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Änderungen von Dokument 01 OPAL - Ein Überblick

Zuletzt geändert von Carina Enke am 26.11.2025
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bearbeitet von Carina Enke
am 06.01.2024
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bearbeitet von Carina Enke
am 23.01.2024
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -3,6 +3,8 @@
3 3  
4 4  {{toc depth="3"/}}
5 5  
6 +----
7 +
6 6  === Was kann OPAL? Welche Lernsituationen sind möglich? ===
7 7  
8 8  
... ... @@ -18,7 +18,7 @@
18 18  Loginseiten
19 19  )))
20 20  |(((
21 -**Sächsische Hochschulen und Berufsakademien Sachsen: **Alle Nutzer sächsischer Hochschulen haben ein Benutzerkonto über ihre zuständige Institution. Eine entsprechende Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf der Seite [[Ansprechpartner >>doc:LMS.Erste Schritte.Ansprechpartner.WebHome]]bzw. auf den Seiten ihrer Hochschule.
23 +**Sächsische Hochschulen und Berufsakademien Sachsen: **Alle Nutzer sächsischer Hochschulen haben ein Benutzerkonto über ihre zuständige Institution. Eine entsprechende Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf der Seite [[Ansprechpartner >>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Ansprechpartner.WebHome]]bzw. auf den Seiten ihrer Hochschule.
22 22  )))|(((
23 23  Zentrale Loginseite: **[[https:~~/~~/bildungsportal.sachsen.de/opal>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal||shape="rect"]] **
24 24  )))
... ... @@ -49,7 +49,7 @@
49 49  
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51 51  
52 -**Allgemeine Fragen und Informationen zum Login** bietet die Seite [[Anmelden>>doc:LMS.Erste Schritte.Anmelden.WebHome]]
54 +**Allgemeine Fragen und Informationen zum Login** bietet die Seite [[Anmelden>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Anmelden.WebHome]]
53 53  
54 54  {{info}}
55 55  **Es besitzen noch nicht alle Lernenden ein vollständiges Benutzerkonto?** Sie können dennoch bereits beginnen, Materialien bereit zu stellen. Dieses Szenario haben wir hier beschrieben: [[Inhalte in einem Kurs für nicht registrierte Nutzer bereitstellen>>doc:.Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen.WebHome]]
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106 106  |(((
107 107  Kopieren Sie die **angezeigte URL aus der Adresszeile** Ihres Browsers und teilen Sie diesen Link den Lernenden mit.
108 108  
109 -Alternativ reicht es auch, den genauen Titel des Kurses oder die **ID des Kurses** (= mehrstellige Zahl in der URL, im Beispiel 23027974158) mitzuteilen. Mit diesen Informationen wird der Kurs innerhalb der Lernplattform mit der [[Suchfunktion >>doc:LMS.Erste Schritte.Inhalte suchen und finden.WebHome]]ebenfalls gefunden.
111 +Alternativ reicht es auch, den genauen Titel des Kurses oder die **ID des Kurses** (= mehrstellige Zahl in der URL, im Beispiel 23027974158) mitzuteilen. Mit diesen Informationen wird der Kurs innerhalb der Lernplattform mit der [[Suchfunktion >>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Inhalte suchen und finden.WebHome]]ebenfalls gefunden.
110 110  
111 111  [[image:attach:Kursrun - Direktlink_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
112 112  )))|(((
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132 132  
133 133  === Wie kann ich meine Kurse technisch optimieren um lange Ladezeiten zu vermeiden? Gibt es Empfehlungen dazu? ===
134 134  
135 -Empfehlungen finden Sie im Leitfaden [[Erfolgreiche Einschreibeszenarien>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Leitfaeden.Wie gestalte ich erfolgreiche Einschreibe-Szenarien.WebHome]].
137 +Empfehlungen finden Sie im Leitfaden [[Erfolgreiche Einschreibeszenarien>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Leitfäden.Wie gestalte ich erfolgreiche Einschreibe-Szenarien.WebHome]].
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137 137  === Wo finde ich interessante Lerninhalte oder Kurse? ===
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