Änderungen von Dokument Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
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Zusammenfassung
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Details
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - .Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellungv1.111 +Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. carina1 +XWiki.tleu - Inhalt
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... ... @@ -1,84 +1,127 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type="single"}} 3 -{{layout-cell}}{{/layout-cell}} 4 -{{/layout-section}} 5 - 6 6 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 7 7 {{layout-cell}} 8 -|((( 9 -|(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %) 4 +====== Inhalt: ====== 5 + 6 + 7 + 8 +{{toc style="square" maxLevel="5" outline="true" absoluteUrl="true"/}} 9 +{{/layout-cell}} 10 + 11 +{{layout-cell}} 12 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 10 10 ((( 11 -**Beispielklausur(% style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik** 14 +Programmversion 15 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 16 +((( 17 + 12 12 ))) 13 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 19 +|=((( 20 +Status 21 +)))|((( 22 +(% class="status-macro aui-lozenge aui-lozenge-error" %)ENTWURF 23 +))) 24 +|=((( 25 +Aufgaben 26 +)))|((( 27 + 28 + 29 + 30 +))) 31 +|=((( 32 +JIRA 33 +)))|((( 34 + 35 +))) 36 +{{/layout-cell}} 37 +{{/layout-section}} 38 + 39 +{{layout-section ac:type="single"}} 40 +{{layout-cell}} 41 +Erstellt im Rahmen des Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mit E-Assessments 42 + 43 +{{info title="Anmerkung"}} 44 +Voraussetzung für eine merkmal-orientierte Testzusammenstellung ist ein ausreichend großes Aufgabenset. Die Einzelaufgaben müssen im ONYX Editor mit entsprechenden Metadaten zur Merkmalbeschreibung (bspw. Klassifikationsschema) versehen werden. Der ONYX Aufgabenpool ermöglicht Ihnen eine einfache Verwaltung der Einzelaufgaben 45 +{{/info}} 46 + 47 +Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatenset zur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich, Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadaten ermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandener Aufgaben und bilden die Voraussetzung für die folgenden Arbeitsschritte. 48 + 49 +[[image:attach:Metadaten.png]] 50 + 51 +{{section}} 52 +{{column}} 53 +Für diesen Leitfaden soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben ausgewählt werden. 54 + 55 +Im Folgenden werden die einzelnen Schritte zur Testzusammenstellung erläutert: 56 + 57 +1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor 58 +1. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen 59 +1. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu 60 +1. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein 61 +{{/column}} 62 + 63 +{{column width="250px"}} 64 +|(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %) 14 14 ((( 15 - (%style="color:rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 1: Analysis**66 +====== **Beispielklausur Mathematik** ====== 16 16 ))) 17 -|((( 68 +|=((( 69 +Themenbereich 1: Analysis 70 +))) 71 +|(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %) 72 +((( 18 18 Aufgabe 1: Leicht 19 19 ))) 20 -|((( 75 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 76 +((( 21 21 Aufgabe 2: Mittel 22 22 ))) 23 -|((( 79 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 80 +((( 24 24 Aufgabe 3: Schwer 25 25 ))) 26 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 27 -((( 28 -(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 2: Geometrie** 83 +|=((( 84 +Themenbereich 2: Geometrie 29 29 ))) 30 -|((( 86 +|(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %) 87 +((( 31 31 Aufgabe 1: Leicht 32 32 ))) 33 -|((( 90 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 91 +((( 34 34 Aufgabe 2: Mittel 35 35 ))) 36 -|((( 94 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 95 +((( 37 37 Aufgabe 3: Schwer 38 38 ))) 39 -|(% cl ass="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)98 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 40 40 ((( 41 - (% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 3: Stochastik**100 +Themenbereich 3: Stochastik 42 42 ))) 43 