Änderungen von Dokument Betriebsstatus Hochschulsysteme Kopie
Zuletzt geändert von Christa Friedrich am 13.12.2024
Von Version 103.1
bearbeitet von Carina Enke
am 30.03.2022
am 30.03.2022
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 106.1
bearbeitet von Carina Enke
am 30.03.2022
am 30.03.2022
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
-
Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -168,43 +168,9 @@ 168 168 \\ 169 169 {{/panel}} 170 170 171 -{{panel}} 172 172 (% class="auto-cursor-target" %) 173 173 \\ 174 174 175 -{{section}} 176 -(% class="auto-cursor-target" %) 177 -\\ 178 - 179 -{{column}} 180 -(% style="text-align: left;" %) 181 -=== Auswertung und Ergebniseinsicht von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Reporter) === 182 - 183 -(% style="text-align: left;" %) 184 -Es wird geprüft, ob die Startseite des Onyx-Reporter aufrufbar ist. 185 -{{/column}} 186 - 187 -(% class="auto-cursor-target" %) 188 -\\ 189 - 190 -{{column}} 191 -(% style="text-align: right;" %) 192 - 193 - 194 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/cdn/status?ret_type=img-tag"/}} 195 -{{/column}} 196 - 197 -(% class="auto-cursor-target" %) 198 -\\ 199 -{{/section}} 200 - 201 -(% class="auto-cursor-target" %) 202 -\\ 203 -{{/panel}} 204 - 205 -(% class="auto-cursor-target" %) 206 -\\ 207 - 208 208 {{panel}} 209 209 (% class="auto-cursor-target" %) 210 210 \\ ... ... @@ -350,9 +350,6 @@ 350 350 (% class="auto-cursor-target" %) 351 351 \\ 352 352 353 -(% class="auto-cursor-target" %) 354 -\\ 355 - 356 356 {{panel}} 357 357 (% class="auto-cursor-target" %) 358 358 \\ ... ... @@ -363,90 +363,6 @@ 363 363 364 364 {{column}} 365 365 (% style="text-align: left;" %) 366 -=== LockingService === 367 - 368 -(% style="text-align: left;" %) 369 -Es wird geprüft, ob ... aufrufbar ist. 370 - 371 -(% style="text-align: left;" %) 372 -(% style="color: rgb(51,102,255);" %)carina: brauchen wir das hier? 373 - 374 -{{/column}} 375 - 376 -(% class="auto-cursor-target" %) 377 -\\ 378 - 379 -{{column}} 380 -(% style="text-align: right;" %) 381 - 382 - 383 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/cdn/status?ret_type=img-tag"/}} 384 -{{/column}} 385 - 386 -(% class="auto-cursor-target" %) 387 -\\ 388 -{{/section}} 389 - 390 -(% class="auto-cursor-target" %) 391 -\\ 392 -{{/panel}} 393 - 394 -(% class="auto-cursor-target" %) 395 -\\ 396 - 397 -{{panel}} 398 -(% class="auto-cursor-target" %) 399 -\\ 400 - 401 -{{section}} 402 -(% class="auto-cursor-target" %) 403 -\\ 404 - 405 -{{column}} 406 -(% style="text-align: left;" %) 407 -=== Actionlogger === 408 - 409 -(% style="text-align: left;" %) 410 -Es wird geprüft, ob ... aufrufbar ist. 411 - 412 -(% style="text-align: left;" %) 413 -(% style="color: rgb(51,102,255);" %)carina: brauchen wir das hier? 414 -{{/column}} 415 - 416 -(% class="auto-cursor-target" %) 417 -\\ 418 - 419 -{{column}} 420 -(% style="text-align: right;" %) 421 - 422 - 423 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/cdn/status?ret_type=img-tag"/}} 424 -{{/column}} 425 - 426 -(% class="auto-cursor-target" %) 427 -\\ 428 -{{/section}} 429 - 430 -(% class="auto-cursor-target" %) 431 -\\ 432 -{{/panel}} 433 - 434 -(% class="auto-cursor-target" %) 435 -\\ 436 - 437 -(% class="auto-cursor-target" %) 438 -\\ 439 - 440 -{{panel}} 441 -(% class="auto-cursor-target" %) 442 -\\ 443 - 444 -{{section}} 445 -(% class="auto-cursor-target" %) 446 -\\ 447 - 448 -{{column}} 449 -(% style="text-align: left;" %) 450 450 === Online-Hilfe === 451 451 452 452 (% style="text-align: left;" %) ... ... @@ -574,7 +574,7 @@ 574 574 575 575 {{column}} 576 576 (% style="text-align: left;" %) 577 -=== Transkodierungsserver===456 +=== Weiterer Dienst zum Videocampus === 578 578 579 579 (% style="text-align: left;" %) 580 