Änderungen von Dokument 03 Testen in OPAL
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +ONYX.Durchführung von Tests.WebHome - Inhalt
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... ... @@ -1,8 +2,7 @@ 1 -{{sv-translation language="de"}} 2 2 {{layout}} 3 3 {{layout-section ac:type="single"}} 4 4 {{layout-cell}} 5 - \\4 + 6 6 {{/layout-cell}} 7 7 {{/layout-section}} 8 8 ... ... @@ -12,35 +12,27 @@ 12 12 13 13 Die Durchführung Ihrer Testsettings innerhalb der Lernplattform bietet Ihnen und Ihren Testteilnehmern u.a. folgende Vorteile: 14 14 15 -* ONYX-Test- und Fragebogenressoucen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden. 16 -* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborative mArbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren.17 -* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere e-Learningwerkzeuge nutzen.14 +* ONYX-Test- und Fragebogenressourcen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden. 15 +* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborativen Arbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren. 16 +* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere E-Learningwerkzeuge nutzen. 18 18 * Der Start und die Konfiguration der Testdurchführung können über vielfältige Attribute gesteuert werden. 19 -* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigierend einwirken (Prüfungssteuerung). 18 +* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigieren(% style="color:#000000" %)d einw(%%)irken (Prüfungssteuerung). 20 20 * Integrieren Sie Ihre Testinhalte in Ihre bestehende Lehr-Lern-Szenarien in der Lernplattform und nutzen Sie so Ihre Testinhalte zur Einstufung, Wissensvertiefung und Wissensüberprüfung. 21 21 * Mithilfe der Lernplattform OPAL ist die Abbildung einfacher Selbsttests zu Übungszwecken, aber auch die Umsetzung von komplexen Prüfungsszenarien möglich. 22 22 23 - \\22 + 24 24 {{/layout-cell}} 25 25 26 26 {{layout-cell}} 27 -{{scroll-ignore}} 28 28 {{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Inhalt"}} 29 - 30 - 31 31 {{toc/}} 32 32 {{/panel}} 33 33 34 34 (% class="auto-cursor-target" %) 35 -**Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]] :** 31 +**Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]] :** 36 36 37 -* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Kurs]] 38 -* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Test]] 39 - 40 -\\ 41 - 42 -\\ 43 -{{/scroll-ignore}} 33 +* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.WebHome]] 34 +* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome]] 44 44 {{/layout-cell}} 45 45 {{/layout-section}} 46 46 ... ... @@ -48,7 +48,7 @@ 48 48 {{layout-cell}} 49 49 == Test in OPAL bereitstellen == 50 50 51 -Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattorm OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]]. 42 +Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattform OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]. 52 52 53 53 Um einen ONYX-Test als Kursbaustein in Ihren OPAL-Kurs zu integrieren, sollten Sie als Autor und Betreuer folgende Schritte planen: 54 54 ... ... @@ -68,13 +68,12 @@ 68 68 (% class="toc-item-body" %)Kurs öffnen 69 69 )))|((( 70 70 (% class="toc-item-body" %)Öffnen Sie den gewünschten Kurs, in dem das Assessment erfolgen soll. Ist noch kein Kurs vorhanden, müssen Sie einen neuen Kurs erstellen und freigeben. Der Kurs sollte mindestens eine Lerngruppe besitzen. 71 - 72 72 ))) 73 73 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %) 74 74 ((( 75 75 3 76 76 )))|((( 77 -(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen 67 +(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen und durchführen (lassen) 78 78 )))|((( 79 79 (% class="toc-item-body" %)Einen Selbsttest, Test oder Fragebogenbaustein im Kurs anlegen und diesem eine ONYX-Ressource zuordnen. 80 80 ))) ... ... @@ -84,36 +84,32 @@ 84 84 )))|((( 85 85 (% class="toc-item-body" %)Ergebnisse auswerten 86 86 )))|((( 87 -(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration:;" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten,(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug-NachKursstruktur||shape="rect"]]verschiedene Ergebniseinsichtenund(%class="toc-item-body"style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %)zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen statistische Übersichten oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>doc:Manuelle Bewertung]].88 - 77 +(% class="toc-item-body toc-item-body" style="color:#333333; text-decoration:none" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, stehen im [[Bewertungswerkzeug >>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Bewertung.Bewertungswerkzeug.WebHome||shape="rect"]]verschiedene [[Ergebniseinsichten>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Ergebniseinsicht.WebHome]] und [[Exportmöglichkeiten >>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Ergebnisexport.WebHome]]zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen [[statistische Übersichten>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome||shape="rect"]]. (%%) 78 + 89 89 ))) 90 90 91 -\\ 92 92 93 -**Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]]** 82 +**Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]** 94 94 95 -* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Kurs]] 96 -* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Test]] 97 -* [[Prüfungen in ONYX>>doc:Pruefungen in ONYX]]:Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Pr%C3%BCfungsmodus||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>doc:LMS.Pruefungssteuerung]] überwachen84 +* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.WebHome]] 85 +* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome]] 86 +* Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.KB Test Konfiguration.Test-Konfiguration.Pruefungseinstellungen.WebHome||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.KB Test Konfiguration.Test-Konfiguration.Pruefungssteuerung.WebHome||shape="rect"]] überwachen 98 98 99 99 == Test oder Fragebogen starten == 100 100 101 -Nach der Authentifizierung öffnen Teilnehmer den betreffenden Kurs. Teilnehmer finden diesen beispielsweise im Bereich Lehren & Lernen, wenn sie in den Kurs eingeschrieben wurden. Weitere Möglichkeiten relevante Kurse zu finden, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Arbeit in Kursen]]. 90 +Nach der Authentifizierung öffnen Teilnehmer den betreffenden Kurs. Teilnehmer finden diesen beispielsweise im Bereich Lehren & Lernen, wenn sie in den Kurs eingeschrieben wurden. Weitere Möglichkeiten relevante Kurse zu finden, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Lernen.Arbeit in Kursen.WebHome]]. 102 102 103 -Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button //**Test starten**//oder//**Fragebogen starten**//öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden.92 +Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button **Test starten** oder **Fragebogen starten** öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden. 104 104 105 -Einen ersten Einblick in die Nutzeransicht der Testdurchführung bietet Ihnen die Seite 106 -[[Testdurchführung aus Teilnehmersicht.>>doc:Testdurchfuehrung aus Teilnehmersicht]] 94 +Einen ersten Einblick in die Nutzeransicht der Testdurchführung bietet Ihnen die Seite [[Testdurchführung aus Teilnehmersicht.>>doc:ONYX.Durchführung von Tests.Testdurchführung aus Teilnehmersicht.WebHome]] 107 107 108 108 == Test oder Fragebogen auswerten == 109 109 110 -Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[Auswertung von Tests .>>doc:Auswertung von Tests]]98 +Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[Auswertung von Tests>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.WebHome]]. 111 111 {{/layout-cell}} 112 112 {{/layout-section}} 113 113 {{/layout}} 114 -{{/sv-translation}} 115 115 116 -{{sv-translation language="en"}} 117 117 {{layout}} 118 118 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 119 119 {{layout-cell}} ... ... @@ -128,26 +128,21 @@ 128 128 * You can monitor and actively intervene in tests if necessary (exam mode). 129 129 * Integrate your test content into your existing teaching and learning scenarios with the learning platform for classification, knowledge aquisition, and knowledge testing purposes. 130 130 * The learning platform OPAL allows the representation of simple self-tests for training purposes as well as the implementation of complex examination scenarios. 131 - \\117 + 132 132 {{/layout-cell}} 133 133 134 134 {{layout-cell}} 135 -{{scroll-ignore}} 136 136 {{panel title="Content"}} 137 - 138 - 139 139 {{toc/}} 140 140 {{/panel}} 141 141 142 -**Central help pages in the [[OPAL user manual>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]**125 +**Central help pages in the [[OPAL user manual>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome||shape="rect"]]** 143 143 144 -* How to [[create courses>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Kurs||shape="rect"]] 145 -* More information on the course element [[Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test||shape="rect"]] 146 -{{/scroll-ignore}} 127 +* How to [[create courses>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurs erstellen.WebHome||shape="rect"]] 128 +* More information on the course element [[Test>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome||shape="rect"]] 147 147 148 -\\ 149 149 150 - \\131 + 151 151 {{/layout-cell}} 152 152 {{/layout-section}} 153 153 ... ... @@ -155,7 +155,7 @@ 155 155 {{layout-cell}} 156 156 == Provide tests in OPAL == 157 157 158 -In the following, you will find described a basic workflow for providing tests in the learning platform OPAL. More detailed information about the learning platform OPAL can be found in the [[OPAL user manual>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].139 +In the following, you will find described a basic workflow for providing tests in the learning platform OPAL. More detailed information about the learning platform OPAL can be found in the [[OPAL user manual>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome||shape="rect"]]. 159 159 160 160 To integrate an ONYX test as a course element into your OPAL course, you as the author and supervisor should plan the following steps: 161 161 ... ... @@ -186,29 +186,27 @@ 186 186 )))|((( 187 187 Assess results 188 188 )))|((( 189 -To assess test results, you can use different results views and evaluation options in the (% style="color: rgb(13,78,168);" %)__[[assessment tool>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug-NachKursstruktur||shape="rect"]]__(%%). These include statistical overviews for ONYX resources and the option of conducting (% style="color:rgb(13,78,168);" %)__[[anonymous task-based assessments>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Manuelle+Bewertung+v1.14||shape="rect"]]__(%%).170 +To assess test results, you can use different results views and evaluation options in the (% style="color:#0d4ea8" %)[[assessment tool>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Bewertung.Bewertungswerkzeug.WebHome||shape="rect"]](%%). These include statistical overviews for ONYX resources and the option of conducting (% style="color:#0d4ea8" %)[[anonymous task-based assessments>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome||shape="rect"]](%%). 190 190 ))) 191 191 192 -\\ 193 193 194 -**Central help pages in the [[OPAL user manual>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]**174 +**Central help pages in the [[OPAL user manual>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome||shape="rect"]]** 195 195 196 -* How to [[create courses>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Kurs||shape="rect"]]197 -* More information on the course element [[Test>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test||shape="rect"]]198 -* [[Exams in ONYX>> url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Pruefungen+in+ONYX||shape="rect"]]: Configure a test in OPAL as an [[examination scenario>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Pr%C3%BCfungsmodus||shape="rect"]] and monitor the test’s ongoing process using the [[exam mode>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungssteuerung||shape="rect"]]176 +* How to [[create courses>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurs erstellen.WebHome||shape="rect"]] 177 +* More information on the course element [[Test>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome||shape="rect"]] 178 +* [[Exams in ONYX>>doc:.Pruefungen in ONYX.WebHome||shape="rect"]]: Configure a test in OPAL as an [[examination scenario>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=337413826||shape="rect"]] and monitor the test’s ongoing process using the [[exam mode>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungssteuerung||shape="rect"]] 199 199 200 200 == Start test or survey == 201 201 202 -After their authentication, participants open the course. They will find the course in the Teach & Learn area if they have been enrolled in it. For more information on how to find relevant courses, refer to the help page [[Work in courses>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Arbeit+in+Kursen||shape="rect"]].182 +After their authentication, participants open the course. They will find the course in the Teach & Learn area if they have been enrolled in it. For more information on how to find relevant courses, refer to the help page [[Work in courses>>doc:LMS.Lernen.Arbeit in Kursen.WebHome||shape="rect"]]. 203 203 204 204 Within the opened course, the user navigates to the desired course element. By clicking on the button **Start test** or **Start survey**, the user opens the assessment and may run it if necessary. 205 205 206 -A first insight into the user view of an ongoing test is provided by the help page [[Test implementation from the participant's point of view>>ur l:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=30572966||shape="rect"]].186 +A first insight into the user view of an ongoing test is provided by the help page [[Test implementation from the participant's point of view>>doc:ONYX.Durchführung von Tests.Testdurchführung aus Teilnehmersicht.WebHome||shape="rect"]]. 207 207 208 208 == Assess test or survey == 209 209 210 -Depending on the resource, simple or extensive assessments can be performed. An overview of all available options can be found on the help page [[Test assessment>> url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Auswertung+von+Tests||shape="rect"]].190 +Depending on the resource, simple or extensive assessments can be performed. An overview of all available options can be found on the help page [[Test assessment>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.WebHome||shape="rect"]]. 211 211 {{/layout-cell}} 212 212 {{/layout-section}} 213 213 {{/layout}} 214 -{{/sv-translation}}
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