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Details

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1 +Releasenotes.Releases ONYX Testsuite.ONYX Testsuite - Archivierte Releasenotes.WebHome
Author
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17 +**[[doc:ONYX.Test erstellen||anchor="EinenTestzusammenstellen"]]: Test in Tests kopieren**
18 +Der ONYX Editor ermöglicht den Aufbau von Fragenkatalogen als Grundlage individueller Test- und Prüfungsszenarien. Mit den wachsenden Möglichkeiten digitaler Assessments entstehen komplexe Aufgabenstellungen, bestehend aus mehreren Einzelfragen. Um diese Aufgabenkomplexe in Fragekatalogen zu verwalten und anschließend als Test zusammenstellen, ist es ab sofort möglich, Tests in Tests zu integrieren. Beim Kopieren eines Tests in einen anderen Test, wird ein neuer Testteil angelegt und alle Fragen übernommen. Zusätzlich werden die Testvariablen und -berechnungen migriert und dabei mögliche Verknüpfungen beibehalten.
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52 -**[[doc:ONYX.Test erstellen||anchor="EinenTestzusammenstellen"]]: Test in Tests kopieren
53 -**Der ONYX Editor ermöglicht den Aufbau von Fragenkatalogen, als Grundlager individueller Test- und Prüfungsszenarien. Mit den wachsenden Möglichkeiten digitaler Assessments entstehen komplexe Aufgabenstellungen, bestehend aus mehreren Einzelfragen. Um diese Aufgabenkomplexe in Fragekatalogen zu verwalten und anschließend als Test zusammenstellen, ist es ab sofort möglich Tests in Tests zu integrieren. Beim Kopieren eines Tests in einen anderen Test, wird ein neuer Testteil angelegt und alle Fragen übernommen. Zusätzlich werden die Testvariablen und -berechnungen migriert und dabei mögliche Verknüpfungen beibehalten.
54 -
55 -//Unterstützt durch die TU Chemnitz
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79 -[[Freitextaufgabe>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Freitextaufgabe||shape="rect"]]: Vermeidung von unrelevanten Zeilenumbrüchen in der Korrekturansicht von Freitexten mit automatischer Bewertung und Fehlertoleranz. Die spezifische Auswertungsansicht für Freitexte mit Fehlertoleranzen ermöglicht durch farbliche Kennzeichnung den Rückschluss auf die automatische Fehlererkennung und -wertung.
46 +[[Freitextaufgabe>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Freitextaufgabe||shape="rect"]]: Vermeidung von irrelevanten Zeilenumbrüchen in der Korrekturansicht von Freitexten mit automatischer Bewertung und Fehlertoleranz. Die spezifische Auswertungsansicht für Freitexte mit Fehlertoleranzen ermöglicht durch farbliche Kennzeichnung den Rückschluss auf die automatische Fehlererkennung und -wertung.
80 80  )))
81 81  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
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98 98  (((
99 -[[doc:ONYX.Ergebnisexport||anchor="Pr%C3%BCfungsnachweisundPr%C3%BCfungseinsichtimHTML-undPDF-Format"]]: Korrektur der Prüfungseinsicht nach manueller Nachbewertung. Wenn die Prüfung eine zufällige Aufgabenauswahl enthält, werden nur die vom Teilnehmer gesehenen Aufgaben in die Prüfungseinsicht aufgenommen.
66 +[[doc:ONYX.Ergebnisexport||anchor="Pr%C3%BCfungsnachweisundPr%C3%BCfungseinsichtimHTML-undPDF-Format"]]: Korrektur der Prüfungseinsicht nach manueller Nachbewertung. Wenn die Prüfung eine zufällige Aufgabenauswahl enthält, werden nur die von Teilnehmenden gesehenen Aufgaben in die Prüfungseinsicht aufgenommen.
100 100  )))
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102 102  (((
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129 129  Kleinere Verbesserungen und Fehlerbehebungen anhand von LOG-Analysen.
130 130  )))
131 131  
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139 139  ----
140 140  
141 -ONYX Testsuite | Online Testen und Prüfen | __[[(% style="color: rgb(128,128,128);" %)www.onyx-testsuite.de(%%) >>url:http://www.onyx-testsuite.de||shape="rect"]]__
142 -\\BPS Bildungsportal Sachsen GmbH · Bahnhofstraße 6 · 09111 Chemnitz · Germany
143 -Fon: +49 (0) 371 666 2739 0 · Web: __[[(% style="color: rgb(128,128,128);" %)www.bps-system.de(%%) >>url:http://www.bps-system.de||shape="rect"]]__· E-Mail: __[[(% style="color: rgb(128,128,128);" %)info@bps-system.de>>mailto:info@bps-system.de||shape="rect"]](%%)__
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103 +\\BPS Bildungsportal Sachsen GmbH · Bahnhofstraße 6 · 09111 Chemnitz · Germany
104 +Fon: +49 (0) 371 666 2739 0 · Web: __[[(% style="color:#808080" %)www.bps-system.de(%%) >>url:http://www.bps-system.de||shape="rect"]]__· E-Mail: __[[(% style="color:#808080" %)info@bps-system.de>>mailto:info@bps-system.de||shape="rect"]](%%)__
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