", "Einfache Zuordnung", "Grafische Zuordnung", "Reihenfolge", "Zeichnen", "Moleküle zeichnen", "Fehlertextaufgabe" sowie alle Aufgaben vom Typ "Lückentext" sind nicht vollständig barrierefrei bedienbar.
45 -* Single/Multiple-Choice: Antwortmöglichkeiten sind in einer Tabelle angeordnet (Layouttabelle) ([[Prüfschritt 9.1.3.1g>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-1-3-1g-kein-strukturmarkup-fuer-layouttabellen||shape="rect"]])
46 -* Drag-and-Drop Aufgabentypen (z.B. "Einfache Zuordnung") unterstützen keine Tastatursteuerung ([[Prüfschritt 9.2.1.1>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-2-1-1-ohne-maus-nutzbar||shape="rect"]], [[Prüfschritt 9.2.5.1>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-2-5-1-alternativen-fuer-komplexe-zeiger-gesten||shape="rect"]])
47 -* Die HTML-Syntax wird teilweise nicht korrekt eingesetzt ([[Prüfschritt 9.4.1.1>>url:https://ergebnis.bitvtest.de/pruefschritt/bitv-20-web/bitv-20-web-9-4-1-1-korrekte-syntax||shape="rect"]])
48 -
49 -**Testerstellung**
50 -
51 -Für den ONYX Editor liegt bislang kein vollständiger BITV-Konformitätstest vor. Wir arbeiten kontinuierlich daran, dass die genannten Standards künftig erfüllt werden und dies im Rahmen von unabhängigen Tests geprüft werden kann.
52 -
53 -== Barrierefreiheitsfunktionen ==
54 -
55 -=== Design anpassen ===
56 -
57 -Sie haben die Möglichkeit, das Design der Lernplattform anzupassen. Zur Auswahl steht u.a. ein dunkles Design.
58 -
59 -Wie Sie diese Einstellung vornehmen können, finden Sie unter **[[Meine Einstellungen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Meine Lernplattform.Meine Einstellungen.WebHome]]**.
60 -
61 -=== Schriftgröße anpassen ===
62 -
63 -Sie haben die Möglichkeit, die Schriftgröße der Lernplattform zu vergrößern oder zu verkleinern.
64 -
65 -Wie Sie diese Einstellung vornehmen können, finden Sie unter **[[Meine Einstellungen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Meine Lernplattform.Meine Einstellungen.WebHome]].**
66 -
61 +You have the possibility to increase or decrease the font size of the learning platform. A guide on how to perform this setting can be found under [[**My settings**>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMSintern/.Meine+Einstellungen+v3.1||shape="rect"]].
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/LMS/pages/24674351/Barrierefreiheit
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/LMS/pages/753762590/Barrierefreiheit