Änderungen von Dokument Betriebsstatus OPAL Schule

Zusammenfassung

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  • Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]

Details

Seiteneigenschaften

Dokument-Autor

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-XWiki.carina
	1	+XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002

Inhalt

...	...	@@ -10,8 +10,7 @@
10	10	(% class="auto-cursor-target" %)
11	11	\\
12	12
13		-{{panel borderColor="#24676C" borderWidth="2"}}
14		-(% class="auto-cursor-target" %)
	13	+{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C" borderWidth="1"}}(% class="auto-cursor-target" %)
15	15	\\
16	16
17	17	{{section}}
...	...	@@ -21,8 +21,7 @@
21	21	{{column}}
22	22	== ==
23	23
24		-(% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(36, 103, 108)" %){{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
25		-
	23	+{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule\\
26	26	{{/column}}
27	27
28	28	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -40,11 +40,10 @@
40	40	{{/section}}
41	41
42	42	(% class="auto-cursor-target" %)
43		-\\
44		-{{/panel}}
	41	+\\{{/panel}}
	42	+Letzte automatische Aktualisierung:
45	45
46		-(% class="auto-cursor-target" %)
47		-\\
	44	+{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr
48	48	{{/layout-cell}}
49	49	{{/layout-section}}
50	50
...	...	@@ -70,7 +70,7 @@
70	70	=== OPAL Schule Server ===
71	71
72	72	(% style="text-align: left;" %)
73		-Es wird geprüft, ob die Startseite des verfügbaren Servers aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
	70	+Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
74	74	{{/column}}
75	75
76	76	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -110,7 +110,7 @@
110	110	=== Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) ===
111	111
112	112	(% style="text-align: left;" %)
113		-Es wird geprüft, ob die Startseite des Editors aufrufbar ist.
	110	+Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist.
114	114	{{/column}}
115	115
116	116	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -144,10 +144,10 @@
144	144
145	145	{{column}}
146	146	(% style="text-align: left;" %)
147		-=== Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) ===
	144	+Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player)
148	148
149	149	(% style="text-align: left;" %)
150		-Es wird geprüft, ob die Startseite des Onyx-Players aufrufbar ist.
	147	+\\
151	151	{{/column}}
152	152
153	153	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -181,9 +181,7 @@
181	181
182	182	{{column}}
183	183	(% style="text-align: left;" %)
184		-=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer ===
185		-
186		-Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalancers verfügbar ist und diese einen defninierten Webinhalt korrekt zurück liefert.
	181	+Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer
187	187	{{/column}}
188	188
189	189	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -217,11 +217,11 @@
217	217
218	218	{{column}}
219	219	(% style="text-align: left;" %)
220		-=== Virtuelles Klassenzimmer ===
	215	+Virtuelles Klassenzimmer
221	221
222	222	{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von
223	223
224		-{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren.
	219	+{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online
225	225	{{/column}}
226	226
227	227	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -255,10 +255,7 @@
255	255
256	256	{{column}}
257	257	(% style="text-align: left;" %)
258		-=== SCORM Runtime ===
259		-
260		-(% style="text-align: left;" %)
261		-(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist.
	253	+SCORM Runtime
262	262	{{/column}}
263	263
264	264	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -266,8 +266,8 @@
266	266
267	267	{{column}}
268	268	(% style="text-align: right;" %)
	261	+
269	269
270		-
271	271	{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/scormruntime/status?ret_type=img-tag"/}}
272	272	{{/column}}
273	273
...	...	@@ -291,45 +291,8 @@
291	291	\\
292	292
293	293	{{column}}
294		-=== PDF-Generierung ===
295		-
296		-(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird ein separater Service betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
297		-{{/column}}
298		-
299		-(% class="auto-cursor-target" %)
300		-\\
301		-
302		-{{column}}
303		-(% style="text-align: right;" %)
