Changes for page ONYX Testsuite 9.18
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. katharina1 +XWiki.yvonne - Content
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... ... @@ -37,7 +37,7 @@ 37 37 (% class="release-header" %) 38 38 == Neue Funktionen == 39 39 40 -(% class="wrapped" %) 40 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 54.4681%;" %) 41 41 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 42 42 ((( 43 43 (% class="content-wrapper" %) ... ... @@ -49,23 +49,13 @@ 49 49 ((( 50 50 (% class="content-wrapper" %) 51 51 ((( 52 -** [[doc:ONYX.Testerstellen||anchor="EinenTestzusammenstellen"]]:Testin Testskopieren53 -**Der ONYX Editor ermöglicht den Aufbau von Fragenkatalogen als Grundlage individueller Test- und Prüfungsszenarien. Mit den wachsenden Möglichkeiten digitaler Assessments entstehen komplexe Aufgabenstellungen, bestehend aus mehreren Einzelfragen. Um diese Aufgabenkomplexe in Fragekatalogen zu verwalten und anschließend als Test zusammenstellen, ist es ab sofort möglich ,Tests in Tests zu integrieren. Beim Kopieren eines Tests in einen anderen Test, wird ein neuer Testteil angelegt und alle Fragen übernommen. Zusätzlich werden die Testvariablen und -berechnungen migriert und dabei mögliche Verknüpfungen beibehalten.52 +**Test in Tests kopieren 53 +**Der ONYX Editor ermöglicht den Aufbau von Fragenkatalogen, als Grundlager individueller Test- und Prüfungsszenarien. Mit den wachsenden Möglichkeiten digitaler Assessments entstehen komplexe Aufgabenstellungen, bestehend aus mehreren Einzelfragen. Um diese Aufgabenkomplexe in Fragekatalogen zu verwalten und anschließend als Test zusammenstellen, ist es ab sofort möglich Tests in Tests zu integrieren. Beim Kopieren eines Tests in einen anderen Test, wird ein neuer Testteil angelegt und alle Fragen übernommen. Zusätzlich werden die Testvariablen und -berechnungen migriert und dabei mögliche Verknüpfungen beibehalten. 54 54 55 55 //Unterstützt durch die TU Chemnitz 56 56 // 57 57 ))) 58 58 ))) 59 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 60 -((( 61 -\\ 62 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 63 -((( 64 -(% class="content-wrapper" %) 65 -((( 66 -[[image:attach:ONYX-9.18-Test-in-Test-integrieren.png]] 67 -))) 68 -))) 69 69 70 70 (% class="auto-cursor-target" %) 71 71 \\ ... ... @@ -77,7 +77,7 @@ 77 77 (% class="release-header" %) 78 78 == Verbesserungen == 79 79 80 -(% class="wrapped" %) 70 +(% class="wrapped relative-table" style="width: 72.7052%;" %) 81 81 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 82 82 ((( 83 83 (% class="content-wrapper" %) ... ... @@ -86,7 +86,7 @@ 86 86 ))) 87 87 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 88 88 ((( 89 -[[Freitextaufgabe>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Freitextaufgabe||shape="rect"]]: Vermeidung von irrelevanten Zeilenumbrüchen in der Korrekturansicht von Freitexten mit automatischer Bewertung und Fehlertoleranz. Die spezifische Auswertungsansicht für Freitexte mit Fehlertoleranzen ermöglicht durch farbliche Kennzeichnung den Rückschluss auf die automatische Fehlererkennung und -wertung.79 +[[Freitextaufgabe>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Freitextaufgabe||shape="rect"]]: Vermeidung von unrelevanten Zeilenumbrüchen in der Korrekturansicht von Freitexten mit automatischer Bewertung und Fehlertoleranz. Die spezifische Auswertungsansicht für Freitexte mit Fehlertoleranzen ermöglicht durch farbliche Kennzeichnung den Rückschluss auf die automatische Fehlererkennung und -wertung. 90 90 ))) 91 91 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 92 92 ((( ... ... @@ -106,7 +106,7 @@ 106 106 ))) 107 107 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 108 108 ((( 109 -[[doc:ONYX.Ergebnisexport||anchor="Pr%C3%BCfungsnachweisundPr%C3%BCfungseinsichtimHTML-undPDF-Format"]]: Korrektur der Prüfungseinsicht nach manueller Nachbewertung. Wenn die Prüfung eine zufällige Aufgabenauswahl enthält, werden nur die vo nTeilnehmendengesehenen Aufgaben in die Prüfungseinsicht aufgenommen.99 +[[doc:ONYX.Ergebnisexport||anchor="Pr%C3%BCfungsnachweisundPr%C3%BCfungseinsichtimHTML-undPDF-Format"]]: Korrektur der Prüfungseinsicht nach manueller Nachbewertung. Wenn die Prüfung eine zufällige Aufgabenauswahl enthält, werden nur die vom Teilnehmer gesehenen Aufgaben in die Prüfungseinsicht aufgenommen. 110 110 ))) 111 111 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 112 112 (((
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