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Wiki-Quellcode von 02 Standardkompatibilität

Version 263.1 von Carina Enke am 14.10.2025
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3 Um eine nachhaltige E-Assessment-Lösung zu gewährleisten nutzt die ONYX Testsuite in allen Bereichen etablierte Standards. Das Datenmodell der ONYX Testsuite basiert auf der 1EdTech QTI Spezifikation (ehem. IMS QTI). Alle Inhalte liegen damit in einem standardisierten Format vor. Auch die Ergebnisdaten werden als 1EdTech QTI-Report in standardisierter Form abgebildet. Die Beschreibung der Metadaten erfolgt mit dem offenen Standard LOM.
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5 Als Mitglied des 1EdTech Consortiums sind wir aktiv an der Weiterentwicklung der Spezifikationsdokumente beteiligt. Die ONYX Testsuite dient als Referenzimplementierung. Für den nachhaltigen Ansatz, durch die Nutzung offener Standards und die Bereitstellung flexibler, integrierbarer Assessment-Module wurde die ONYX Testsuite bereits 2011 und 2014 mit dem Learning Impact Award ausgezeichnet und auch 2025 als standardisiertes E-Assessment-Tool gelistet und empfohlen: [[Zur Zertifizierung>>url:https://site.imsglobal.org/certifications/bps-bildungsportal-sachsen-gmbh/onyx-testsuite]]
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16 == 1EdTech's Question & Test Interoperability (QTI) ==
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21 Die konzeptionelle Basis der ONYX Testsuite bildet die weltweit anerkannte Spezifikation **1EdTech's Question & Test Interoperability (QTI)  (bis 2021 IMS Question and Test Interoperability (QTI)**. Fast alle wertvollen Funktionalitäten der Onyx Testsuite gehen auf diesen Standard zurück.
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23 Neben der Austauschbarkeit der Inhalte werden durch den Einsatz von QTI weitere Vorteile erreicht. Die strikte Trennung von Inhalt und Layout und die XML-basierte Abbildung der gesamten Test- und Aufgabeninhalte sind Grundlage für die Unabhängigkeit vom Endformat und die Möglichkeit, existierende Inhalte nachträglich zu bearbeiten. Die IMS QTI Spezifikation sieht einen Austausch der Testinhalte als Content Package vor. Dieses Dateiarchiv enthält zusammengefasst alle Testdaten, die LOM-Metadaten und enthaltene Medien. Formeln werden innerhalb der Testdaten in LaTeX-Notation beschrieben.
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25 Neben der standardkonformen Speicherung der Testdaten speichert ONYX auch die Ergebnisdaten 1EdTech QTI konform. Die Report-Datei enthält alle Testauswertungsdaten, inklusive der Lernerantworten, Zeitstempel und erreichten Punkte. Bei einer manuellen Bewertung wird die Ergebnisdatei erweitert, wodurch auch der Bewertungsverlauf nachvollziehbar ist. Ebenfalls ist ein CSV-Export der Ergebnisse möglich.
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33 Die konzeptionelle Basis der ONYX Testsuite bildet die weltweit anerkannte Spezifikation **1EdTech's Question & Test Interoperability (QTI)  (bis 2021 IMS Question and Test Interoperability (QTI)**. Fast alle wertvollen Funktionalitäten der Onyx Testsuite gehen auf diesen Standard zurück.
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35 Neben der Austauschbarkeit der Inhalte werden durch den Einsatz von QTI weitere Vorteile erreicht. Die strikte Trennung von Inhalt und Layout und die XML-basierte Abbildung der gesamten Test- und Aufgabeninhalte sind Grundlage für die Unabhängigkeit vom Endformat und die Möglichkeit, existierende Inhalte nachträglich zu bearbeiten. Die IMS QTI Spezifikation sieht einen Austausch der Testinhalte als Content Package vor. Dieses Dateiarchiv enthält zusammengefasst alle Testdaten, die LOM-Metadaten und enthaltene Medien. Formeln werden innerhalb der Testdaten in LaTeX-Notation beschrieben.
