Änderungen von Dokument Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - .Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung1 +Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. carina1 +XWiki.tleu - Inhalt
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... ... @@ -1,165 +2,164 @@ 1 -{{sv-translation language="de"}} 2 2 {{layout}} 3 -{{layout-section ac:type="single"}} 4 -{{layout-cell}}{{/layout-cell}} 2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 +{{layout-cell}} 4 +Erstellt im Rahmen des Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mit E-Assessments 5 + 6 +{{info title="Anmerkung"}} 7 +Voraussetzung für eine merkmal-orientierte Testzusammenstellung ist ein ausreichend großes Aufgabenset. Die Einzelaufgaben müssen im ONYX Editor mit entsprechenden Metadaten zur Merkmalbeschreibung (bspw. Klassifikationsschema) versehen werden. Der ONYX Aufgabenpool ermöglicht Ihnen eine einfache Verwaltung der Einzelaufgaben 8 +{{/info}} 9 + 10 +Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatenset zur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich, Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadaten ermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandener Aufgaben und bilden die Voraussetzung für die folgenden Arbeitsschritte. 11 + 12 +[[image:attach:Metadaten.png]] 13 +{{/layout-cell}} 14 + 15 +{{layout-cell}} 16 +{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}} 17 + 18 + 19 +{{toc style="none"/}} 20 +{{/panel}} 21 +{{/layout-cell}} 5 5 {{/layout-section}} 6 6 7 -{{layout-section ac:type=" two_right_sidebar"}}24 +{{layout-section ac:type="single"}} 8 8 {{layout-cell}} 9 -|((( 10 -|(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %) 26 +{{section}} 27 +{{column}} 28 +Für diesen Leitfaden soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben ausgewählt werden. 29 + 30 +Im Folgenden werden die einzelnen Schritte zur Testzusammenstellung erläutert: 31 + 32 +1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor 33 +1. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen 34 +1. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu 35 +1. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein 36 +{{/column}} 37 + 38 +{{column width="250px"}} 39 +|(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %) 11 11 ((( 12 -**Beispielklausur (%style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik**41 +**Beispielklausur Mathematik** 13 13 ))) 14 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 15 -((( 16 -(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 1: Analysis** 43 +|=((( 44 +Themenbereich 1: Analysis 17 17 ))) 18 -|((( 46 +|(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %) 47 +((( 19 19 Aufgabe 1: Leicht 20 20 ))) 21 -|((( 50 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 51 +((( 22 22 Aufgabe 2: Mittel 23 23 ))) 24 -|((( 54 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 55 +((( 25 25 Aufgabe 3: Schwer 26 26 ))) 27 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 28 -((( 29 -(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 2: Geometrie** 58 +|=((( 59 +Themenbereich 2: Geometrie 30 30 ))) 31 -|((( 61 +|(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %) 62 +((( 32 32 Aufgabe 1: Leicht 33 33 ))) 34 -|((( 65 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 66 +((( 35 35 Aufgabe 2: Mittel 36 36 ))) 37 -|((( 69 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 70 +((( 38 38 Aufgabe 3: Schwer 39 39 ))) 40 -|(% cl ass="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)73 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 41 41 ((( 42 - (% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 3: Stochastik**75 +Themenbereich 3: Stochastik 43 43 ))) 44 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 77 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 45 45 ((( 46 46 Aufgabe 1: Leicht 47 47 ))) 48 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 81 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 49 49 ((( 50 50 Aufgabe 2: Mittel 51 51 ))) 52 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 85 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 53 53 ((( 54 54 Aufgabe 3: Schwer 55 55 ))) 56 -)))|((( 57 -Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen (**Analysis**, **Geometrie** und **Stochastik**) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad **leicht**, **mittel** und **schwer** aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden. 58 -))) 59 -{{/layout-cell}} 89 +{{/column}} 90 +{{/section}} 60 60 61 -{{layout-cell}} 62 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}} 92 +== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor == 63 63 94 +Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht. 64 64 65 -{{toc style="none"/}} 66 -{{/panel}} 67 -{{/layout-cell}} 68 -{{/layout-section}} 69 - 70 -{{layout-section ac:type="single"}} 71 -{{layout-cell}} 72 -== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test == 73 - 74 -Klicken Sie dazu auf den Button //**Neuer Test** //in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des **//Neuen Test erstellen//**-Dialogs mit dem //**OK**//-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht. 75 - 76 -Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen 1]]. 77 - 78 78 == 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen == 79 79 80 -|((( 81 -[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png]] 82 -)))|((( 98 +{{section}} 99 +{{column}} 83 83 Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen. 84 84 85 -Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und klickenSie aufden Button//**+ Sektion**//, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein//**Neue Sektion**//und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.102 +Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen. 86 86 87 -Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer) angelegt. 