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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11
1 +.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +Hilfe.Verwaltung von Testinhalten.Metadata.WebHome
Tags
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +prüfung|tutorial
Inhalt
... ... @@ -1,11 +1,16 @@
1 +{{sv-translation language="de"}}
1 1  {{layout}}
2 2  {{layout-section ac:type="single"}}
3 -{{layout-cell}}{{/layout-cell}}
4 +{{layout-cell}}
5 +\\
6 +{{/layout-cell}}
4 4  {{/layout-section}}
5 5  
6 6  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
7 7  {{layout-cell}}
11 +(% class="wrapped" %)
8 8  |(((
13 +(% class="wrapped" %)
9 9  |(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)
10 10  (((
11 11  **Beispielklausur(% style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik**
... ... @@ -53,7 +53,7 @@
53 53  Aufgabe 3: Schwer
54 54  )))
55 55  )))|(((
56 -Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden.
61 +Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen (**Analysis**, **Geometrie** und **Stochastik**) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad **leicht**, **mittel** und **schwer** aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden.
57 57  )))
58 58  {{/layout-cell}}
59 59  
... ... @@ -70,144 +70,222 @@
70 70  {{layout-cell}}
71 71  == 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test ==
72 72  
73 -Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht.
78 +Klicken Sie dazu auf den Button //**Neuer Test** //in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des **//Neuen Test erstellen//**-Dialogs mit dem //**OK**//-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht.
74 74  
75 -Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen 1]].
80 +Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen oder importieren]].
76 76  
77 77  == 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen ==
78 78  
84 +(% class="wrapped" %)
79 79  |(((
80 -[[image:attach:Teststruktur.png]]
86 +(% class="content-wrapper" %)
87 +(((
88 +[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png]]
89 +)))
81 81  )))|(((
82 82  Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen.
83 83  
84 -Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.
93 +Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und klicken Sie auf den Button //**+ Sektion**//, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein //**Neue Sektion**// und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.
85 85  
86 -Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt.
95 +Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer) angelegt.
87 87  
88 -Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht.
97 +Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad allerdings nicht.
89 89  )))
90 90  
91 91  == 3. STEP: Hinzufügen der Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung ==
92 92  
93 -Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen.
102 +Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den //**Schnellzugang Aufgabenpool** //mit der Möglichkeit, gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen.
94 94  
95 -[[image:attach:image2018-2-16 13:31:11.png]]
104 +[[image:attach:Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png]]
96 96  
97 -Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion „Leicht“ innerhalb der Sektion „Analysis“ alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden:
106 +Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion //**Leicht** //innerhalb der Sektion //**Analysis** //alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden:
98 98  
99 -* Metadatum „Fachbereich“ = „Mathematik / Analysis“
100 -* Metadatum „Schwierigkeitsgrad“ = „Leicht“
108 +* Metadatum **Fachbereich** = Mathematik/Analysis
109 +* Metadatum **Schwierigkeitsgrad** = Leicht
101 101  
102 -Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link „Erweiterte Suche“. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog „Erweiterte Suche“. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien „Allgemein“, „Autor“, „Klassifikation“ und „Technik“. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie „Klassifikation“.
111 +Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link //**Erweiterte Suche**//. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog **Erweiterte Suche**. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien **Allgemein**, **Autor**, **Klassifikation** und **Technik**. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie **Klassifikation**.
103 103  
104 -[[image:attach:erweiterteSuche.png]]
113 +[[image:attach:Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png]]
105 105  
106 -
115 +Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button //**Suchen**//, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt.
107 107  
108 -
117 +[[image:attach:Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png]]
109 109  
110 -
119 +{{info title="Anmerkung"}}
120 +Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit, sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl.
121 +{{/info}}
111 111  
112 -
123 +\\
113 113  
114 -
125 +[[image:attach:Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png]]
115 115  
116 -
127 +\\
117 117  
118 -
129 +Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion //**Alle auswählen**// unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.
119 119  
120 -
131 +Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell gewählten Sektion **Leicht** im Themenbereich **Analysis** mit dem Button //**Elemente hinzufügen**// hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden.
121 121  
122 -
133 +== 4. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein ==
123 123  
124 -
135 +Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige Aufgabenauswahl hinzugefügt werden.