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37 Neben der standardkonformen Speicherung der Testdaten speichert ONYX auch die Ergebnisdaten 1EdTech QTI konform. Die Report-Datei enthält alle Testauswertungsdaten, inklusive der Lernerantworten, Zeitstempel und erreichten Punkte. Bei einer manuellen Bewertung wird die Ergebnisdatei erweitert, wodurch auch der Bewertungsverlauf nachvollziehbar ist. Ebenfalls ist ein CSV-Export der Ergebnisse möglich.
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44 Die konzeptionelle Basis der ONYX Testsuite bildet die weltweit anerkannte Spezifikation **1EdTech's Question & Test Interoperability (QTI)  (bis 2021 IMS Question and Test Interoperability (QTI)**. Fast alle wertvollen Funktionalitäten der Onyx Testsuite gehen auf diesen Standard zurück.
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46 Neben der Austauschbarkeit der Inhalte werden durch den Einsatz von QTI weitere Vorteile erreicht. Die strikte Trennung von Inhalt und Layout und die XML-basierte Abbildung der gesamten Test- und Aufgabeninhalte sind Grundlage für die Unabhängigkeit vom Endformat und die Möglichkeit, existierende Inhalte nachträglich zu bearbeiten. Die IMS QTI Spezifikation sieht einen Austausch der Testinhalte als Content Package vor. Dieses Dateiarchiv enthält zusammengefasst alle Testdaten, die LOM-Metadaten und enthaltene Medien. Formeln werden innerhalb der Testdaten in LaTeX-Notation beschrieben.
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48 Neben der standardkonformen Speicherung der Testdaten speichert ONYX auch die Ergebnisdaten 1EdTech QTI konform. Die Report-Datei enthält alle Testauswertungsdaten, inklusive der Lernerantworten, Zeitstempel und erreichten Punkte. Bei einer manuellen Bewertung wird die Ergebnisdatei erweitert, wodurch auch der Bewertungsverlauf nachvollziehbar ist. Ebenfalls ist ein CSV-Export der Ergebnisse möglich.
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51 |(% style="width:1046px" %)(((
52 **1EdTech QTI - Versionen: **Zur QTI-Spezifikation sind aktuell in drei Hauptversionen verfügbar:
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54 * 1EdTech QTI 1.2 (2003);
55 * 1EdTech QTI 2.x
56 * 1EdTech QTI 3.0 (2022).
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58 Bisher hat sich die Version 3.0 international nicht durchgesetzt und QTI 2.x ist weiterhin der verbreitetste Standard. [[Onyx ist 1EdTech QTI 2.2 konform>>https://site.imsglobal.org/certifications/bps-bildungsportal-sachsen-gmbh/onyx-testsuite]].
59 )))|(% style="width:345px" %)[[image:1EdTech_TrustEd Apps Certified solid white background.png||data-xwiki-image-label="[[Zur Zertifizierung~>>url:https://site.imsglobal.org/certifications/bps-bildungsportal-sachsen-gmbh/onyx-testsuite~]]" data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-text-wrap="true" height="200" width="188"]]
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63 Der ONYX Editor bietet Möglichkeiten zum Import und Export von Testdaten, so auch den Import von QTI v1.2. QTI v1.2 wurde allerdings sehr heterogen von den Systemherstellern umgesetzt, so das Import und Export systemspezifisch sind. Geprüft wurde der  QTI v1.2 Import für Blackboard, WebCT und OLAT.
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65 Um die erstellten Testdaten auch in papierbasierten Testszenarien einzusetzen, steht ein PDF-Export im ONYX Editor zur Verfügung. Darüber hinaus wurden bereits verschiedene Konvertierungen für proprietäre Formate realisiert.
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69 == IEEE LOM ==
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71 ONYX unterstützt große Teile des offenen IEEE Learning Object Metadata (LOM) Standards. Die Metadatenbeschreibung erfolgt damit in XML-Notation im IMS Manifest der Testdaten. Welche Metadaten im ONYX Editor dem Autor tatsächlich angezeigt werden, kann in einer Metadatenkonfiguration festgelegt werden.
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73 === Standard Metadatenprofil ===
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75 [[image:attach:Editor - Metadatenset_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
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77 === Spezifisches Metadatenprofil ===
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79 [[image:attach:Editor - angepasste Metadaten_de||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]