Barrierefreiheit

Zuletzt geändert von Yvonne Winkelmann am 08.07.2026

Diese Seite beschreibt detailliert, in welchem Umfang die Lernplattform OPAL und die ONYX Testsuite barrierefrei nutzbar sind, welche bekannten Einschränkungen bestehen und wie diese Angaben ermittelt werden. Sie konkretisiert die Barrierefreiheitserklärung.

Rechtliche Grundlagen

Grundlage der Barrierefreiheit sind die international gültigen Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2) auf Konformitätsstufe AA und die europäische Norm EN 301 549, Version 3.1.1, die diese Anforderungen für öffentliche Stellen konkretisiert. Konformitätsstufe AA ist die mittlere von drei WCAG-Stufen (A, AA, AAA) und stellt das gesetzlich vorgeschriebene Mindestniveau dar.

Die Lernplattform OPAL und die ONYX Testsuite sind wegen der nachstehend aufgeführten Unvereinbarkeiten nur teilweise mit den genannten Rechtsvorschriften vereinbar.

Wir arbeiten kontinuierlich daran, dass die genannten Standards künftig erfüllt werden und dies im Rahmen von unabhängigen Tests nachgewiesen werden kann.

Grundlage der Bewertung

Die Angaben auf dieser Seite basieren auf einem derzeit laufenden BITV-Test, einem in Deutschland etablierten Prüfverfahren, das die Anforderungen der EN 301 549 in konkrete, einzeln bewertbare Prüfschritte übersetzt.

Der aktuell laufende BITV-Test wird durch die BPS GmbH als Softwarehersteller selbst durchgeführt, nicht durch eine akkreditierte externe Prüfstelle. Die prüfende Person ist CPACC-zertifiziert (IAAP-Zertifikat „Certified Professional in Accessibility Core Competencies"). Dieses Zertifikat bescheinigt eine breite und fundierte Grundlagenexpertise im Bereich der digitalen Barrierefreiheit und bildet damit eine solide fachliche Basis für die Durchführung des Tests.

Status der Bewertung (BITV-Test)

Der für die Bewertung zugrundeliegende BITV-Test ist nicht abgeschlossen und wird kontinuierlich erweitert. So werden neue Prüfschritte durchgeführt, bereits geprüfte Bereiche aktualisiert, und der
geprüfte Systemumfang schrittweise erweitert. Eine vollständige, laufend aktualisierte Übersicht aller bereits durchgeführten Prüfschritte inkl. BITV-Kriterienzuordnung, Kurzbeschreibung und Bewertung
finden Sie hier:

Die Testergebnisse fließen laufend in die Produktentwicklung ein. Offene Barrieren werden schrittweise behoben, gewonnene Erkenntnisse fließen in Neuentwicklungen ein.

Übersicht der geprüften Systembereiche

Da OPAL eine sehr umfangreiche Plattform mit zahlreichen Funktionen, Workflows und Ansichten ist, wurde für den aktuell laufenden BITV-Test eine bewusst reduzierte Auswahl an Systemstellen getroffen. Die ONYX Testsuite ist im laufenden Test aktuell noch nicht enthalten und wird zu einem späteren Zeitpunkt separat einbezogen.

Im Fokus stehen die Ansichten für Lernende, da diese die größte Nutzergruppe darstellen. Die mobile Version wird stets parallel zur Desktop-Version mitgeprüft, da sie insbesondere für Lernende eine wichtige Rolle spielt. Bei besonders umfangreichen Bereichen, die aus mehreren Ansichten oder Arbeitsabläufen bestehen, wurden jeweils die für Lernende relevantesten Ansichten bzw. Workflows ausgewählt.

Geprüft wird ausschließlich das OPAL-Standarddesign in deutscher Sprache. Spezifische Institutions- sowie individuelle Systemdesigns (z. B. dunkel, orange, grün) sind derzeit nicht Teil der Prüfung.

Im Einzelnen wurden bislang folgende Bereiche in die Prüfung aufgenommen bzw. für eine spätere Prüfung vorgesehen:

  • Globale Bereiche: Header, Footer, Navigation, linkes Menü (Baum) in „Lehren und Lernen" sowie im Kurs.
  • Startseite: Fokus auf die Portlets, die für Lernende initial aktiviert sind – „Meine Institution", „Favoriten", „Leistungsnachweise", „Erste Schritte", „Kurse, an denen ich teilnehme" und „Zuletzt geöffnet". Inhaltlich ähnliche Portlets wurden gruppiert. Geprüft wurde jeweils stellvertretend ein Portlet pro Gruppe. Der Inhalt des Portlets „Meine Institution" wird nicht geprüft, da er individuell durch die jeweilige Hochschule, Schule oder das Unternehmen gepflegt wird.
  • Lehren und Lernen: Menü, Gesamtübersicht sowie die für Lernende voreingestellte Vorschauansicht von Inhalten, stellvertretend geprüft anhand der Ansicht „Favoriten", da dort alle Inhaltsarten (Kurs, Ressourcen, Gruppen) enthalten sind.
  • Kurs allgemein: Kursmenü sowie die Kursstartseite mit unterschiedlichen Einstellungen (z. B. Kursbaustein Vorschau, HTML-Seite).
  • Kursbausteine: Einschreibung, Ordner und Forum wurden bereits geprüft. Die Reihenfolge der weiteren zu prüfenden Kursbausteine (u. a. Struktur, Einzelne Seite, Aufgabe, Mitteilung, Test, Forum, Linkliste, Terminvergabe, E-Mail, Externe Seite) richtet sich nach deren tatsächlicher Nutzungshäufigkeit.