580 Es wird geprüft, ob ... aufrufbar ist ... ... @@ -614,6 +614,8 @@ 614 614 === Datenbank-Server === 615 615 616 616 Es wird geprüft, ob der Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist. 496 + 497 +(% style="color: rgb(0,0,255);" %)carina: Gibts das für den VCS? 617 617 {{/column}} 618 618 619 619 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -647,10 +647,13 @@ 647 647 648 648 {{column}} 649 649 (% style="text-align: left;" %) 650 -=== Loadbalancer ===531 +=== Content Delivery Network (CDN) === 651 651 652 652 (% style="text-align: left;" %) 653 -Es wird geprüft, ob ... aufrufbar ist 534 +Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird. 535 + 536 +(% style="text-align: left;" %) 537 +(% style="color: rgb(0,0,255);" %)carina: Gibts das für den VCS? 654 654 {{/column}} 655 655 656 656 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -660,7 +660,7 @@ 660 660 (% style="text-align: right;" %) 661 661 662 662 663 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/ onyxplayer/status?ret_type=img-tag"/}}547 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/cdn/status?ret_type=img-tag"/}} 664 664 {{/column}} 665 665 666 666 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -775,9 +775,48 @@ 775 775 776 776 {{column}} 777 777 (% style="text-align: left;" %) 662 +=== Weiterer Diesnt zum Survey === 663 + 664 +(% style="text-align: left;" %) 665 +Es wird geprüft, ob ... aufrufbar ist 666 +{{/column}} 667 + 668 +(% class="auto-cursor-target" %) 669 +\\ 670 + 671 +{{column}} 672 +(% style="text-align: right;" %) 673 + 674 + 675 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/onyxplayer/status?ret_type=img-tag"/}} 676 +{{/column}} 677 + 678 +(% class="auto-cursor-target" %) 679 +\\ 680 +{{/section}} 681 + 682 +(% class="auto-cursor-target" %) 683 +\\ 684 +{{/panel}} 685 + 686 +(% class="auto-cursor-target" %) 687 +\\ 688 + 689 +{{panel}} 690 +(% class="auto-cursor-target" %) 691 +\\ 692 + 693 +{{section}} 694 +(% class="auto-cursor-target" %) 695 +\\ 696 + 697 +{{column}} 698 +(% style="text-align: left;" %) 778 778 === Datenbank-Server === 779 779 780 780 Es wird geprüft, ob der Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist. 702 + 703 +(% style="color: rgb(0,0,255);" %)carina: Gibts das für Survey? 781 781 {{/column}} 782 782 783 783 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -800,6 +800,46 @@ 800 800 801 801 (% class="auto-cursor-target" %) 802 802 \\ 726 + 727 +{{panel}} 728 +(% class="auto-cursor-target" %) 729 +\\ 730 + 731 +{{section}} 732 +(% class="auto-cursor-target" %) 733 +\\ 734 + 735 +{{column}} 736 +(% style="text-align: left;" %) 737 +=== Content Delivery Network (CDN) === 738 + 739 +(% style="text-align: left;" %) 740 +Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird. 741 + 742 +(% style="text-align: left;" %) 743 +(% style="color: rgb(0,0,255);" %)carina: Gibts das für Survey? 744 +{{/column}} 745 + 746 +(% class="auto-cursor-target" %) 747 +\\ 748 + 749 +{{column}} 750 +(% style="text-align: right;" %) 751 + 752 + 753 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/cdn/status?ret_type=img-tag"/}} 754 +{{/column}} 755 + 756 +(% class="auto-cursor-target" %) 757 +\\ 758 +{{/section}} 759 + 760 +(% class="auto-cursor-target" %) 761 +\\ 762 +{{/panel}} 763 + 764 +(% class="auto-cursor-target" %) 765 +\\ 803 803 {{/expand}} 804 804 805 805 (% class="auto-cursor-target" %)
- Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
-
- id
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -55430406 41 +554304063 - url
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATHS/pages/55430406 4/Betriebsstatus Dienste sächsischer Hochschulen1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATHS/pages/554304063/Betriebsstatus Dienste sächsischer Hochschulen