Wiki-Quellcode von Online-Seminare
Version 209.5 von Carina Enke am 16.01.2024
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
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| 2 | {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} | ||
| 3 | {{layout-cell}} | ||
| 4 | Die Onyx-Reihe umfasst mehrere, etwa einstündige Veranstaltungen und bietet eine technische Einführung, aber auch erste didaktische Anregungen für die Nutzung der ONYX Testsuite. | ||
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| 18 | == Aufgabenerstellung und -verwaltung == | ||
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| 24 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 25 | [[image:attach:Beispieltest Aufgabentypen.png]] | ||
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| 28 | {{layout-cell}} | ||
| 29 | //Geeignet für Einsteiger// | ||
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| 31 | **Das erwartet Sie:** | ||
| 32 | |||
| 33 | * Einblick in die verfügbaren Standard-Aufgabentypen | ||
| 34 | * Erstellung von Einzelaufgaben: Inhalt, Auswertung und Feedback | ||
| 35 | * Zusammenstellung und individuelle Anpassung von Testszenarien | ||
| 36 | * Verwaltung von Test- und Aufgabeninhalten | ||
| 37 | |||
| 38 | **Im Online-Seminar genutzte Beispielinhalte:** | ||
| 39 | |||
| 40 | * [[Einblick in die verfügbaren Standard-Aufgabentypen>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]] | ||
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| 45 | {{layout-cell}} | ||
| 46 | {{section border="true"}} | ||
| 47 | {{column}} | ||
| 48 | **Aufzeichnung** (April 2020)**:** | ||
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| 50 | [[ONYX Aufgabenerstellung und -verwaltung>>url:https://videocampus.sachsen.de/video/ONYX-Aufgabenerstellung-und-verwaltung-fuer-Einsteiger/21d9c3894392961c7e2ed0c08da1e973||shape="rect"]] | ||
| 51 | {{/column}} | ||
| 52 | {{/section}} | ||
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| 57 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 58 | {{layout-cell}} | ||
| 59 | == Testbereitstellung und -konfiguration == | ||
| 60 | {{/layout-cell}} | ||
| 61 | {{/layout-section}} | ||
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| 63 | {{layout-section ac:type="three_equal"}} | ||
| 64 | {{layout-cell}} | ||
| 65 | //Geeignet für Einsteiger// | ||
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| 67 | **Das erwartet Sie:** | ||
| 68 | |||
| 69 | * Überblick über verschiedene E-Assessment-Szenarien | ||
| 70 | * Testdurchführung aus Teilnehmersicht | ||
| 71 | * Testveröffentlichung als Web-Link | ||
| 72 | * Testbereitstellung und -konfiguration im Kurskontext | ||
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| 75 | {{/layout-cell}} | ||
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| 77 | {{layout-cell}} | ||
| 78 | **Im Online-Seminar genutzte Beispielinhalte:** | ||
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| 80 | * [[Als Web-Link veröffentlichter Beispielinhalt>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]] | ||
| 81 | * [[Szenarien-Beispielkurs>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/23506714626/||shape="rect"]] | ||
| 82 | * [[Export des Szenarien-Beispielkurses zum Download>>url:https://www.bps-system.de/share/download.jsp?id=912db9ad-f205-4940-9551-eea24a3f9391||shape="rect"]] | ||
| 83 | {{/layout-cell}} | ||
| 84 | |||
| 85 | {{layout-cell}} | ||
| 86 | {{section border="true"}} | ||
| 87 | {{column}} | ||
| 88 | **Aufzeichnung **(April 2020)**:** | ||
| 89 | |||
| 90 | [[Testbereitstellung und -konfiguration>>url:https://videocampus.sachsen.de/category/video/ONYX-Testbereitstellung-und-konfiguration/8a9ccf91650a3bc2de9089f4273edf56/91||shape="rect"]] | ||
