Änderungen von Dokument Merkmal-orientierten Testzusammenstellung
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (5 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Anhänge (0 geändert, 0 hinzugefügt, 8 gelöscht)
- Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png
- Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png
- Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png
- Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png
- Editor - Sektionen im Test_de.png
- Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png
- Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png
- Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - .Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung1 +Leitfaden zur Merkmal-orientierten Testzusammenstellung - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Metadata.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. carina1 +XWiki.tleu - Tags
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -prüfung|tutorial - Inhalt
-
... ... @@ -1,294 +1,115 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type=" single"}}2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -\\ 4 +====== Inhalt: ====== 5 + 6 + 7 + 8 +{{toc style="square" maxLevel="5" outline="true" absoluteUrl="true"/}} 5 5 {{/layout-cell}} 6 -{{/layout-section}} 7 7 8 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 9 9 {{layout-cell}} 10 -(% class="wrapped" %) 11 -|((( 12 -(% class="wrapped" %) 13 -|(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %) 12 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 14 14 ((( 15 -**Beispielklausur(% style="color: rgb(204,255,255);" %)_(%%)Mathematik** 16 -))) 17 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 14 +Programmversion 15 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 18 18 ((( 19 - (%style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 1: Analysis**17 + 20 20 ))) 21 -|((( 22 -Aufgabe 1: Leicht 19 +|=((( 20 +Status 21 +)))|((( 22 +(% class="status-macro aui-lozenge aui-lozenge-error" %)ENTWURF 23 23 ))) 24 -|((( 25 -Aufgabe 2: Mittel 24 +|=((( 25 +Aufgaben 26 +)))|((( 27 + 28 + 29 + 26 26 ))) 27 -|((( 28 -Aufgabe 3: Schwer 29 -))) 30 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 31 -((( 32 -(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 2: Geometrie** 33 -))) 34 -|((( 35 -Aufgabe 1: Leicht 36 -))) 37 -|((( 38 -Aufgabe 2: Mittel 39 -))) 40 -|((( 41 -Aufgabe 3: Schwer 42 -))) 43 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 44 -((( 45 -(% style="color: rgb(128,128,128);" %)**Themenbereich 3: Stochastik** 46 -))) 47 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 48 -((( 49 -Aufgabe 1: Leicht 50 -))) 51 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 52 -((( 53 -Aufgabe 2: Mittel 54 -))) 55 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 56 -((( 57 -Aufgabe 3: Schwer 58 -))) 31 +|=((( 32 +JIRA 59 59 )))|((( 60 - Imfolgenden Beispiel soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen (**Analysis**, **Geometrie** und **Stochastik**) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad **leicht**, **mittel** und **schwer** aus einem Set vergleichbarer Aufgaben zufällig ausgewählt werden.34 + 61 61 ))) 62 62 {{/layout-cell}} 63 - 64 -{{layout-cell}} 65 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt"}} 66 - 67 - 68 -{{toc style="none"/}} 69 -{{/panel}} 70 -{{/layout-cell}} 71 71 {{/layout-section}} 72 72 73 73 {{layout-section ac:type="single"}} 74 74 {{layout-cell}} 75 - == 1. STEP: ErstellenSie einenneuenTest==41 +Erstellt im Rahmen des Projektes: ZUVEL - Zuverlässige und vergleichbare Leistungsermittlung mit E-Assessments 76 76 77 -Klicken Sie dazu auf den Button //**Neuer Test** //in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des **//Neuen Test erstellen//**-Dialogs mit dem //**OK**//-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht. 43 +{{info title="Anmerkung"}} 44 +Voraussetzung für eine merkmal-orientierte Testzusammenstellung ist ein ausreichend großes Aufgabenset. Die Einzelaufgaben müssen im ONYX Editor mit entsprechenden Metadaten zur Merkmalbeschreibung (bspw. Klassifikationsschema) versehen werden. Der ONYX Aufgabenpool ermöglicht Ihnen eine einfache Verwaltung der Einzelaufgaben 45 +{{/info}} 78 78 79 - WeitereInformationen zumThemafindenSieim Hilfeabschnitt[[doc:ONYX.VerwaltungvonTestinhalten.Metadata.