Änderungen von Dokument Betriebsstatus OPAL Schule

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am 22.09.2021
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
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1 -XWiki.carina
1 +XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Inhalt
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4 -(% class="auto-cursor-target" %)
5 -\\
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13 -\\
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16 -== (% style="color: rgb(255,255,255);" %) Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule
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56 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}
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123 123  (% class="auto-cursor-target" %)
124 124  \\
125 125  
126 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C" borderWidth="2"}}(% class="auto-cursor-target" %)
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134 -== ==
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136 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule\\
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146 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}
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148 -
149 -(% class="auto-cursor-target" %)
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152 -
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155 -Letzte automatische Aktualisierung:
156 -
157 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr 
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163 -(% class="auto-cursor-target" %)
164 -\\
165 -
166 166  {{expand title="Systemstatus im Detail ..."}}
167 167  (% class="auto-cursor-target" %)
168 168  \\
... ... @@ -180,7 +180,7 @@
180 180  === OPAL Schule Server ===
181 181  
182 182  (% style="text-align: left;" %)
183 -Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
73 +Es wird geprüft, ob die Startseite des verfügbaren Servers aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
184 184  {{/column}}
185 185  
186 186  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -220,7 +220,7 @@
220 220  === Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) ===
221 221  
222 222  (% style="text-align: left;" %)
223 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist.
113 +Es wird geprüft, ob die Startseite des Editors aufrufbar ist.
224 224  {{/column}}
225 225  
226 226  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -257,7 +257,7 @@
257 257  === Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) ===
258 258  
259 259  (% style="text-align: left;" %)
260 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Onyx-Players aufrufbar ist.
150 +Es wird geprüft, ob die Startseite des Onyx-Players aufrufbar ist.
261 261  {{/column}}
262 262  
263 263  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -293,8 +293,7 @@
293 293  (% style="text-align: left;" %)
294 294  === Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer ===
295 295  
296 -(% style="text-align: left;" %)
297 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und und diese einen Webinhalt korrekt zurück liefert.
186 +Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und diese einen defninierte Webinhalt korrekt zurück liefert.
298 298  {{/column}}
299 299  
300 300  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -404,7 +404,7 @@
404 404  {{column}}
405 405  === PDF-Generierung ===
406 406  
407 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird eine separater Serverice betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
296 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird ein separater Service betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
408 408  {{/column}}
409 409  
410 410  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -440,8 +440,7 @@
440 440  (% style="text-align: left;" %)
441 441  === OPAL Schule Datenbank-Server ===
442 442  
443 -(% style="text-align: left;" %)
444 -Es wird geprüft ob Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
332 +Es wird geprüft, ob der Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
445 445  {{/column}}
446 446  
447 447  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -515,7 +515,7 @@
515 515  === Online-Hilfe ===
516 516  
517 517  (% style="text-align: left;" %)
518 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
406 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite der Hilfe online ist.
519 519  {{/column}}
520 520  
521 521  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -552,7 +552,7 @@
552 552  === Support-Ticketsystem ===
553 553  
554 554  (% style="text-align: left;" %)
555 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
443 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite des Ticketsystems online ist.
556 556  {{/column}}
557 557  
558 558  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -574,7 +574,7 @@
574 574  {{/panel}}
575 575  
576 576  (% class="auto-cursor-target" %)
577 - [[Erläuterungen zur Statusanzeige>>doc:STAT.Erläuterungen zur Statusanzeige]]
465 + [[Erläuterungen zur Statusanzeige>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=486211602||shape="rect"]]
578 578  {{/expand}}
579 579  
580 580  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -603,10 +603,10 @@
603 603  (% class="auto-cursor-target" %)
604 604  
605 605  
606 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
494 +{{blog-posts max="1" spaces="STATOS" sort="modified" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
607 607  
608 608  (% class="auto-cursor-target" %)
609 -Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
497 +Es wird die letzte Meldung angezeigt.
610 610  {{/layout-cell}}
611 611  {{/layout-section}}
612 612  
... ... @@ -638,9 +638,9 @@
638 638  {{layout-cell}}
639 639  
640 640  
641 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
529 +{{blog-posts max="1" spaces="STATOS" sort="creation" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
642 642  
643 -Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt.
531 +Es wird die letzte Meldung angezeigt.
644 644  {{/layout-cell}}
645 645  {{/layout-section}}
646 646  
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652 652  
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655 -(% class="auto-cursor-target" %)
656 656  \\
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658 -{{scroll-ignore scroll-pdf="true" scroll-office="true" scroll-chm="true" scroll-docbook="true" scroll-eclipsehelp="true" scroll-epub="true" scroll-html="true"}}
659 -(% class="auto-cursor-target" %)
660 -\\
661 -
662 -{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
663 -[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]]
664 -{{/conditionalcontent}}
665 -
666 -(% class="auto-cursor-target" %)
667 -\\
668 -
669 -{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
670 -\\
671 -
672 -(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])--
673 -{{/conditionalcontent}}
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680 -\\
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/485752884/Betriebsstatus OPAL Schule
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/490668035/Betriebsstatus OPAL Schule