Bewertungsskala

Im Rahmen des BITV-Tests wird jeder geprüfte Aspekt anhand einer sechsstufigen Bewertungsskala eingeordnet, die sich am üblichen Vorgehen bei BITV-Tests orientiert und differenziertere Aussagen erlaubt als eine reine Ja/Nein-Bewertung.

BewertungBedeutungAuswirkung
ErfülltKeine Barriere feststellbar.Prüfschritt bestanden
Eher erfülltIm Wesentlichen zugänglich, nur sehr geringe oder seltene Einschränkung.Prüfschritt bestanden
Teils erfülltNutzung ist möglich, aber mit spürbaren Erschwernissen verbunden.Prüfschritt nicht bestanden
Eher nicht erfülltNutzung ist stark erschwert, meist nur mit Hilfsmitteln oder Workarounds möglich.Prüfschritt nicht bestanden
Nicht erfülltFunktion ist für Betroffene faktisch nicht nutzbar.Prüfschritt nicht bestanden
Nicht anwendbarPrüfschritt ist für diesen Bereich nicht relevant.Prüfschritt nicht relevant

Nicht barrierefreie Inhalte

Die folgenden Ausführungen beziehen sich auf die Lernplattform OPAL und die ONYX Testsuite, nicht auf die von den Nutzenden dort eingestellten Inhalte. Eingestellte Inhalte müssen von den Personen, die die Inhalte (z. B. Dokumente oder Kurse) im Lernmanagementsystem bereitstellen, selbst barrierefrei erstellt und eingepflegt werden. 

Lernplattform OPAL

Eine vollständige, laufend aktualisierte Übersicht aller aktuell bekannten Barrieren in OPAL, d. h. aller nicht bestandenen Prüfschritte inkl. BITV-Kriterienzuordnung, Kurzbeschreibung und Bewertung, finden Sie hier:

Behobene Barrieren werden aus der Liste entfernt, sobald die entsprechende Korrektur produktiv verfügbar ist.

ONYX Testsuite

Für den ONYX liegt bislang kein BITV-Konformitätstest vor. Wir arbeiten kontinuierlich daran, dass die genannten Standards künftig erfüllt werden und dies im Rahmen von unabhängigen Tests geprüft werden kann.

Informationen zu den verfügbaren Aufgabentypen und bekannten Barrieren finden Sie auf der Hilfeseite Erstellung barrierefreier Tests und Prüfungen.

Nutzergenerierte Inhalte

Die Aussagen auf dieser Seite betreffen ausschließlich die Software OPAL und ONYX selbst, nicht die Inhalte, die Lehrende und andere Nutzende dort einstellen (z. B. Kursmaterialien, Dokumente, Aufgaben). Auch wenn die Plattform barrierefrei ist, können einzelne Kurse oder Dokumente weiterhin Barrieren enthalten, wenn sie nicht barrierefrei erstellt wurden.

Die Seite Erstellung barrierefreier Inhalte gibt Hinweise zur barrierefreien Gestaltung von Kursen und verweist auf Unterstützungstools zur Erstellung kursbezogener Barrierefreiheitserklärungen. Eine individuelle Barrierefreiheitserklärung für einzelne OPAL-Kurse ist empfehlenswert.

Informationen zur Erstellung barrierefreier Tests und Prüfungen finden Sie auf der Handbuchseite Erstellung barrierefreier Tests und Prüfungen, u. a. mit Hinweisen zu Zeitlimits, zum barrierefreien Einbinden von Medien sowie zu Einschränkungen bei bestimmten Aufgabentypen wie Drag-and-Drop-Aufgaben.

Barrierefreiheitsfunktionen

Design anpassen

Sie haben die Möglichkeit, das Design der Lernplattform anzupassen. Zur Auswahl steht u.a. ein dunkles Design.

Wie Sie diese Einstellung vornehmen können, finden Sie unter Meine Einstellungen.

Schriftgröße anpassen

Sie haben die Möglichkeit, die Schriftgröße der Lernplattform zu vergrößern oder zu verkleinern.

Wie Sie diese Einstellung vornehmen können, finden Sie unter Meine Einstellungen.