Änderungen von Dokument OPAL 2026.10.2

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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24 24  * [[Hochschul-Login (Shibboleth)>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Anmelden.WebHome]]: Wird die Registrierungsseite ohne gültige Anmeldesitzung aufgerufen, gelangen Nutzende nun direkt zurück zum Login und müssen den Vorgang nicht neu starten.
25 25  * [[Rest-API>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Administration.Technische Dokumentationen.Dokumentation REST API.WebHome]] / [[WebDAV>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Meine Lernplattform.Meine Einstellungen.WebDAV.WebHome]]: Verbesserung der Authentifizierungsprozesse, insbesondere für Systeme mit Clusterbetrieb.
26 26  * Usability und Barrierefreiheit:
27 +** Systemweite Korrektur der Hintergrunddarstellung auf längeren Seiten, sodass Texte unabhängig vom gewählten Nutzerlayout für die gesamte Seitenhöhe ausreichend Kontrast haben.
27 27  ** Suchfelder in der globalen Suche, im mobilen Menü, im Kurs und unter Lehren & Lernen haben nun eine eindeutige Beschriftung, sodass sie mit Screenreadern besser unterscheidbar sind.
28 28  ** [[Abonnements verwalten>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Meine Lernplattform.Abonnements und Benachrichtigungen.WebHome]]: Das Icon für abonnierte Kurs-Bewertungen wurde durch ein selbsterklärendes Symbol ersetzt, zudem zeigen MouseOver-Hinweise nun den jeweiligen Bausteintyp an.
30 +** Kurs-Menü: Bei Kursbausteinen mit Bewertung wurde die Beschriftung des Bewertungsicons verbessert, sodass sie für Screenreader und Sprachsteuerung korrekt vom sichtbaren Text getrennt ist.
29 29  ** [[Kursbaustein Forum>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Forum.WebHome]]: Die Hervorhebung des Tastaturfokus in Desktop- und mobiler Ansicht wurde vereinheitlicht und verbessert, sodass dieser in der Beitragsansicht durchgehend klar erkennbar bleibt.
30 30  ** Kurs-Metadaten: Beseitigung eines zusätzlichen, leeren Link-Elements bei ausgefülltem Metadatum „Link zum Modul" zur Sicherstellung der Barrierefreiheit.
31 31  * Performance und Stabilität: