Wiki-Quellcode von ONYX Testsuite 5.16
Zuletzt geändert von Carina Enke am 26.11.2025
Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
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51.2 | 1 | |Datum |{{date value="2016-02-17" format="yyyy-MM-dd"/}} |
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48.1 | 2 | |
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51.2 | 3 | (% id="HNeueFunktionen" class="release-header" %) |
| |
16.1 | 4 | == Neue Funktionen == |
| 5 | |||
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48.1 | 6 | (% class="wrapped" %) |
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52.1 | 7 | |(% style="width:47px" %)((( |
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48.1 | 8 | (% class="content-wrapper" %) |
| 9 | ((( | ||
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51.1 | 10 | [[image:attach:Releasenotes.WebHome@release-new.png]] |
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48.1 | 11 | ))) |
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52.1 | 12 | )))|(% style="width:1414px" %)((( |
| 13 | **Neuer Aufgabentyp: [[Regulärer Ausdruck>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.Regulaere Ausdruecke.WebHome||shape="rect"]] (Lückentext)** | ||
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44.1 | 14 | Als Erweiterung des Lückentextes steht ein neuer Lücken-Typ "Reguläre Ausdrücke" zur Nutzung bereit. Dieser ermöglicht die Angabe eines regulären Ausdrucks als korrekte Lösung bzw. als Beschreibung für die mögliche Lösungsmenge. Der Lösungsvergleich erfolgt über einen etablierten patterMatch-Algorithmus. |
| 15 | |||
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51.2 | 16 | //Unterstützt durch das Projekt "LAVA - Hochschulübergreifende Angebote für den Studieneinstieg zur Verminderung der Abbrecherquote im Bereich Informatik" (HTW Dresden, TU Dresden)// |
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16.1 | 17 | ))) |
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52.1 | 18 | |(% colspan="1" style="width:47px" %)(% colspan="1" %) |
| |
44.1 | 19 | ((( |
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48.1 | 20 | (% class="content-wrapper" %) |
| 21 | ((( | ||
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51.1 | 22 | [[image:attach:Releasenotes.WebHome@release-new.png]] |
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48.1 | 23 | ))) |
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52.1 | 24 | )))|(% colspan="1" style="width:1414px" %)(% colspan="1" %) |
| |
44.1 | 25 | ((( |
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52.1 | 26 | **[[Formelvergleich>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.Formelvergleich.WebHome||shape="rect"]]: Erweiterung der MAXIMA-Anbindung zur detaillierten Bewertung der Nutzereingaben** |
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44.1 | 27 | Neben den bisherigen Möglichkeiten die Lernerantwort mit Hilfe eines MAXIMA-Vergleich als richtig oder falsch zu bewerten, besteht nun zusätzlich die Möglichkeit eine detaillierte Punktebewertung der Lernerantwort mit MAXIMA vorzunehmen. Auf diese Weise werden auch Teilbewertungen pro Lücke möglich. |
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51.2 | 28 | //Unterstützt durch das Projekt „Bereitstellung von systemunabhängigen erweiterten Online Self-Assessments für den Mathematikbereich“ (WSH Zwickau)// |
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44.1 | 29 | ))) |
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48.1 | 30 | |
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51.2 | 31 | (% id="HVerbesserungen" class="release-header" %) |
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16.1 | 32 | == Verbesserungen == |
| 33 | |||
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48.1 | 34 | (% class="wrapped" %) |
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52.1 | 35 | |(% style="width:52px" %)((( |
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48.1 | 36 | (% class="content-wrapper" %) |
| 37 | ((( | ||
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53.1 | 38 | [[image:Releasenotes.WebHome@release-fixed-opal.gif||alt="release-fixed-opal.png" data-xwiki-image-style="img-icon"]] |
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48.1 | 39 | ))) |
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52.1 | 40 | )))|(% style="width:1409px" %)((( |
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48.1 | 41 | Verbesserte Strukturierung der möglichen Frageformate zur einfachen Orientierung und Auswahl für den Autor |
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16.1 | 42 | ))) |
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52.1 | 43 | |(% colspan="1" style="width:52px" %)(% colspan="1" %) |
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48.1 | 44 | ((( |
| 45 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 46 | ((( | ||
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53.1 | 47 | |
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48.1 | 48 | ))) |
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53.1 | 49 | |
| 50 | [[image:Releasenotes.WebHome@release-fixed-opal.gif||alt="release-fixed-opal.png" data-xwiki-image-style="img-icon"]] | ||
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52.1 | 51 | )))|(% colspan="1" style="width:1409px" %)(% colspan="1" %) |
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48.1 | 52 | ((( |
| 53 | Einheitliche Verwendung der Übersetzung "scoring" für den Begriff "Bewertung" | ||
| 54 | ))) | ||
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52.1 | 55 | |(% colspan="1" style="width:52px" %)(% colspan="1" %) |
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48.1 | 56 | ((( |
| 57 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 58 | ((( | ||
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53.1 | 59 | [[image:Releasenotes.WebHome@release-fixed-opal.gif||alt="release-fixed-opal.png" data-xwiki-image-style="img-icon"]] |
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48.1 | 60 | ))) |
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52.1 | 61 | )))|(% colspan="1" style="width:1409px" %)(% colspan="1" %) |
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48.1 | 62 | ((( |
| 63 | Aufgabentitel ausblenden: Titel des Tests wird unabhängig von der Option immer angezeigt | ||
| 64 | ))) | ||
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52.1 | 65 | |(% colspan="1" style="width:52px" %)(% colspan="1" %) |
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48.1 | 66 | ((( |
| 67 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 68 | ((( | ||
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53.1 | 69 | [[image:Releasenotes.WebHome@release-fixed-opal.gif||alt="release-fixed-opal.png" data-xwiki-image-style="img-icon"]] |
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48.1 | 70 | ))) |
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52.1 | 71 | )))|(% colspan="1" style="width:1409px" %)(% colspan="1" %) |
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48.1 | 72 | ((( |
| 73 | Formelanzeige: Darstellung von LaTeX-Formeln verbessert | ||
| 74 | ))) | ||
| 75 | |||
| |
16.1 | 76 | ---- |
| 77 | |||
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51.2 | 78 | ONYX Testsuite | Online Testen und Prüfen | __[[(% style="color:#808080" %)www.onyx-testsuite.de(%%) >>url:http://www.onyx-testsuite.de||shape="rect"]]__ |
| 79 | \\BPS Bildungsportal Sachsen GmbH · Bahnhofstraße 6 · 09111 Chemnitz · Germany | ||
| 80 | Fon: +49 (0) 371 666 2739 0 · Web: __[[(% style="color:#808080" %)www.bps-system.de(%%) >>url:http://www.bps-system.de||shape="rect"]]__· E-Mail: __[[(% style="color:#808080" %)info@bps-system.de>>mailto:info@bps-system.de||shape="rect"]](%%)__ |
