Änderungen von Dokument 03 Testen in OPAL

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Von Version 181.1
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am 14.02.2023
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bearbeitet von Carina Enke
am 07.10.2020
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich ONYXintern und Version 9.3.

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -12,11 +12,11 @@
12 12  
13 13  Die Durchführung Ihrer Testsettings innerhalb der Lernplattform bietet Ihnen und Ihren Testteilnehmern u.a. folgende Vorteile:
14 14  
15 -* ONYX-Test- und Fragebogenressourcen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden.
16 -* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborativen Arbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren.
17 -* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere E-Learningwerkzeuge nutzen.
15 +* ONYX-Test- und Fragebogenressoucen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden.
16 +* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborativem Arbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren.
17 +* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere e-Learningwerkzeuge nutzen.
18 18  * Der Start und die Konfiguration der Testdurchführung können über vielfältige Attribute gesteuert werden.
19 -* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigieren(% style="color: rgb(0,0,0);" %)d einw(%%)irken (Prüfungssteuerung).
19 +* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigierend einwirken (Prüfungssteuerung).
20 20  * Integrieren Sie Ihre Testinhalte in Ihre bestehende Lehr-Lern-Szenarien in der Lernplattform und nutzen Sie so Ihre Testinhalte zur Einstufung, Wissensvertiefung und Wissensüberprüfung.
21 21  * Mithilfe der Lernplattform OPAL ist die Abbildung einfacher Selbsttests zu Übungszwecken, aber auch die Umsetzung von komplexen Prüfungsszenarien möglich.
22 22  
... ... @@ -24,13 +24,7 @@
24 24  {{/layout-cell}}
25 25  
26 26  {{layout-cell}}
27 -(% class="auto-cursor-target" %)
28 -\\
29 -
30 30  {{scroll-ignore}}
31 -(% class="auto-cursor-target" %)
32 -\\
33 -
34 34  {{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Inhalt"}}
35 35  
36 36  
... ... @@ -47,9 +47,6 @@
47 47  
48 48  \\
49 49  {{/scroll-ignore}}
50 -
51 -(% class="auto-cursor-target" %)
52 -\\
53 53  {{/layout-cell}}
54 54  {{/layout-section}}
55 55  
... ... @@ -57,7 +57,7 @@
57 57  {{layout-cell}}
58 58  == Test in OPAL bereitstellen ==
59 59  
60 -Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattform OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]].
51 +Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattorm OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]].
61 61  
62 62  Um einen ONYX-Test als Kursbaustein in Ihren OPAL-Kurs zu integrieren, sollten Sie als Autor und Betreuer folgende Schritte planen:
63 63  
... ... @@ -83,8 +83,7 @@
83 83  (((
84 84  3
85 85  )))|(((
86 -(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen und durchführen (lassen)
87 -
77 +(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen
88 88  )))|(((
89 89  (% class="toc-item-body" %)Einen Selbsttest, Test oder Fragebogenbaustein im Kurs anlegen und diesem eine ONYX-Ressource zuordnen.
90 90  )))
... ... @@ -94,8 +94,8 @@
94 94  )))|(((
95 95  (% class="toc-item-body" %)Ergebnisse auswerten
96 96  )))|(((
97 -(% class="toc-item-body toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, (% class="toc-item-body toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug||shape="rect"]]verschiedene [[Ergebniseinsichten>>doc:Ergebniseinsicht]] und (% class="toc-item-body toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)[[Exportmöglichkeiten >>doc:Ergebnisexport]]zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen [[statistische Übersichten>>doc:Statistische Auswertung]] oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]]. 
98 -(%%)\\
87 +(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, (% class="toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug-NachKursstruktur||shape="rect"]]verschiedene Ergebniseinsichten und Auswertungsmöglichkeiten(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %) zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen statistische Übersichten oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>doc:Manuelle Bewertung]]. 
88 +
99 99  )))
100 100  
101 101  \\
... ... @@ -104,13 +104,13 @@
104 104  
105 105  * Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Kurs]]
106 106  * Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Test]]
107 -* Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=337413826||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungssteuerung||shape="rect"]] überwachen
97 +* [[Prüfungen in ONYX>>doc:Pruefungen in ONYX]]: Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Pr%C3%BCfungsmodus||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>doc:LMS.Pruefungssteuerung]] überwachen
108 108  
109 109  == Test oder Fragebogen starten ==
110 110  
111 111  Nach der Authentifizierung öffnen Teilnehmer den betreffenden Kurs. Teilnehmer finden diesen beispielsweise im Bereich Lehren & Lernen, wenn sie in den Kurs eingeschrieben wurden. Weitere Möglichkeiten relevante Kurse zu finden, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Arbeit in Kursen]].
112 112  
113 -Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button **Test starten** oder **Fragebogen starten** öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden.
103 +Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button //**Test starten**// oder //**Fragebogen starten**// öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden.
114 114  
115 115  Einen ersten Einblick in die Nutzeransicht der Testdurchführung bietet Ihnen die Seite
116 116  [[Testdurchführung aus Teilnehmersicht.>>doc:Testdurchfuehrung aus Teilnehmersicht]]
... ... @@ -117,7 +117,7 @@
117 117  
118 118  == Test oder Fragebogen auswerten ==
119 119  
120 -Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[doc:Auswertung von Tests]].
110 +Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[Auswertung von Tests.>>doc:Auswertung von Tests]]
121 121  {{/layout-cell}}
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