\.LeitfadenzurMerkmal-orientiertenTestzusammenstellung.Inhalteerstellenoderimportieren]].47 +Im Projekt ZUVEL wurde ein sehr umfangreiches Metadatenset zur Klassifikation der Einzelaufgaben erarbeitet und im ONYX Editor umgesetzt. Auf diese Weise können neben den Standard-Metadaten, wie Titel, Beschreibung und Schlagworten, die Aufgaben hinsichtlich Lernziel, Fachbereich, Modul, Zielgruppe und Schwierigkeitsgrad. Diese Klassifikations-Metadaten ermöglichen Ihnen eine einfache Suche innerhalb vorhandener Aufgaben und bilden die Voraussetzung für die folgenden Arbeitsschritte. 80 80 81 - == 2. STEP:Strukturieren Sie Ihren TestmitSektionen==49 +[[image:attach:Metadaten.png]] 82 82 83 -(% class="wrapped" %) 84 -|((( 85 -(% class="content-wrapper" %) 86 -((( 87 -[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png]] 88 -))) 89 -)))|((( 90 -Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen. 51 +Für diesen Leitfaden soll eine Mathematik-Klausur mit 9 Aufgaben aus 3 verschiedenen Themenbereichen („Analysis“, „Geometrie“ und „Stochastik“) zusammengestellt werden. Aus jedem Themenbereich soll jeweils eine Aufgabe mit dem Schwierigkeitsgrad „leicht“, „mittel“ und „schwer“ aus einem Set vergleichbarer Aufgaben ausgewählt werden. 91 91 92 -Im mittlerenBereichder Test-BearbeitenansichtwirdIhnen dieTeststruktur angezeigt. WählenSiedenobersten Test-Strukturbaustein und klicken Sie auf den Button //**+ Sektion**//,um eine neue Sektion hinzuzufügen.Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein//**Neue Sektion**// und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise könnenSievorbereitend dieleere Teststruktur aufbauen.53 +Im Folgenden werden die einzelnen Schritte zur Testzusammenstellung erläutert: 93 93 94 -Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer) angelegt. 55 +1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor 56 +1. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen 57 +1. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu 58 +1. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein 95 95 96 -Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad allerdings nicht. 97 -))) 60 + 98 98 99 -== 3.STEP:Hinzufügender Aufgabenauf BasisderMetadatenbeschreibung==62 +== 1. STEP: Erstellen Sie einen neuen Test im ONYX Editor == 100 100 101 - Imlinken Bereichder Test-Bearbeitenansichtfinden Sieden//**SchnellzugangAufgabenpool**//mitderMöglichkeit,gezieltAufgabenaufBasisvonMetadaten, welche beispielsweiseKlassifikationsmerkmaleenthalten, zusuchen.64 +Klicken Sie dazu den Button „Neuer Test“ in der Testressourcen-Ansicht des ONYX Editors. Vergeben Sie einen Titel für Ihren Test. Durch Bestätigung des „Neuen Test erstellen“-Dialoges mit dem „OK“-Button, wechseln Sie automatisch in die Test-Bearbeitenansicht. 102 102 103 - [[image:attach:Editor-SucheimAufgabenpool_de.png]]66 +2. STEP: Strukturieren Sie Ihren Test mit Sektionen 104 104 105 -Für die Mathematik-Beispielklausur sollen zur Sektion //**Leicht** //innerhalb der Sektion //**Analysis** //alle Aufgaben mit den folgenden Metadaten hinzugefügt werden: 68 +{{section border="true"}} 69 +{{column}} 70 +Sie können einen Test in beliebig viele Sektionen untergliedern. Dies ermöglicht Ihnen Inhalte nach Themen oder dem Schwierigkeitsgrad voneinander abzugrenzen. 106 106 107 -* Metadatum **Fachbereich** = Mathematik/Analysis 108 -* Metadatum **Schwierigkeitsgrad** = Leicht 72 +Im mittleren Bereich der Test-Bearbeitenansicht wird Ihnen die Teststruktur angezeigt. Wählen Sie den obersten Test-Strukturbaustein und nun den Button „+ Sektion“, um eine neue Sektion hinzuzufügen. Wählen Sie nun den neu hinzugefügten Sektions-Strukturbaustein „Neue Sektion“ und vergeben Sie den gewünschten Titel. Auf diese Weise können Sie vorbereitend die leere Teststruktur aufbauen. 