| 91 | {{/column}} | ||
| 92 | {{/section}} | ||
| 93 | {{/layout-cell}} | ||
| 94 | {{/layout-section}} | ||
| 95 | |||
| 96 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 97 | {{layout-cell}} | ||
| 98 | (% style="margin-left: 90.0px;" %) | ||
| 99 | [[image:attach:Test Durchfuehrung@Überblick.png]] | ||
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| 103 | |||
| 104 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
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| 106 | == Testauswertung und -archivierung == | ||
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| 109 | |||
| 110 | {{layout-section ac:type="three_equal"}} | ||
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| 112 | [[image:attach:OS.Digital Testen@Auswertungen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] | ||
| 113 | {{/layout-cell}} | ||
| 114 | |||
| 115 | {{layout-cell}} | ||
| 116 | //Geeignet für Einsteiger// | ||
| 117 | |||
| 118 | **Das erwartet Sie:** | ||
| 119 | |||
| 120 | * Statistische Auswertung von Ergebnisdaten | ||
| 121 | * Ergebniseinsicht und manuelle Nachbewertung | ||
| 122 | * Ergebnisexport und -archivierung | ||
| 123 | |||
| 124 | **Im Online-Seminar genutzte Beispielinhalte:** | ||
| 125 | |||
| 126 | * [[Beispielkurs>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/23623499779/||shape="rect"]] | ||
| 127 | {{/layout-cell}} | ||
| 128 | |||
| 129 | {{layout-cell}} | ||
| 130 | {{section border="true"}} | ||
| 131 | {{column}} | ||
| 132 | **Aufzeichnung **(April 2020)**:** | ||
| 133 | |||
| 134 | [[Testauswertung und -archivierung>>url:https://videocampus.sachsen.de/category/video/ONYX-Testauswertung-und-archivierung/31409803a1e56dba7891768ee6672176/91||shape="rect"]] | ||
| 135 | {{/column}} | ||
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| 139 | |||
| 140 | |||
| 141 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 142 | {{layout-cell}} | ||
| 143 | == Berechnungen und Formelvergleiche == | ||
| 144 | {{/layout-cell}} | ||
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| 146 | |||
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| 149 | |||
| 150 | |||
| 151 | [[image:attach:Mathematische Aufgaben.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] | ||
| 152 | {{/layout-cell}} | ||
| 153 | |||
| 154 | {{layout-cell}} | ||
| 155 | //Geeignet für Einsteiger im MINT-Bereich// | ||
| 156 | |||
| 157 | **Das erwartet Sie:** | ||
| 158 | |||
| 159 | * Einblick in die Aufgabentypen: Berechnung, Formelvergleich | ||
| 160 | * Formelerstellung und -integration | ||
| 161 | * Parametrisierte Aufgabenszenarien | ||
| 162 | * Grundlagen zum Einsatz des Computer-Algebra-Systems MAXIMA | ||
| 163 | |||
| 164 | **Im Online-Seminar genutzte Beispielinhalte:** | ||
| 165 | |||
| 166 | * [[Umfrage zum Kenntnisstand>>url:https://www.onyx-editor.de/published/oweb||shape="rect"]] | ||
| 167 | * [[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb2||shape="rect"]] | ||
| 168 | * [[Einsatz von Formeln>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb3||shape="rect"]] | ||
| 169 | * [[Erstellung einer Berechnungsaufgabe>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb4||shape="rect"]] | ||
| 170 | * [[Erstellung eines Formelvergleiches>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb5||shape="rect"]] | ||
| 171 | {{/layout-cell}} | ||
| 172 | |||
| 173 | {{layout-cell}} | ||
| 174 | {{section border="true"}} | ||
| 175 | {{column}} | ||
| 176 | **Aufzeichnung **(März 2020)**:** | ||
| 177 | |||
| 178 | [[Berechnungen und Formelvergleiche>>url:https://videocampus.sachsen.de/video/ONYX-Mathematische-Berechnungen-und-Formeln/cc9ec4e4c5fc79ae925c22b6f23b4c7c||shape="rect"]] | ||
