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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
1 +.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Metadaten.WebHome
Tags
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -prüfung|tutorial
Inhalt
... ... @@ -1,16 +1,18 @@
1 1  {{layout}}
2 +{{layout-section ac:type="single"}}
3 +{{layout-cell}}{{/layout-cell}}
4 +{{/layout-section}}
5 +
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3 3  {{layout-cell}}
4 -(% class="wrapped" %)
5 5  |(((
6 -(% class="wrapped" %)
7 7  |(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)
8 8  (((
9 -**Beispielklausur(% style="color:#ccffff" %)_(%%)Mathematik**
11 +**Beispielklausur(% style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik**
10 10  )))
11 11  |(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
12 12  (((
13 -(% style="color:#808080" %)**Themenbereich 1: Analysis**
15 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 1: Analysis**
14 14  )))
15 15  |(((
16 16  Aufgabe 1: Leicht
... ... @@ -23,7 +23,7 @@
23 23  )))
24 24  |(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
25 25  (((
26 -(% style="color:#808080" %)**Themenbereich 2: Geometrie**
28 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 2: Geometrie**
27 27  )))
28 28  |(((
29 29  Aufgabe 1: Leicht
... ... @@ -36,7 +36,7 @@
36 36  )))
37 37  |(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
38 38  (((
39 -(% style="color:#808080" %)**Themenbereich 3: Stochastik**
41 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 3: Stochastik**
40 40  )))
41 41  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
42 42  (((
... ... @@ -51,12 +51,14 @@
51 51  Aufgabe 3: Schwer
52 52  )))
53 53  )))|(((
54 -Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen (**Analysis**, **Geometrie** und **Stochastik**) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad **leicht**, **mittel** und **schwer** aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden.
56 +Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden.
55 55  )))
56 56  {{/layout-cell}}
57 57  
58 58  {{layout-cell}}
59 59  {{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}}
62 +
63 +
60 60  {{toc style="none"/}}
61 61  {{/panel}}
62 62  {{/layout-cell}}
... ... @@ -66,212 +66,144 @@
66 66  {{layout-cell}}
67 67  == 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test ==
68 68  
69 -Klicken Sie dazu auf den Button //**Neuer Test** //in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des **//Neuen Test erstellen//**-Dialogs mit dem //**OK**//-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht.
73 +Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht.
70 70  
71 -Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[Inhalte erstellen oder importieren>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Inhalte erstellen oder importieren.WebHome]].
75 +Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen 1]].
72 72  
73 73  == 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen ==
74 74  
75 -(% class="wrapped" %)
76 -|(% style="width:247px" %)(((
77 -(% class="content-wrapper" %)
78 -(((
79 -[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
80 -)))
81 -)))|(% style="width:745px" %)(((
79 +|(((
80 +[[image:attach:Teststruktur.png]]
81 +)))|(((
82 82  Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen.
83 83  
84 -Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und klicken Sie auf den Button //**+ Sektion**//, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein //**Neue Sektion**// und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.
84 +Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.
85 85  
86 -Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer) angelegt.
86 +Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt.
87 87  
88 -Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad allerdings nicht.
88 +Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht.
89 89  )))
90 90  
91 91  == 3. STEP: Hinzufügen der Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung ==
92 92  
93 -Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den //**Schnellzugang Aufgabenpool** //mit der Möglichkeit, gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen.
93 +Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen.
94 94  
95 -[[image:attach:Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png]]
95 +[[image:attach:image2018-2-16 13:31:11.png]]
96 96  
97 -Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion //**Leicht** //innerhalb der Sektion //**Analysis** //alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden:
97 +Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion „Leicht“ innerhalb der Sektion „Analysis“ alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden:
98 98  
99 -* Metadatum **Fachbereich** = Mathematik/Analysis
100 -* Metadatum **Schwierigkeitsgrad** = Leicht
99 +* Metadatum „Fachbereich“ = „Mathematik / Analysis“
100 +* Metadatum „Schwierigkeitsgrad“ = „Leicht“
101 101  
102 -Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link //**Erweiterte Suche**//. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog **Erweiterte Suche**. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien **Allgemein**, **Autor**, **Klassifikation** und **Technik**. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie **Klassifikation**.
102 +Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link „Erweiterte Suche“. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog „Erweiterte Suche“. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien „Allgemein“, „Autor“, „Klassifikation“ und „Technik“. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie „Klassifikation“.
103 103  
104 -[[image:attach:Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
104 +[[image:attach:erweiterteSuche.png]]
105 105  
106 -Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button //**Suchen**//, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt.
106 +
107 107  
108 -[[image:attach:Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
108 +
109 109  
110 -{{info title="Anmerkung"}}
111 -Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit, sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl.
112 -{{/info}}
110 +
113 113  
112 +
114 114  
115 -[[image:attach:Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
114 +
116 116  
116 +
117 117  
118 -Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion //**Alle auswählen**// unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.
118 +
119 119  
120 -Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell gewählten Sektion **Leicht** im Themenbereich **Analysis** mit dem Button //**Elemente hinzufügen**// hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden.
120 +
121 121  
122 -== 4. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein ==
122 +
123 123  
124 -Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige Aufgabenauswahl hinzugefügt werden.
124 +
125 125  
126 -[[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
126 +
127 127  
128 -Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer) aus, um diese im rechten Bereich //**Sektion bearbeiten**// zu bearbeiten. Im Menü-Tab **//Optionen// **können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option //**Zufällige Auswahl**//, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden.
128 +
129 129  
130 -[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
130 +
131 131  
132 -In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen.
132 +
133 133  
134 -{{info title="Anmerkung"}}
135 -Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert, die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option //**Aufgabentitel anzeigen**//, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben.
136 -{{/info}}
134 +
137 137  
138 -[[image:attach:Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png]]
139 -{{/layout-cell}}
140 -{{/layout-section}}
141 -{{/layout}}
136 +
142 142  
143 -{{layout}}
144 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
145 -{{layout-cell}}
146 -|(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)
147 -(((
148 -**Example exam_mathematics**
149 -)))|(% rowspan="13" %)(% rowspan="13" %)
150 -(((
151 -In the following example, we want to compile a maths exam with nine questions from three different subject areas (analysis, geometry, and stochastic). From each subject area, one question should be randomly selected for each difficulty level (easy, medium and hard) from a set of similar questions.
138 +Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button „Suchen“, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt.
152 152  
140 +[[image:attach:Suchergebnisse.png]]
153 153  
142 +{{info title="Anmerkung"}}
143 +Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl.
144 +{{/info}}
154 154  
155 -\\\\\\\\\\\\\\\\\\ ** **
156 -)))
157 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
158 -(((
159 -**Subject 1: Analysis**
160 -)))
161 -|(((
162 -Question 1: Easy
163 -)))
164 -|(((
165 -Question 2: Medium
166 -)))
167 -|(((
168 -Question 3: Hard
169 -)))
170 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
171 -(((
172 -**Subject 2: Geometry**
173 -)))
174 -|(((
175 -Question 1: Easy
176 -)))
177 -|(((
178 -Question 2: Medium
179 -)))
180 -|(((
181 -Question 3: Hard
182 -)))
183 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
184 -(((
185 -**Subject 3: Stochastic**
186 -)))
187 -|(((
188 -Question 1: Easy
189 -)))
190 -|(((
191 -Question 2: Medium
192 -)))
193 -|(((
194 -Question 3: Hard
195 -)))
196 -{{/layout-cell}}
146 +[[image:attach:Metadaten_Aufgabe.png]]
197 197  
198 -{{layout-cell}}
199 -{{panel title="Content"}}
200 -{{toc/}}
201 -{{/panel}}
202 -{{/layout-cell}}
203 -{{/layout-section}}
148 +
204 204  
205 -{{layout-section ac:type="single"}}
206 -{{layout-cell}}
207 -== 1. STEP: Create a new test ==
150 +
208 208  
209 -To create a new test, click on **//New test// **in the test resource view of the ONYX editor. Enter a title for your test. By confirming the **//Create a new test// **dialogue with **//OK// **, you will automatically switch to the edit view.
152 +
210 210  
211 -For more information, see the help section [[Create content>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+erstellen+1+v1.13B||shape="rect"]].
154 +
212 212  
213 -== 2. STEP: Structure your test with sections ==
156 +
214 214  
215 -|(% style="width:227px" %)(((
216 -[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
217 -)))|(% style="width:765px" %)(((
218 -Tests can be subdivided into any number of sections. This allows you to differentiate content by subject or difficulty level.
158 +
219 219  
220 -The test structure will be displayed in the middle section of the edit view. Select the top test structure element and click the **//+ Section// **button to add a new section. Now select the newly added section structure element **//New section// **and give it a title. Repeat these steps to prepare an empty test structure.