109 109 110 - Umnach ausgewähltenMetadatenfeldernzu suchen, kann dieerweiterteSuchegenutztwerden.KlickenSie hierfürindasSuchfeld. Es öffnet sichautomatischein Kontextmenü mitdemLink //**ErweiterteSuche**//. Klicken Sie auf denLink, öffnetsichderDialog**Erweiterte Suche**.DieerweiterteSuche enthältalleMetadatenfelder,kategorisiertnachden Metadatenkategorien**Allgemein**,**Autor**, **Klassifikation**und**Technik**. Dierelevanten Metadatenfür dasMathematik-Klausurbeispielfinden sichin derKategorie**Klassifikation**.74 +Die Aufgaben zum jeweiligen Schwierigkeitsgrad sollen später zufällig gewählt werden. Dazu wird das Aufgabenset des Schwierigkeitsgrades innerhalb einer Sektion gespeichert, aus welcher dann zufällig eine Aufgabe ausgewählt wird. Als Grundlage werden pro Themenbereich jeweils 3 Untersektionen zum Schwierigkeitsgrad („Leicht“, „Mittel“, „Schwer“) angelegt. 111 111 112 -[[image:attach:Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png]] 76 +Die Sektionsgliederung kann für den Test-Teilnehmer ausgeblendet werden. Für die angestrebte Mathematik-Beispielklausur, sollen die Sektionen zum Themenbereich für den Teilnehmer sichtbar sein, die Sektionen zum Schwierigkeitsgrad nicht. 77 +{{/column}} 113 113 114 -Nach Bestätigung des Dialogs mit dem Button //**Suchen**//, werden im linken Menü alle gefunden Testaufgaben angezeigt. 79 +{{column width="220px"}} 80 +[[image:attach:Teststruktur.png]] 81 +{{/column}} 82 +{{/section}} 115 115 116 - [[image:attach:Aufgabenpool- Suchergebnisse_de.png]]84 + 117 117 118 -{{info title="Anmerkung"}} 119 -Mittels MouseOver über den Aufgabentitel werden Ihnen weitere Informationen zur Aufgabe angezeigt. Zudem haben Sie die Möglichkeit, sich eine Vorschau der Einzelaufgabe anzeigen zu lassen, bevor Sie diese Ihrem Test hinzufügen. Dies erleichtert Ihnen insbesondere bei großen Aufgabenpools die Auswahl. 120 -{{/info}} 86 + 121 121 122 - \\88 +3. STEP: Fügen Sie die Aufgaben auf Basis der Metadatenbeschreibung zum Test hinzu 123 123 124 - [[image:attach:Aufgabenpool- Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png]]90 + 125 125 126 - \\92 +4. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein 127 127 128 - DieTestaufgaben können dem Test einfach als Kopie hinzugefügt werden. Für unser Beispiel sollen alle Testaufgaben gewählt werden. Wählen Sie hierfür einfach die Funktion //**Alle auswählen**// unterhalb der Suchergebnisse. Möchten Sie einzelne Aufgaben auswählen, werden die Inhalte durch markieren der Checkbox ausgewählt.94 + 129 129 130 -Fügen Sie nun die Aufgaben der aktuell gewählten Sektion **Leicht** im Themenbereich **Analysis** mit dem Button //**Elemente hinzufügen**// hinzu. Dies kann für alle anderen Schwierigkeitsgrade und Themenbereiche in selber Form durchgeführt werden. 131 - 132 -== 4. STEP: Stellen Sie nun die zufällige Aufgabenauswahl ein == 133 - 134 -Dem Test-Teilnehmer soll pro Schwierigkeitsgrad innerhalb eines Themenbereiches nur eine Aufgabe des Aufgabensets angezeigt werden. Hierfür muss den Sektionen zum Schwierigkeitsgrad noch eine zufällige Aufgabenauswahl hinzugefügt werden. 135 - 136 -[[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png]] 137 - 138 -Wählen Sie in der Teststruktur eine Sektion zum Schwierigkeitsgrad (Leicht, Mittel, Schwer) aus, um diese im rechten Bereich //**Sektion bearbeiten**// zu bearbeiten. Im Menü-Tab **//Optionen// **können Sie die zufällige Aufgabenauswahl einstellen. Aktivieren Sie die Option //**Zufällige Auswahl**//, indem Sie die Anzahl der auszuwählenden Aufgaben eintragen. Für die Mathematik-Beispielklausur soll genau eine Aufgabe pro Schwierigkeitsgrad gewählt werden. 139 - 140 -[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png]] 141 - 142 -In der Testdurchführung wird nun für jeden Teilnehmer eine andere Aufgabenzusammenstellung erstellt. Durch die gezielte Auswahl von Aufgaben auf Basis der Klassifikations-Merkmale soll dennoch eine vergleichbare Klausur entstehen. 