304		-
305		-
306		-{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/pdfrenderer/status?ret_type=img-tag"/}}
307		-{{/column}}
308		-
309		-(% class="auto-cursor-target" %)
310		-\\
311		-{{/section}}
312		-
313		-(% class="auto-cursor-target" %)
314		-\\
315		-{{/panel}}
316		-
317		-(% class="auto-cursor-target" %)
318		-\\
319		-
320		-{{panel}}
321		-(% class="auto-cursor-target" %)
322		-\\
323		-
324		-{{section}}
325		-(% class="auto-cursor-target" %)
326		-\\
327		-
328		-{{column}}
329	329	(% style="text-align: left;" %)
330		-=== OPAL Schule Datenbank-Server ===
331		-
332		-Es wird geprüft, ob der Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
	287	+OPAL Schule Datenbank-Server
333	333	{{/column}}
334	334
335	335	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -363,10 +363,7 @@
363	363
364	364	{{column}}
365	365	(% style="text-align: left;" %)
366		-=== Content Delivery Network (CDN) ===
367		-
368		-(% style="text-align: left;" %)
369		-Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird.
	321	+Content Delivery Network (CDN)
370	370	{{/column}}
371	371
372	372	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -400,10 +400,7 @@
400	400
401	401	{{column}}
402	402	(% style="text-align: left;" %)
403		-=== Online-Hilfe ===
404		-
405		-(% style="text-align: left;" %)
406		-(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite der Hilfe online ist.
	355	+Online-Hilfe
407	407	{{/column}}
408	408
409	409	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -437,10 +437,7 @@
437	437
438	438	{{column}}
439	439	(% style="text-align: left;" %)
440		-=== Support-Ticketsystem ===
441		-
442		-(% style="text-align: left;" %)
443		-(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite des Ticketsystems online ist.
	389	+Support-Ticketsystem
444	444	{{/column}}
445	445
446	446	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -462,7 +462,7 @@
462	462	{{/panel}}
463	463
464	464	(% class="auto-cursor-target" %)
465		- [[Erläuterungen zur Statusanzeige>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=486211602||shape="rect"]]
	411	+ [[Erläuterungen zur Statusanzeige>>doc:STAT.Erläuterungen zur Statusanzeige]]
466	466	{{/expand}}
467	467
468	468	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -491,10 +491,10 @@
491	491	(% class="auto-cursor-target" %)
492	492
493	493
494		-{{blog-posts max="1" spaces="STATOS" sort="modified" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
	440	+{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
495	495
496	496	(% class="auto-cursor-target" %)
497		-Es wird die letzte Meldung angezeigt.
	443	+Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
498	498	{{/layout-cell}}
499	499	{{/layout-section}}
500	500
...	...	@@ -526,9 +526,9 @@
526	526	{{layout-cell}}
527	527
528	528
529		-{{blog-posts max="1" spaces="STATOS" sort="creation" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
	475	+{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
530	530
531		-Es wird die letzte Meldung angezeigt.
	477	+Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt.
532	532	{{/layout-cell}}
533	533	{{/layout-section}}
534	534
...	...	@@ -540,7 +540,32 @@
540	540
541	541	{{layout-section ac:type="single"}}
542	542	{{layout-cell}}
	489	+(% class="auto-cursor-target" %)
543	543	\\
	491	+
	492	+{{scroll-ignore scroll-pdf="true" scroll-office="true" scroll-chm="true" scroll-docbook="true" scroll-eclipsehelp="true" scroll-epub="true" scroll-html="true"}}
	493	+(% class="auto-cursor-target" %)
	494	+\\
	495	+
	496	+{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
	497	+[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]]
	498	+{{/conditionalcontent}}
	499	+
	500	+(% class="auto-cursor-target" %)
	501	+\\
	502	+
	503	+{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
	504	+\\
	505	+
	506	+(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])--
	507	+{{/conditionalcontent}}
	508	+
	509	+(% class="auto-cursor-target" %)
	510	+\\
	511	+{{/scroll-ignore}}
	512	+
	513	+(% class="auto-cursor-target" %)
	514	+\\
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546	546	{{/layout}}

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1		-https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/490668037/Betriebsstatus OPAL Schule
	1	+https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/480739360/Betriebsstatus OPAL Schule