Änderungen von Dokument Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung 1 +.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11 - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. tleu1 +XWiki.carina - Inhalt
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... ... @@ -1,115 +1,213 @@ 1 1 {{layout}} 2 +{{layout-section ac:type="single"}} 3 +{{layout-cell}}{{/layout-cell}} 4 +{{/layout-section}} 5 + 2 2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -====== Inhalt: ====== 8 +|((( 9 +|(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %) 10 +((( 11 +**Beispielklausur(% style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik** 12 +))) 13 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 14 +((( 15 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 1: Analysis** 16 +))) 17 +|((( 18 +Aufgabe 1: Leicht 19 +))) 20 +|((( 21 +Aufgabe 2: Mittel 22 +))) 23 +|((( 24 +Aufgabe 3: Schwer 25 +))) 26 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 27 +((( 28 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 2: Geometrie** 29 +))) 30 +|((( 31 +Aufgabe 1: Leicht 32 +))) 33 +|((( 34 +Aufgabe 2: Mittel 35 +))) 36 +|((( 37 +Aufgabe 3: Schwer 38 +))) 39 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 40 +((( 41 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 3: Stochastik** 42 +))) 43 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 44 +((( 45 +Aufgabe 1: Leicht 46 +))) 47 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 48 +((( 49 +Aufgabe 2: Mittel 50 +))) 51 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 52 +((( 53 +Aufgabe 3: Schwer 54 +))) 55 +)))|((( 56 +Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden. 57 +))) 58 +{{/layout-cell}} 5 5 60 +{{layout-cell}} 61 +{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}} 6 6 7 7 8 -{{toc style="square" maxLevel="5" outline="true" absoluteUrl="true"/}} 64 +{{toc style="none"/}} 65 +{{/panel}} 9 9 {{/layout-cell}} 67 +{{/layout-section}} 10 10 69 +{{layout-section ac:type="single"}} 11 11 {{layout-cell}} 12 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 13 -((( 14 -Programmversion 15 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 16 -((( 17 - 18 -))) 19 -|=((( 20 -Status 71 +== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test == 72 + 73 +Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht. 74 + 75 +Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen 1]]. 76 + 77 +== 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen == 78 + 79 +|((( 80 +[[image:attach:Teststruktur.png]] 21 21 )))|((( 22 -(% class="status-macro aui-lozenge aui-lozenge-error" %)ENTWURF 82 +Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen. 83 + 84 +Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen. 85 + 86 +Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt. 87 + 88 +Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht. 23 23 ))) 24 -|=((( 25 -Aufgaben 26 -)))|((( 90 + 91 +== 3. STEP: Hinzufügen der Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung == 92 + 93 +Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen. 94 + 95 +[[image:attach:image2018-2-16 13:31:11.png]] 96 + 97 +Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion „Leicht“ innerhalb der Sektion „Analysis“ alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden: 98 + 99 +* Metadatum „Fachbereich“ = „Mathematik / Analysis“ 100 +* Metadatum „Schwierigkeitsgrad“ = „Leicht“ 101 + 102 +Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link „Erweiterte Suche“. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog „Erweiterte Suche“. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien „Allgemein“, „Autor“, „Klassifikation“ und „Technik“. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie „Klassifikation“. 103 + 104 +[[image:attach:erweiterteSuche.png]] 105 + 27 27 28 28 29 29 30 -))) 31 -|=((( 32 -JIRA 33 -)))|((( 109 + 34 34 35 -))) 36 -{{/layout-cell}} 37 -{{/layout-section}} 38 38 39 -{{layout-section ac:type="single"}} 40 -{{layout-cell}} 41 -Erstellt im Rahmen des Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mit E-Assessments 112 + 42 42 114 + 115 + 116 + 117 + 118 + 119 + 120 + 121 + 122 + 123 + 124 + 125 + 126 + 127 + 128 + 129 + 130 + 131 + 132 + 133 + 134 + 135 + 136 + 137 + 138 +Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button „Suchen“, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt. 139 + 140 +[[image:attach:Suchergebnisse.png]] 141 + 43 43 {{info title="Anmerkung"}} 44 - Voraussetzungfür einemerkmal-orientierteTestzusammenstellungistein ausreichendgroßesAufgabenset.DieEinzelaufgabenmüssenim ONYX EditormitentsprechendenMetadaten zurMerkmalbeschreibung(bspw.Klassifikationsschema)versehenwerden.DerONYX Aufgabenpoolermöglicht Ihneneineeinfache VerwaltungderEinzelaufgaben143 +Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl. 45 45 {{/info}} 46 46 47 - Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatensetzur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich,Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadatenermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandenerAufgabenund bilden die Voraussetzungfür die folgenden Arbeitsschritte.146 +[[image:attach:Metadaten_Aufgabe.png]] 48 48 49 - [[image:attach:Metadaten.png]]148 + 50 50 51 - Fürdiesen Leitfaden soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben ausgewählt werden.150 + 52 52 53 - ImFolgenden werden die einzelnen Schritte zur Testzusammenstellung erläutert:152 + 54 54 55 -1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor 56 -1. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen 57 -1. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu 58 -1. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein 154 + 59 59 60 60 61 61 62 - ==1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor ==158 + 63 63 64 - KlickenSie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht.160 + 65 65 66 - 2.STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen162 + 67 67 68 -{{section border="true"}} 69 -{{column}} 70 -Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen. 164 + 71 71 72 - Immittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.166 + 73 73 74 - DieAufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt.168 + 75 75 76 -Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht. 77 -{{/column}} 170 + 78 78 79 -{{column width="220px"}} 80 -[[image:attach:Teststruktur.png]] 81 -{{/column}} 82 -{{/section}} 172 + 83 83 84 84 85 85 86 86 87 87 88 - 3.STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu178 + 89 89 90 90 91 91 92 - 4.STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein182 + 93 93 94 94 95 95 96 96 97 -{{/layout-cell}} 98 -{{/layout-section}} 99 99 100 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 101 -{{layout-cell}} 102 -====== untergeordnete Seiten: ====== 188 +Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion „Alle auswählen“ unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt. 103 103 190 +Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell, gewählten Sektion „Leicht“ im Themenbereich „Analysis“ mit dem Button „Elemente hinzufügen“ der hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden. 104 104 192 +== 4. STEP Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. == 105 105 106 -{{children all="true"/}} 107 -{{/layout-cell}} 194 +Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige 108 108 109 -{{layout-cell}} 110 -====== relevante Links: ====== 196 +Aufgabenauswahl hinzugefügt werden. 111 111 112 -* [[lorem ipsum>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OPAL/Handbuch+OPAL||shape="rect"]] 198 +[[image:attach:Random.png]] 199 + 200 +Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) aus, um diese im rechten Bereich „Sektion bearbeiten“ zu bearbeiten. Im Menü-Tab „Optionen“ können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option „Zufällige Auswahl“, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden. 201 + 202 +[[image:attach:Testzusammenstellung.png]] 203 + 204 +In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen. 205 + 206 +{{info title="Anmerkung"}} 207 +Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option „Aufgabentitel anzeigen“, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben. 208 +{{/info}} 209 + 210 +[[image:attach:Aufgabentitel.png]] 113 113 {{/layout-cell}} 114 114 {{/layout-section}} 115 115 {{/layout}}
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