Wiki-Quellcode von Webinare

Version 200.1 von Carina Enke am 19.05.2020
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10 Die Onyx-Webinarreihe umfasst mehrere, etwa einstündige Veranstaltungen und bietet eine technische Einführung, aber auch erste didaktische Anregungen für die Nutzung der ONYX Testsuite.
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35 == Aufgabenerstellung und -verwaltung ==
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41 (% class="auto-cursor-target" %)
42 [[image:attach:Beispieltest Aufgabentypen.png]]
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46 //Geeignet für Einsteiger//
47
48 **Das erwartet Sie:**
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50 * Einblick in die verfügbaren Standard-Aufgabentypen
51 * Erstellung von Einzelaufgaben: Inhalt, Auswertung und Feedback
52 * Zusammenstellung und individuelle Anpassung von Testszenarien
53 * Verwaltung von Test- und Aufgabeninhalten
54
55 **Im Webinar genutzte Beispielinhalte:**
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57 * [[Einblick in die verfügbaren Standard-Aufgabentypen>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
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65 **Webinaraufzeichnung** (April 2020)**:**
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67 [[ONYX Aufgabenerstellung und -verwaltung>>url:https://bildungsportal.sachsen.de:443/magma/mediapreview/048c67553e71ead100b480c019bf9b12b4ce9257?withNavigation=false||shape="rect"]]
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81 == Testbereitstellung und -konfiguration ==
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85 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
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87 //Geeignet für Einsteiger//
88
89 **Das erwartet Sie:**
90
91 * Überblick über verschiedene E-Assessment-Szenarien
92 * Testdurchführung aus Teilnehmersicht
93 * Testveröffentlichung als Web-Link
94 * Testbereitstellung und -konfiguration im Kurskontext
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97 {{/layout-cell}}
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99 {{layout-cell}}
100 **Im Webinar genutzte Beispielinhalte:**
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102 * [[Als Web-Link veröffentlichter Beispielinhalt>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
103 * [[Im Webinar erstellter Beispielkurs>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/23506714628/||shape="rect"]]
104 * [[Szenarien-Beispielkurs>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/23506714626/||shape="rect"]]
105 * [[Export des Szenarien-Beispielkurses zum Download>>url:https://www.bps-system.de/share/download.jsp?id=8e18732c-8af3-476d-8846-ff633dc072c3||shape="rect"]]
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111 **Webinaraufzeichnung **(April 2020)**:
112 **
113
114 [[Testbereitstellung und -konfiguration>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/magma/mediapreview/fa4e54c5d7673f7fa7475e6ff2db16a77f3c20e7?withNavigation=false||shape="rect"]]
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122 (% style="margin-left: 90.0px;" %)
123 [[image:attach:Test Durchfuehrung@Überblick.png]]
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126
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131 {{/layout-section}}
132
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135 == Testauswertung und -archivierung ==
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141 [[image:attach:OS.Digital Testen@Auswertungen_de.png]]
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144 {{layout-cell}}
145 //Geeignet für Einsteiger//
146
147 **Das erwartet Sie:**
148
149 * Statistische Auswertung von Ergebnisdaten
150 * Ergebniseinsicht und manuelle Nachbewertung
151 * Ergebnisexport und -archivierung
152
153 **Im Webinar genutzte Beispielinhalte:**
154
155 * [[Beispielkur>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/23623499779/||shape="rect"]]s
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157
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160 {{column}}
161 **Webinar Aufzeichnung **(April 2020)**:
162 **
163
164 [[Testauswertung und -archivierung>>url:https://bildungsportal.sachsen.de:443/magma/mediapreview/fb0494020041b570589bc88944ceb5ec3b20a2a3?withNavigation=false||shape="rect"]]
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178 == Berechnungen und Formelvergleiche ==
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185
186 [[image:attach:Mathematische Aufgaben.png]]
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190 //Geeignet für Einsteiger im MINT-Bereich//
191
192 **Das erwartet Sie:**
193
194 * Einblick in die Aufgabentypen: Berechnung, Formelvergleich
195 * Formelerstellung und -integration
196 * Parametrisierte Aufgabenszenarien
197 * Grundlagen zum Einsatz des Computer-Algebra-Systems MAXIMA
198
199 **Im Webinar genutzte Beispielinhalte:**
200
201 * [[Umfrage zum Kenntnisstand>>url:https://www.onyx-editor.de/published/oweb||shape="rect"]]
202 * [[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb2||shape="rect"]]
203 * [[Einsatz von Formeln>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb3||shape="rect"]]
204 * [[Erstellung einer Berechnungsaufgabe>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb4||shape="rect"]]
205 * [[Erstellung eines Formelvergleiches>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb5||shape="rect"]]
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211 **Webinaraufzeichnung **(März 2020)**:
212 **
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214 [[Berechnungen und Formelvergleiche>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/magma/mediapreview/950726bca3f41c1eb6a4b73d61eefcbdd48f94a3?withNavigation=false||shape="rect"]]
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228 == Adaptive Aufgaben mit Variablen ==
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236 (% style="text-align: center;" %)
237 [[image:attach:Adaptive Aufgaben - Beispiel Rollrasen.png]]
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241 //Geeignet für Fortgeschrittene//
242
243 **Das erwartet Sie:**
244
245 * Folgefehler innerhalb einer Aufgabe beachten
246 * Adaptives Aufgabenfeedback
247 * Möglichkeit zum Punktabzug bei mehreren Lösungsversuchen
248 * Versteckte Hinweise in eine Aufgabe integrieren
249
250 **Im Webinar genutzte Beispielinhalte:**
251
252 * [[Beispielinhalt Rollrasen>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb6||shape="rect"]]
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258 **Webinaraufzeichnung **(März 2020)**:
259 **
260
261 [[Adaptive Aufgaben mit Variablen>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/magma/mediapreview/b5b85e4a690152b4a12f3d57937b81cfa3292651?withNavigation=false||shape="rect"]]
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275 == Demnächst geplant - Einsatz von Testvariablen ==
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281 \\
282
283 [[image:attach:Einsatz von Variablen.png]]
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285
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287 //Geeignet für Fortgeschrittene//
288
289 **Das erwartet Sie:**
290
291 * (((
292 Parametrisierte Testszenarien
293 )))
294 * (((
295 Generierung von individuellen Auswertungsdaten über den Testverlauf
296 )))
297 * (((
298 Adaptive Testszenarien und Beachtung von aufgabenübergreifenden Folgefehlern
299 )))
300
301 (% style="color: rgb(255, 0, 0); color: rgb(153, 51, 0)" %)**Datum: Donnerstag, 28.05.2020, 14:00 Uhr**
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307 **Zur Teilnahme**
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309 [[Webinar-Reihe: E-Assessment mit ONYX>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/22516826113/CourseNode/101065233038864||shape="rect"]]
310
311 [[ >>url:https://bildungsportal.sachsen.de/magma/mediapreview/b5b85e4a690152b4a12f3d57937b81cfa3292651?withNavigation=false||shape="rect"]]
312 {{/column}}
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