| 179 | {{/column}} | ||
| 180 | {{/section}} | ||
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| 183 | |||
| 184 | |||
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| 187 | == Adaptive Aufgaben mit Variablen == | ||
| 188 | {{/layout-cell}} | ||
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| 190 | |||
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| 193 | |||
| 194 | |||
| 195 | [[image:attach:Adaptive Aufgaben - Beispiel Rollrasen.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] | ||
| 196 | {{/layout-cell}} | ||
| 197 | |||
| 198 | {{layout-cell}} | ||
| 199 | //Geeignet für Fortgeschrittene// | ||
| 200 | |||
| 201 | **Das erwartet Sie:** | ||
| 202 | |||
| 203 | * Folgefehler innerhalb einer Aufgabe beachten | ||
| 204 | * Adaptives Aufgabenfeedback | ||
| 205 | * Möglichkeit zum Punktabzug bei mehreren Lösungsversuchen | ||
| 206 | * Versteckte Hinweise in eine Aufgabe integrieren | ||
| 207 | |||
| 208 | **Im Online-Seminar genutzte Beispielinhalte:** | ||
| 209 | |||
| 210 | * [[Beispielinhalt Rollrasen>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oweb6||shape="rect"]] | ||
| 211 | {{/layout-cell}} | ||
| 212 | |||
| 213 | {{layout-cell}} | ||
| 214 | {{section border="true"}} | ||
| 215 | {{column}} | ||
| 216 | **Aufzeichnung **(März 2020)**:** | ||
| 217 | |||
| 218 | [[Adaptive Aufgaben mit Variablen>>url:https://videocampus.sachsen.de/video/ONYX-Einsatz-von-Variablen-zur-Umsetzung-adaptiver-Aufgaben/a8abbfc596f53b7bd985f7692a192666||shape="rect"]] | ||
| 219 | |||
| 220 | |||
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| 225 | |||
| 226 | |||
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| 228 | {{layout-cell}} | ||
| 229 | == Adaptive Testerstellung == | ||
| 230 | |||
| 231 | == == | ||
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| 234 | |||
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| 237 | |||
| 238 | |||
| 239 | [[image:attach:Einsatz von Variablen.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] | ||
| 240 | {{/layout-cell}} | ||
| 241 | |||
| 242 | {{layout-cell}} | ||
| 243 | //Geeignet für Fortgeschrittene// | ||
| 244 | |||
| 245 | **Das erwartet Sie:** | ||
| 246 | |||
| 247 | * ((( | ||
| 248 | Parametrisierte Testszenarien | ||
| 249 | ))) | ||
| 250 | * ((( | ||
| 251 | Generierung von individuellen Auswertungsdaten über den Testverlauf | ||
| 252 | ))) | ||
| 253 | * ((( | ||
| 254 | Adaptive Testszenarien und Beachtung von aufgabenübergreifenden Folgefehlern | ||
| 255 | ))) | ||
| 256 | |||
| 257 | |||
| 258 | **Im Online-Seminar genutzte Beispielinhalte:** | ||
| 259 | |||
| 260 | * [[Zufallswerte auf Testebene>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/testvar1||shape="rect"]] | ||
| 261 | * [[Themenmerker>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/testvar2||shape="rect"]] | ||
| 262 | * [[Zähler zur Eingabe von Werten>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/testvar3||shape="rect"]] | ||
| 263 | * [[Folgefehler beachten>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/testvar4||shape="rect"]] | ||
| 264 | * [[Testvariablen im Kurskontext nutzen>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/24390402050/||shape="rect"]] | ||
| 265 | {{/layout-cell}} | ||
| 266 | |||
| 267 | {{layout-cell}} | ||
| 268 | {{section border="true"}} | ||
| 269 | {{column}} | ||
| 270 | **Aufzeichnung **(Juni 2021)**:** | ||
| 271 | |||
| 272 | [[Adaptive Testerstellung>>url:https://videocampus.sachsen.de/category/video/06-ONYX-Adaptive-Testerstellung/6701c3180f8d13fd1d6da757eb995c3c/91||shape="rect"]] | ||
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