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 102 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 44 44 ((( 45 45 Aufgabe 1: Leicht 46 46 ))) 47 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 106 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 48 48 ((( 49 49 Aufgabe 2: Mittel 50 50 ))) 51 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 110 +|(% colspan="1" style="text-align: right;" %)(% colspan="1" style="text-align: right;" %) 52 52 ((( 53 53 Aufgabe 3: Schwer 54 54 ))) 55 -)))|((( 56 -Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden. 57 -))) 58 -{{/layout-cell}} 114 +{{/column}} 115 +{{/section}} 59 59 60 -{{layout-cell}} 61 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}} 117 +== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor == 62 62 63 - 64 -{{toc style="none"/}} 65 -{{/panel}} 66 -{{/layout-cell}} 67 -{{/layout-section}} 68 - 69 -{{layout-section ac:type="single"}} 70 -{{layout-cell}} 71 -== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test == 72 - 73 73 Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht. 74 74 75 -Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen 1]]. 76 - 77 77 == 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen == 78 78 79 -|((( 80 -[[image:attach:Teststruktur.png]] 81 -)))|((( 123 +{{section border="true"}} 124 +{{column}} 82 82 Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen. 83 83 84 84 Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen. ... ... @@ -86,13 +86,18 @@ 86 86 Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt. 87 87 88 88 Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht. 89 - )))132 +{{/column}} 90 90 91 -== 3. STEP: Hinzufügen der Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung == 134 +{{column width="220px"}} 135 +[[image:attach:Teststruktur.png]] 136 +{{/column}} 137 +{{/section}} 92 92 139 +== 3. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu == 140 + 93 93 Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen. 94 94 95 -[[image:attach: image2018-2-16 13:31:11.png]]143 +[[image:attach:Aufgabenpool.png]] 96 96 97 97 Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion „Leicht“ innerhalb der Sektion „Analysis“ alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden: 98 98 ... ... @@ -103,38 +103,6 @@ 103 103 104 104 [[image:attach:erweiterteSuche.png]] 105 105 106 - 107 - 108 - 109 - 110 - 111 - 112 - 113 - 114 - 115 - 116 - 117 - 118 - 119 - 120 - 121 - 122 - 123 - 124 - 125 - 126 - 127 - 128 - 129 - 130 - 131 - 132 - 133 - 134 - 135 - 136 - 137 - 138 138 Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button „Suchen“, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt. 139 139 140 140 [[image:attach:Suchergebnisse.png]] ... ... @@ -145,51 +145,11 @@ 145 145 146 146 [[image:attach:Metadaten_Aufgabe.png]] 147 147 148 - 149 - 150 - 151 - 152 - 153 - 154 - 155 - 156 - 157 - 158 - 159 - 160 - 161 - 162 - 163 - 164 - 165 - 166 - 167 - 168 - 169 - 170 - 171 - 172 - 173 - 174 - 175 - 176 - 177 - 178 - 179 - 180 - 181 - 182 - 183 - 184 - 185 - 186 - 187 - 188 188 Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion „Alle auswählen“ unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt. 189 189 190 190 Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell, gewählten Sektion „Leicht“ im Themenbereich „Analysis“ mit dem Button „Elemente hinzufügen“ der hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden. 191 191 192 -== 4.STEP Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. ==168 +== STEP 4. Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. == 193 193 194 194 Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige 195 195 ... ... @@ -210,4 +210,20 @@ 210 210 [[image:attach:Aufgabentitel.png]] 211 211 {{/layout-cell}} 212 212 {{/layout-section}} 189 + 190 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 191 +{{layout-cell}} 192 +====== untergeordnete Seiten: ====== 193 + 194 + 195 + 196 +{{children all="true"/}} 197 +{{/layout-cell}} 198 + 199 +{{layout-cell}} 200 +====== relevante Links: ====== 201 + 202 +* [[lorem ipsum>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OPAL/Handbuch+OPAL||shape="rect"]] 203 +{{/layout-cell}} 204 +{{/layout-section}} 213 213 {{/layout}}
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