143 - 144 -{{info title="Anmerkung"}} 145 -Bei einer generischen Testzusammenstellung mit zufälliger Aufgabenauswahl ist es gegebenenfalls wünschenswert, die Aufgabentitel für die Testdurchführung auszublenden. Deaktivieren Sie dafür in der Test-Konfiguration die Option //**Aufgabentitel anzeigen**//, wenn Sie Ihren Test als Kursbaustein in einen OPAL-Kurs eingebunden haben. 146 -{{/info}} 147 - 148 -[[image:attach:Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png]] 96 + 149 149 {{/layout-cell}} 150 150 {{/layout-section}} 151 -{{/layout}} 152 152 153 - 154 - 155 -{{layout}} 156 156 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 157 157 {{layout-cell}} 158 -|(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %) 159 -((( 160 -**Example exam_mathematics** 161 -)))|(% rowspan="13" %)(% rowspan="13" %) 162 -((( 163 -In the following example, we want to compile a maths exam with nine questions from three different subject areas (analysis, geometry, and stochastic). From each subject area, one question should be randomly selected for each difficulty level (easy, medium and hard) from a set of similar questions. 102 +====== untergeordnete Seiten: ====== 164 164 165 165 166 -\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ ** ** 167 -))) 168 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 169 -((( 170 -**Subject 1: Analysis** 171 -))) 172 -|((( 173 -Question 1: Easy 174 -))) 175 -|((( 176 -Question 2: Medium 177 -))) 178 -|((( 179 -Question 3: Hard 180 -))) 181 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 182 -((( 183 -**Subject 2: Geometry** 184 -))) 185 -|((( 186 -Question 1: Easy 187 -))) 188 -|((( 189 -Question 2: Medium 190 -))) 191 -|((( 192 -Question 3: Hard 193 -))) 194 -|(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" data-highlight-colour="yellow" %) 195 -((( 196 -**Subject 3: Stochastic** 197 -))) 198 -|((( 199 -Question 1: Easy 200 -))) 201 -|((( 202 -Question 2: Medium 203 -))) 204 -|((( 205 -Question 3: Hard 206 -))) 207 -{{/layout-cell}} 208 208 209 -{{layout-cell}} 210 - 211 -{{panel title="Content"}} 212 - 213 - 214 -{{toc/}} 215 -{{/panel}} 216 - 106 +{{children all="true"/}} 217 217 {{/layout-cell}} 218 -{{/layout-section}} 219 219 220 -{{layout-section ac:type="single"}} 221 221 {{layout-cell}} 222 -== 1. STEP: Createanewtest==110 +====== relevante Links: ====== 223 223 224 -To create a new test, click on **//New test// **in the test resource view of the ONYX editor. Enter a title for your test. By confirming the **//Create a new test// **dialogue with **//OK// **, you will automatically switch to the edit view. 225 - 226 -For more information, see the help section [[Create content>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+erstellen+1+v1.13B||shape="rect"]]. 227 - 228 -== 2. STEP: Structure your test with sections == 229 - 230 -|((( 231 -[[image:attach:Editor - Sektionen im Test_de.png]] 232 -)))|((( 233 -Tests can be subdivided into any number of sections. This allows you to differentiate content by subject or difficulty level. 234 - 235 -The test structure will be displayed in the middle section of the edit view. Select the top test structure element and click the **//+ Section// **button to add a new section. Now select the newly added section structure element **//New section// **and give it a title. Repeat these steps to prepare an empty test structure. 236 - 237 -The questions for each level of difficulty should be randomly chosen later. This is achieved by storing the question sets of the individual difficulty levels within sections from which questions will then be randomly selected. In order to begin, create three sub-sections per subject area, one for each difficulty level (easy, medium, hard). 