125 125  
126 -
137 +[[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png]]
127 127  
128 -
139 +Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer) aus, um diese im rechten Bereich //**Sektion bearbeiten**// zu bearbeiten. Im Menü-Tab **//Optionen// **können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option //**Zufällige Auswahl**//, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden.
129 129  
130 -
141 +[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png]]
131 131  
132 -
143 +In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen.
133 133  
134 -
145 +{{info title="Anmerkung"}}
146 +Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert, die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option //**Aufgabentitel anzeigen**//, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben.
147 +{{/info}}
135 135  
136 -
149 +[[image:attach:Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png]]
150 +{{/layout-cell}}
151 +{{/layout-section}}
152 +{{/layout}}
153 +{{/sv-translation}}
137 137  
138 -Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button „Suchen“, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt.
155 +{{sv-translation language="en"}}
156 +{{layout}}
157 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
158 +{{layout-cell}}
159 +|(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)
160 +(((
161 +**Example exam_mathematics**
162 +)))|(% rowspan="13" %)(% rowspan="13" %)
163 +(((
164 +In the following example, we want to compile a maths exam with nine questions from three different subject areas (analysis, geometry, and stochastic). From each subject area, one question should be randomly selected for each difficulty level (easy, medium and hard) from a set of similar questions.
139 139  
140 -[[image:attach:Suchergebnisse.png]]
141 141  
142 -{{info title="Anmerkung"}}
143 -Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl.
144 -{{/info}}
167 +\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ ** **
168 +)))
169 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
170 +(((
171 +**Subject 1: Analysis**
172 +)))
173 +|(((
174 +Question 1: Easy
175 +)))
176 +|(((
177 +Question 2: Medium
178 +)))
179 +|(((
180 +Question 3: Hard
181 +)))
182 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
183 +(((
184 +**Subject 2: Geometry**
185 +)))
186 +|(((
187 +Question 1: Easy
188 +)))
189 +|(((
190 +Question 2: Medium
191 +)))
192 +|(((
193 +Question 3: Hard
194 +)))
195 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
196 +(((
197 +**Subject 3: Stochastic**
198 +)))
199 +|(((
200 +Question 1: Easy
201 +)))
202 +|(((
203 +Question 2: Medium
204 +)))
205 +|(((
206 +Question 3: Hard
207 +)))
208 +{{/layout-cell}}
145 145  
146 -[[image:attach:Metadaten_Aufgabe.png]]
210 +{{layout-cell}}
211 +{{scroll-ignore}}
212 +{{panel title="Content"}}
147 147  
148 -
149 149  
150 -
215 +{{toc/}}
216 +{{/panel}}
217 +{{/scroll-ignore}}
218 +{{/layout-cell}}
219 +{{/layout-section}}
151 151  
152 -
221 +{{layout-section ac:type="single"}}
222 +{{layout-cell}}
223 +== 1. STEP: Create a new test ==
153 153  
154 -
225 +To create a new test, click on **//New test// **in the test resource view of the ONYX editor. Enter a title for your test. By confirming the **//Create a new test// **dialogue with **//OK// **, you will automatically switch to the edit view.
155 155  
156 -
227 +For more information, see the help section [[Create content>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+erstellen+1+v1.13B||shape="rect"]].
157 157  
158 -
229 +== 2. STEP: Structure your test with sections ==
159 159  
160 -
231 +|(((
232 +[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png]]
233 +)))|(((
234 +Tests can be subdivided into any number of sections. This allows you to differentiate content by subject or difficulty level.
161 161  
162 -
236 +The test structure will be displayed in the middle section of the edit view. Select the top test structure element and click the **//+ Section// **button to add a new section. Now select the newly added section structure element **//New section// **and give it a title. Repeat these steps to prepare an empty test structure.
163 163  
164 -
238 +The questions for each level of difficulty should be randomly chosen later. This is achieved by storing the question sets of the individual difficulty levels within sections from which questions will then be randomly selected. In order to begin, create three sub-sections per subject area, one for each difficulty level (easy, medium, hard).