104 +Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt. 88 88 89 -Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad allerdings nicht.90 - )))106 +Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht. 107 +{{/column}} 91 91 109 +{{column width="250px"}} 110 +[[image:attach:Teststruktur.png]] 111 +{{/column}} 112 +{{/section}} 113 + 92 92 == 3. STEP: Hinzufügen der Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung == 93 93 94 -Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den //**Schnellzugang Aufgabenpool**//mit der Möglichkeit,gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen.116 +Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen. 95 95 96 -[[image:attach: Editor - Suche imAufgabenpool_de.png]]118 +[[image:attach:Aufgabenpool.png]] 97 97 98 -Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion //**Leicht**//innerhalb der Sektion//**Analysis**//alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden:120 +Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion „Leicht“ innerhalb der Sektion „Analysis“ alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden: 99 99 100 -* Metadatum **Fachbereich**= Mathematik/Analysis101 -* Metadatum **Schwierigkeitsgrad**= Leicht122 +* Metadatum „Fachbereich“ = „Mathematik / Analysis“ 123 +* Metadatum „Schwierigkeitsgrad“ = „Leicht“ 102 102 103 -Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link //**Erweiterte Suche**//. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog**Erweiterte Suche**. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien**Allgemein**,**Autor**,**Klassifikation**und**Technik**. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie**Klassifikation**.125 +Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link „Erweiterte Suche“. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog „Erweiterte Suche“. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien „Allgemein“, „Autor“, „Klassifikation“ und „Technik“. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie „Klassifikation“. 104 104 105 -[[image:attach: Aufgabenpool - ErweiterteSuchenach Metadaten_de.png]]127 +[[image:attach:erweiterteSuche.png]] 106 106 107 -Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button //**Suchen**//, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt.129 +Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button „Suchen“, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt. 108 108 109 -[[image:attach: Aufgabenpool -Suchergebnisse_de.png]]131 +[[image:attach:Suchergebnisse.png]] 110 110 111 111 {{info title="Anmerkung"}} 112 -Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit ,sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl.134 +Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl. 113 113 {{/info}} 114 114 115 - 137 +[[image:attach:Metadaten_Aufgabe.png]] 116 116 117 - [[image:attach:Aufgabenpool-MetadatenzueinemSuchergebnisprüfen_de.png]]139 +Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion „Alle auswählen“ unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt. 118 118 119 - 141 +Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell, gewählten Sektion „Leicht“ im Themenbereich „Analysis“ mit dem Button „Elemente hinzufügen“ der hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden. 120 120 121 - DieTestaufgabenkönnen demTesteinfach als Kopie hinzugefügtwerden. Für unser Beispielsollenalle Testaufgaben gewählt werden. WählenSiehierfür einfachdieFunktion //**Alle auswählen**// unterhalb der Suchergebnisse.Möchten Sie einzelneAufgabenauswählen,werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.143 +== 4. STEP Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. == 122 122 123 - FügenSienun dieAufgabenderaktuellgewähltenSektion**Leicht**imThemenbereich**Analysis**mit demButton//**Elementehinzufügen**// hinzu. Dieskann füralleanderen Schwierigkeitsgradeund ThemenbereicheinselberForm durchgeführt werden.145 +Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige 124 124 125 - == 4. STEP: Stellen Sie nun die zufälligeAufgabenauswahlein==147 +Aufgabenauswahl hinzugefügt werden. 126 126 127 - Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabedes Aufgabensets angezeigtwerden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nocheine zufällige Aufgabenauswahl hinzugefügt werden.149 +[[image:attach:Random.png]] 128 128 129 - [[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png]]151 +Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) aus, um diese im rechten Bereich „Sektion bearbeiten“ zu bearbeiten. Im Menü-Tab „Optionen“ können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option „Zufällige Auswahl“, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden. 130 130 131 - Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zumSchwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer)aus, um diese im rechten Bereich //**Sektion bearbeiten**// zu bearbeiten. Im Menü-Tab **//Optionen// **können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option //**Zufällige Auswahl**//, indemSiedie Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabepro Schwierigkeitsgrad gewählt werden.153 +[[image:attach:Testzusammenstellung.png]] 132 132 133 -[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png]] 134 - 135 135 In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen. 136 136 137 137 {{info title="Anmerkung"}} 138 -Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert ,die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option//**Aufgabentitel anzeigen**//, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben.158 +Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option „Aufgabentitel anzeigen“, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben. 139 139 {{/info}} 140 140 141 -[[image:attach: Editor -Aufgabentitelanzeigen_de.png]]161 +[[image:attach:Aufgabentitel.png]] 142 142 {{/layout-cell}} 143 143 {{/layout-section}} 144 144 {{/layout}} 145 -{{/sv-translation}} 146 - 147 -{{sv-translation language="en"}} 148 -{{layout}} 149 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 150 -{{layout-cell}} 151 -This help page is under construction and will be available soon. 152 -{{/layout-cell}} 153 - 154 -{{layout-cell}} 155 -{{scroll-ignore}} 156 -{{panel title="Content"}} 157 - 158 - 159 -{{toc/}} 160 -{{/panel}} 161 -{{/scroll-ignore}} 162 -{{/layout-cell}} 163 -{{/layout-section}} 164 -{{/layout}} 165 -{{/sv-translation}}
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