238 - 239 -The section structure can be hidden from the test participants. In the example maths exam, the subject area sections should be visible to the participants, while the difficulty level sections should not. 240 -))) 241 - 242 -== 3. STEP: Add questions based on their metadata description == 243 - 244 -In the left area of the edit view, you will find the **//Quick access question bank// **allowing you to search for specific questions based on metadata, which for example contain classification attributes. 245 - 246 -[[image:attach:Editor - Suche im Aufgabenpool_de.png]] 247 - 248 -All questions with the following metadata should be added to the category ** //Easy// **within the section **//Analysis// **of the example maths exam. 249 - 250 -* Metadata item **subject** = **Mathematics/Analysis** 251 -* Metadata item **difficulty** = **Easy** 252 - 253 -To search for specific metadata fields, use the advanced search. Click in the search field to open a context menu containing the link **//Advanced search// **. Then click on the link to open the advanced search dialogue. The advanced search contains all metadata fields categorised according to the metadata categories, which include ** //General// **, **//Lifecycle// **, **//Classification// **and **//Technical// **. The relevant metadata for the example maths exam can be found in the ** //Classification // **category. 254 - 255 -[[image:attach:Aufgabenpool - Erweiterte Suche nach Metadaten_de.png]] 256 - 257 -After confirming the dialogue with **//Search// **, all results will be displayed in the menu on the left. 258 - 259 -**[[image:attach:Aufgabenpool - Suchergebnisse_de.png]]** 260 - 261 - 262 - 263 -{{info title="Note"}} 264 -Move the mouse over the question title to display more information about the question. You can also preview questions before adding them to your test, which is especially helpful in the case of large question banks. 265 -{{/info}} 266 - 267 -[[image:attach:Aufgabenpool - Metadaten zu einem Suchergebnis prüfen_de.png]] 268 - 269 - 270 - 271 -The questions can simply be added to the test as a copy. For our example, all questions should be selected. To do this, click on **//Select all// **below the search results. If you wish to select questions individually, mark the respective checkboxes. 272 - 273 -Now add the questions from the currently selected section **//Easy// **in the subject area **//Analysis// **using the button **//Add question(s)// **. Repeat these steps for all other difficulty levels and subject areas. 274 - 275 -== 4. STEP: Configure shuffling == 276 - 277 -The test participant should only be shown one item of the question set per difficulty level within a subject area. Therefore, a random question selection needs to be enabled for the sections about the difficulty level. 278 - 279 -[[image:attach:Editor - zufällige Aufgabenauswahl einstellen_de.png]] 280 - 281 -Select a difficulty level section (easy, medium, hard) from the test structure and customise it in the **//Edit section// **area on the right. The menu tab **//Options// **allows you to configure the random question selection. Enable the option **//Shuffle// **by entering the number of questions to be selected. For the example maths exam, exactly one question should be chosen per level of difficulty. 282 - 283 -[[image:attach:Vorschau - Beispielstest merkmalsorientierte Testzusammenstellung_de.png]] 284 - 285 -This will create a different set of questions for each participant. However, the targeted selection of questions based on the classification attributes should still result in a similar exam. 286 - 287 -{{info title="Note"}} 288 -In the case of a generic test setup with a random question selection, it may be desirable to hide the question titles during the test. Disable the option **//Show item titles// **in the test configuration if you have included your test as course element in an OPAL course. 289 -{{/info}} 290 - 291 -[[image:attach:Editor - Aufgabentitel anzeigen_de.png]] 112 +* [[lorem ipsum>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OPAL/Handbuch+OPAL||shape="rect"]] 292 292 {{/layout-cell}} 293 293 {{/layout-section}} 294 294 {{/layout}}
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