165 165  
166 -
240 +The section structure can be hidden from the test participants. In the example maths exam, the subject area sections should be visible to the participants, while the difficulty level sections should not.
241 +)))
167 167  
168 -
243 +== 3. STEP: Add questions based on their metadata description ==
169 169  
170 -
245 +In the left area of the edit view, you will find the **//Quick access question bank// **allowing you to search for specific questions based on metadata, which for example contain classification attributes.
171 171  
172 -
247 +[[image:attach:Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png]]
173 173  
174 -
249 +All questions with the following metadata should be added to the category ** //Easy// **within the section **//Analysis// **of the example maths exam.
175 175  
176 -
251 +* Metadata item **subject** = **Mathematics/Analysis**
252 +* Metadata item **difficulty** = **Easy**
177 177  
178 -
254 +To search for specific metadata fields, use the advanced search. Click in the search field to open a context menu containing the link **//Advanced search// **. Then click on the link to open the advanced search dialogue. The advanced search contains all metadata fields categorised according to the metadata categories, which include ** //General// **, **//Lifecycle// **, **//Classification// **and **//Technical// **. The relevant metadata for the example maths exam can be found in the ** //Classification // **category.
179 179  
180 -
256 +[[image:attach:Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png]]
181 181  
182 -
258 +After confirming the dialogue with **//Search// **, all results will be displayed in the menu on the left.
183 183  
184 -
260 +**[[image:attach:Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png]]**
185 185  
186 186  
187 187  
188 -Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion „Alle auswählen“ unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.
264 +{{info title="Note"}}
265 +Move the mouse over the question title to display more information about the question. You can also preview questions before adding them to your test, which is especially helpful in the case of large question banks.
266 +{{/info}}
189 189  
190 -Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell, gewählten Sektion „Leicht“ im Themenbereich „Analysis“ mit dem Button „Elemente hinzufügen“ der hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden.
268 +[[image:attach:Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png]]
191 191  
192 -== 4. STEP Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. ==
270 +
193 193  
194 -Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige
272 +The questions can simply be added to the test as a copy. For our example, all questions should be selected. To do this, click on **//Select all// **below the search results. If you wish to select questions individually, mark the respective checkboxes.
195 195  
196 -Aufgabenauswahl hinzugefügt werden.
274 +Now add the questions from the currently selected section **//Easy// **in the subject area **//Analysis// **using the button **//Add question(s)// **. Repeat these steps for all other difficulty levels and subject areas.
197 197  
198 -[[image:attach:Random.png]]
276 +== 4. STEP: Configure shuffling ==
199 199  
200 -Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) aus, um diese im rechten Bereich „Sektion bearbeiten“ zu bearbeiten. Im Menü-Tab „Optionen“ können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option „Zufällige Auswahl“, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden.
278 +The test participant should only be shown one item of the question set per difficulty level within a subject area. Therefore, a random question selection needs to be enabled for the sections about the difficulty level.
201 201  
202 -[[image:attach:Testzusammenstellung.png]]
280 +[[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png]]
203 203  
204 -In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen.
282 +Select a difficulty level section (easy, medium, hard) from the test structure and customise it in the **//Edit section// **area on the right. The menu tab **//Options// **allows you to configure the random question selection. Enable the option **//Shuffle// **by entering the number of questions to be selected. For the example maths exam, exactly one question should be chosen per level of difficulty.
205 205  
206 -{{info title="Anmerkung"}}
207 -Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option „Aufgabentitel anzeigen“, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben.
284 +[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png]]
285 +
286 +This will create a different set of questions for each participant. However, the targeted selection of questions based on the classification attributes should still result in a similar exam.
287 +
288 +{{info title="Note"}}
289 +In the case of a generic test setup with a random question selection, it may be desirable to hide the question titles during the test. Disable the option **//Show item titles// **in the test configuration if you have included your test as course element in an OPAL course.
208 208  {{/info}}
209 209  
210 -[[image:attach:Aufgabentitel.png]]
292 +[[image:attach:Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png]]
211 211  {{/layout-cell}}
212 212  {{/layout-section}}
213 213  {{/layout}}
296 +{{/sv-translation}}
Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png
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Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png
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Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png
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Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png
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Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png
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1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/3342474/.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung