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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
1 +.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11
Dokument-Autor
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1 -XWiki.tleu
1 +XWiki.carina
Inhalt
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4 -====== Inhalt: ======
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41 -Erstellt im Rahmen des Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mit E-Assessments
42 -
43 -{{info title="Anmerkung"}}
44 -Voraussetzung für eine merkmal-orientierte Testzusammenstellung ist ein ausreichend großes Aufgabenset. Die Einzelaufgaben müssen im ONYX Editor mit entsprechenden Metadaten zur Merkmalbeschreibung (bspw. Klassifikationsschema) versehen werden. Der ONYX Aufgabenpool ermöglicht Ihnen eine einfache Verwaltung der Einzelaufgaben
45 -{{/info}}
46 -
47 -Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatenset zur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich, Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadaten ermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandener Aufgaben und bilden die Voraussetzung für die folgenden Arbeitsschritte.
48 -
49 -[[image:attach:Metadaten.png]]
50 -
51 -{{section}}
52 -{{column}}
53 -Für diesen Leitfaden soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben ausgewählt werden.
54 -
55 -Im Folgenden werden die einzelnen Schritte zur Testzusammenstellung erläutert:
56 -
57 -1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor
58 -1. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen
59 -1. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu
60 -1. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein
61 -{{/column}}
62 -
63 -{{column width="250px"}}
64 -|(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" colspan="1" data-highlight-colour="blue" %)
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65 65  (((
66 -====== **Beispielklausur Mathematik** ======
19 +**Beispielklausur(% style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik**
67 67  )))
68 -|=(((
69 -Themenbereich 1: Analysis
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23 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 1: Analysis**
24 +)))
25 +|(((
73 73  Aufgabe 1: Leicht
74 74  )))
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76 -(((
28 +|(((
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78 78  )))
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80 -(((
31 +|(((
81 81  Aufgabe 3: Schwer
82 82  )))
83 -|=(((
84 -Themenbereich 2: Geometrie
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34 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
87 87  (((
36 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 2: Geometrie**
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38 +|(((
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47 +|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)
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100 -Themenbereich 3: Stochastik
49 +(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 3: Stochastik**
101 101  )))
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55 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
107 107  (((
108 108  Aufgabe 2: Mittel
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59 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
111 111  (((
112 112  Aufgabe 3: Schwer
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63 +)))|(((
64 +Im folgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden.
65 +)))
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116 116  
117 -== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor ==
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79 +== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test ==
80 +
119 119  Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht.
120 120  
83 +Weitere Informationen zum Thema finden Sie im Hilfeabschnitt [[doc:Inhalte erstellen 1]].
84 +
121 121  == 2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen ==
122 122  
123 -{{section border="true"}}
124 -{{column}}
87 +|(((
88 +[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png]]
89 +)))|(((
125 125  Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen.
126 126  
127 127  Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen.
... ... @@ -129,18 +129,13 @@
129 129  Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt.
130 130  
131 131  Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht.
132 -{{/column}}
97 +)))
133 133  
134 -{{column width="220px"}}
135 -[[image:attach:Teststruktur.png]]
136 -{{/column}}
137 -{{/section}}
99 +== 3. STEP: Hinzufügen der Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung ==
138 138  
139 -== 3. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu ==
140 -
141 141  Im linken Bereich der Test-Bearbeitenansicht finden Sie den „Schnellzugang Aufgabenpool“ mit der Möglichkeit gezielt Aufgaben auf Basis von Metadaten, welche beispielsweise Klassifikationsmerkmale enthalten, zu suchen.
142 142  
143 -[[image:attach:Aufgabenpool.png]]
103 +[[image:attach:Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png]]
144 144  
145 145  Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion „Leicht“ innerhalb der Sektion „Analysis“ alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden:
146 146  
... ... @@ -149,33 +149,37 @@
149 149  
150 150  Um nach ausgewählten Metadatenfeldern zu suchen, kann die erweiterte Suche genutzt werden. Klicken Sie hierfür in das Suchfeld. Es öffnet sich automatisch ein Kontextmenü mit dem Link „Erweiterte Suche“. Klicken Sie auf den Link, öffnet sich der Dialog „Erweiterte Suche“. Die erweiterte Suche enthält alle Metadatenfelder, kategorisiert nach den Metadatenkategorien „Allgemein“, „Autor“, „Klassifikation“ und „Technik“. Die relevanten Metadaten für das Mathematik-Klausurbeispiel finden sich in der Kategorie „Klassifikation“.
151 151  
152 -[[image:attach:erweiterteSuche.png]]
112 +[[image:attach:Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png]]
153 153  
154 154  Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button „Suchen“, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt.
155 155  
156 -[[image:attach:Suchergebnisse.png]]
116 +[[image:attach:Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png]]
157 157  
158 158  {{info title="Anmerkung"}}
159 159  Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl.
160 160  {{/info}}
161 161  
162 -[[image:attach:Metadaten_Aufgabe.png]]
122 +
163 163  
124 +[[image:attach:Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png]]
125 +
126 +
127 +
164 164  Die Testaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion „Alle auswählen“ unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.
165 165  
166 166  Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell, gewählten Sektion „Leicht“ im Themenbereich „Analysis“ mit dem Button „Elemente hinzufügen“ der hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden.
167 167  
168 -== STEP 4. Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. ==
132 +== 4. STEP Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein. ==
169 169  
170 170  Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige
171 171  
172 172  Aufgabenauswahl hinzugefügt werden.
173 173  
174 -[[image:attach:Random.png]]
138 +[[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png]]
175 175  
176 176  Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) aus, um diese im rechten Bereich „Sektion bearbeiten“ zu bearbeiten. Im Menü-Tab „Optionen“ können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option „Zufällige Auswahl“, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden.
177 177  
178 -[[image:attach:Testzusammenstellung.png]]
142 +[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png]]
179 179  
180 180  In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen.
181 181  
... ... @@ -183,23 +183,28 @@
183 183  Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option „Aufgabentitel anzeigen“, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben.
184 184  {{/info}}
185 185  
186 -[[image:attach:Aufgabentitel.png]]
150 +[[image:attach:Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png]]
187 187  {{/layout-cell}}
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192 -====== untergeordnete Seiten: ======
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160 +This help page is under construction and will be available soon.
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200 -====== relevante Links: ======
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202 -* [[lorem ipsum>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OPAL/Handbuch+OPAL||shape="rect"]]
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/3342485/Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/182780097/.Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung v1.11