160 +
221 221  
222 -The questions for each level of difficulty should be randomly chosen later. This is achieved by storing the question sets of the individual difficulty levels within sections from which questions will then be randomly selected. In order to begin, create three sub-sections per subject area, one for each difficulty level (easy, medium, hard).
162 +
223 223  
224 -The section structure can be hidden from the test participants. In the example maths exam, the subject area sections should be visible to the participants, while the difficulty level sections should not.
225 -)))
164 +
226 226  
227 -== 3. STEP: Add questions based on their metadata description ==
166 +
228 228  
229 -In the left area of the edit view, you will find the **//Quick access question bank// **allowing you to search for specific questions based on metadata, which for example contain classification attributes.
168 +
230 230  
231 -[[image:attach:Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" height="147" width="262"]]
170 +
232 232  
233 -All questions with the following metadata should be added to the category ** //Easy// **within the section **//Analysis// **of the example maths exam.
172 +
234 234  
235 -* Metadata item **subject** = **Mathematics/Analysis**
236 -* Metadata item **difficulty** = **Easy**
174 +
237 237  
238 -To search for specific metadata fields, use the advanced search. Click in the search field to open a context menu containing the link **//Advanced search// **. Then click on the link to open the advanced search dialogue. The advanced search contains all metadata fields categorised according to the metadata categories, which include ** //General// **, **//Lifecycle// **, **//Classification// **and **//Technical// **. The relevant metadata for the example maths exam can be found in the ** //Classification // **category.
176 +
239 239  
240 -[[image:attach:Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
178 +
241 241  
242 -After confirming the dialogue with **//Search// **, all results will be displayed in the menu on the left.
180 +
243 243  
244 -**[[image:attach:Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]**
182 +
245 245  
246 -{{info title="
247 -Note"}}
248 -Move the mouse over the question title to display more information about the question. You can also preview questions before adding them to your test, which is especially helpful in the case of large question banks.
249 -{{/info}}
184 +
250 250  
251 -[[image:attach:Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
186 +
252 252  
188 +Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion „Alle auswählen“ unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.
253 253  
254 -The questions can simply be added to the test as a copy. For our example, all questions should be selected. To do this, click on **//Select all// **below the search results. If you wish to select questions individually, mark the respective checkboxes.
190 +Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell, gewählten Sektion „Leicht“ im Themenbereich „Analysis“ mit dem Button „Elemente hinzufügen“ der hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden.
255 255  
256 -Now add the questions from the currently selected section **//Easy// **in the subject area **//Analysis// **using the button **//Add question(s)// **. Repeat these steps for all other difficulty levels and subject areas.
192 +== 4. STEP Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. ==
257 257  
258 -== 4. STEP: Configure shuffling ==
194 +Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige
259 259  
260 -The test participant should only be shown one item of the question set per difficulty level within a subject area. Therefore, a random question selection needs to be enabled for the sections about the difficulty level.
196 +Aufgabenauswahl hinzugefügt werden.
261 261  
262 -[[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
198 +[[image:attach:Random.png]]
263 263  
264 -Select a difficulty level section (easy, medium, hard) from the test structure and customise it in the **//Edit section// **area on the right. The menu tab **//Options// **allows you to configure the random question selection. Enable the option **//Shuffle// **by entering the number of questions to be selected. For the example maths exam, exactly one question should be chosen per level of difficulty.
200 +Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) aus, um diese im rechten Bereich „Sektion bearbeiten“ zu bearbeiten. Im Menü-Tab „Optionen“ können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option „Zufällige Auswahl“, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden.
265 265  
266 -[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
202 +[[image:attach:Testzusammenstellung.png]]
267 267  
268 -This will create a different set of questions for each participant. However, the targeted selection of questions based on the classification attributes should still result in a similar exam.
204 +In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen.
269 269  
270 -{{info title="Note"}}
271 -In the case of a generic test setup with a random question selection, it may be desirable to hide the question titles during the test. Disable the option **//Show item titles// **in the test configuration if you have included your test as course element in an OPAL course.
206 +{{info title="Anmerkung"}}
207 +Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option „Aufgabentitel anzeigen“, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben.
272 272  {{/info}}
273 273  
274 -[[image:attach:Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
210 +[[image:attach:Aufgabentitel.png]]
275 275  {{/layout-cell}}
276 276  {{/layout-section}}
277 277  {{/layout}}
Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png
Author
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1 -XWiki.XWikiGuest
Größe
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -235.9 KB
Inhalt
Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.XWikiGuest
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1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/157778466/.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11