Änderungen von Dokument Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
Zuletzt geändert von Carina Enke am 15.11.2025
Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,28 +1,53 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 - Erstelltim Rahmendes Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mitE-Assessments4 +====== Inhalt: ====== 5 5 6 -{{info title="Anmerkung"}} 7 -Voraussetzung für eine merkmal-orientierte Testzusammenstellung ist ein ausreichend großes Aufgabenset. Die Einzelaufgaben müssen im ONYX Editor mit entsprechenden Metadaten zur Merkmalbeschreibung (bspw. Klassifikationsschema) versehen werden. Der ONYX Aufgabenpool ermöglicht Ihnen eine einfache Verwaltung der Einzelaufgaben 8 -{{/info}} 9 9 10 -Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatenset zur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich, Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadaten ermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandener Aufgaben und bilden die Voraussetzung für die folgenden Arbeitsschritte. 11 11 12 - [[image:attach:Metadaten.png]]8 +{{toc style="square" maxLevel="5" absoluteUrl="true"/}} 13 13 {{/layout-cell}} 14 14 15 15 {{layout-cell}} 16 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}} 12 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 13 +((( 14 +Programmversion 15 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 16 +((( 17 + 18 +))) 19 +|=((( 20 +Status 21 +)))|((( 22 +(% class="status-macro aui-lozenge aui-lozenge-error" %)ENTWURF 23 +))) 24 +|=((( 25 +Aufgaben 26 +)))|((( 27 + 17 17 18 - 19 -{{toc style="none"/}} 20 -{{/panel}} 29 + 30 +))) 31 +|=((( 32 +JIRA 33 +)))|((( 34 + 35 +))) 21 21 {{/layout-cell}} 22 22 {{/layout-section}} 23 23 24 24 {{layout-section ac:type="single"}} 25 25 {{layout-cell}} 41 +Erstellt im Rahmen des Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mit E-Assessments 42 + 43 +{{info title="Anmerkung"}} 44 +Voraussetzung für eine merkmal-orientierte Testzusammenstellung ist ein ausreichend großes Aufgabenset. Die Einzelaufgaben müssen im ONYX Editor mit entsprechenden Metadaten zur Merkmalbeschreibung (bspw. Klassifikationsschema) versehen werden. Der ONYX Aufgabenpool ermöglicht Ihnen eine einfache Verwaltung der Einzelaufgaben 45 +{{/info}} 46 + 47 +Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatenset zur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich, Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadaten ermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandener Aufgaben und bilden die Voraussetzung für die folgenden Arbeitsschritte. 48 + 49 +[[image:attach:Metadaten.png]] 50 + 26 26 {{section}} 27 27 {{column}} 28 28 Für diesen Leitfaden soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben ausgewählt werden. ... ... @@ -38,7 +38,7 @@ 38 38 {{column width="250px"}} 39 39 |(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %) 40 40 ((( 41 -**Beispielklausur Mathematik** 66 +====== **Beispielklausur Mathematik** ====== 42 42 ))) 43 43 |=((( 44 44 Themenbereich 1: Analysis ... ... @@ -95,7 +95,7 @@ 95 95 96 96 == 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen == 97 97 98 -{{section}} 123 +{{section border="true"}} 99 99 {{column}} 100 100 Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen. 101 101 ... ... @@ -106,12 +106,12 @@ 106 106 Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht. 107 107 {{/column}} 108 108 109 -{{column width="2 50px"}}134 +{{column width="220px"}} 110 110 [[image:attach:Teststruktur.png]] 111 111 {{/column}} 112 112 {{/section}} 113 113 114 -== 3. STEP: Hinzufügen derAufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung ==139 +== 3. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu == 115 115 116 116 Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen. 117 117 ... ... @@ -161,4 +161,20 @@ 161 161 [[image:attach:Aufgabentitel.png]] 162 162 {{/layout-cell}} 163 163 {{/layout-section}} 189 + 190 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 191 +{{layout-cell}} 192 +====== untergeordnete Seiten: ====== 193 + 194 + 195 + 196 +{{children all="true"/}} 197 +{{/layout-cell}} 198 + 199 +{{layout-cell}} 200 +====== relevante Links: ====== 201 + 202 +* [[lorem ipsum>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OPAL/Handbuch+OPAL||shape="rect"]] 203 +{{/layout-cell}} 204 +{{/layout-section}} 164 164 {{/layout}}
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