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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
1 +.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11
Dokument-Autor
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1 -XWiki.tleu
1 +XWiki.carina
Inhalt
... ... @@ -1,125 +1,147 @@
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58 +carina {{mention reference="XWiki.0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001-ANmOZ"/}}{{date value="2017-11-20" format="yyyy-MM-dd"/}} Bitte auf der Eng Seite vorerst nur die Übersetzung für den Standardsatz "Dieser Hilfe-Inhalt ist noch in Bearbeitung. Die Bereitstellung erfolgt in Kürze." hinterlegen und nur die Überschrift übersetzen.
59 +\\carina: Info: Update in 1.11 mit Version vom 14.2. autor Yvonne
60 +\\
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41 -Erstellt im Rahmen des Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mit E-Assessments
42 -
43 -{{info title="Anmerkung"}}
44 -Voraussetzung für eine merkmal-orientierte Testzusammenstellung ist ein ausreichend großes Aufgabenset. Die Einzelaufgaben müssen im ONYX Editor mit entsprechenden Metadaten zur Merkmalbeschreibung (bspw. Klassifikationsschema) versehen werden. Der ONYX Aufgabenpool ermöglicht Ihnen eine einfache Verwaltung der Einzelaufgaben
45 -{{/info}}
46 -
47 -Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatenset zur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich, Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadaten ermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandener Aufgaben und bilden die Voraussetzung für die folgenden Arbeitsschritte.
48 -
49 -[[image:attach:Metadaten.png]]
50 -
51 -Für diesen Leitfaden soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben ausgewählt werden.
52 -
53 -|(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %)
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54 54  (((
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74 +**Beispielklausur(% style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik**
56 56  )))
57 -|=(((
58 -Themenbereich 1: Analysis
59 -)))
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76 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
61 61  (((
78 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 1: Analysis**
79 +)))
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63 63  )))
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71 71  )))
72 -|=(((
73 -Themenbereich 2: Geometrie
74 -)))
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78 78  )))
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80 -(((
81 - Aufgabe 2: Mittel
96 +|(((
97 +Aufgabe 2: Mittel
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102 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
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89 -Themenbereich 3: Stochastik
104 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 3: Stochastik**
90 90  )))
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96 96  (((
97 - Aufgabe 2: Mittel
112 +Aufgabe 2: Mittel
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114 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
100 100  (((
101 - Aufgabe 3: Schwer
116 +Aufgabe 3: Schwer
102 102  )))
118 +)))|(((
119 +Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden.
120 +)))
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103 103  
104 -
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124 +{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}}
105 105  
106 -Im Folgenden werden die einzelnen Schritte zur Testzusammenstellung erläutert:
107 107  
108 -1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor
109 -1. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen
110 -1. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu
111 -1. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein
127 +{{toc style="none"/}}
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112 112  
113 -
132 +{{layout-section ac:type="single"}}
133 +{{layout-cell}}
134 +== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test ==
114 114  
115 -== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor ==
116 -
117 117  Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht.
118 118  
119 -2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen
138 +Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen 1]].
120 120  
121 -{{section border="true"}}
122 -{{column}}
140 +== 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen ==
141 +
142 +|(((
143 +[[image:attach:Teststruktur.png]]
144 +)))|(((
123 123  Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen.
124 124  
125 125  Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.
... ... @@ -127,42 +127,128 @@
127 127  Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt.
128 128  
129 129  Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht.
130 -{{/column}}
152 +)))
131 131  
132 -{{column width="220px"}}
133 -[[image:attach:Teststruktur.png]]
134 -{{/column}}
135 -{{/section}}
154 +== 3. STEP: Hinzufügen der Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung ==
136 136  
156 +Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen.
157 +
158 +[[image:attach:image2018-2-16 13:31:11.png]]
159 +
160 +Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion „Leicht“ innerhalb der Sektion „Analysis“ alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden:
161 +
162 +* Metadatum „Fachbereich“ = „Mathematik / Analysis“
163 +* Metadatum „Schwierigkeitsgrad“ = „Leicht“
164 +
165 +Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link „Erweiterte Suche“. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog „Erweiterte Suche“. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien „Allgemein“, „Autor“, „Klassifikation“ und „Technik“. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie „Klassifikation“.
166 +
167 +[[image:attach:erweiterteSuche.png]]
168 +
137 137  
138 138  
139 139  
140 140  
141 -3. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu
173 +
142 142  
143 143  
144 144  
145 -4. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein
177 +
146 146  
147 147  
148 148  
149 149  
150 -{{/layout-cell}}
151 -{{/layout-section}}
152 152  
153 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
154 -{{layout-cell}}
155 -====== untergeordnete Seiten: ======
183 +
156 156  
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157 157  
187 +
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159 -{{children all="true"/}}
160 -{{/layout-cell}}
189 +
161 161  
162 -{{layout-cell}}
163 -====== relevante Links: ======
191 +
164 164  
165 -* [[lorem ipsum>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OPAL/Handbuch+OPAL||shape="rect"]]
193 +
194 +
195 +
196 +
197 +
198 +
199 +
200 +
201 +Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button „Suchen“, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt.
202 +
203 +[[image:attach:Suchergebnisse.png]]
204 +
205 +{{info title="Anmerkung"}}
206 +Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl.
207 +{{/info}}
208 +
209 +[[image:attach:Metadaten_Aufgabe.png]]
210 +
211 +
212 +
213 +
214 +
215 +
216 +
217 +
218 +
219 +
220 +
221 +
222 +
223 +
224 +
225 +
226 +
227 +
228 +
229 +
230 +
231 +
232 +
233 +
234 +
235 +
236 +
237 +
238 +
239 +
240 +
241 +
242 +
243 +
244 +
245 +
246 +
247 +
248 +
249 +
250 +
251 +Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion „Alle auswählen“ unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.
252 +
253 +Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell, gewählten Sektion „Leicht“ im Themenbereich „Analysis“ mit dem Button „Elemente hinzufügen“ der hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden.
254 +
255 +== 4. STEP Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. ==
256 +
257 +Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige
258 +
259 +Aufgabenauswahl hinzugefügt werden.
260 +
261 +[[image:attach:Random.png]]
262 +
263 +Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) aus, um diese im rechten Bereich „Sektion bearbeiten“ zu bearbeiten. Im Menü-Tab „Optionen“ können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option „Zufällige Auswahl“, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden.
264 +
265 +[[image:attach:Testzusammenstellung.png]]
266 +
267 +In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen.
268 +
269 +{{info title="Anmerkung"}}
270 +Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option „Aufgabentitel anzeigen“, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben.
271 +{{/info}}
272 +
273 +[[image:attach:Aufgabentitel.png]]
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/3342481/Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/178880882/.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11