Skip to Content
Last modified by Carina Enke on 13.12.2024
From version 152.1
edited by Carina Enke
on 07.09.2021
Change comment: There is no comment for this version
To version 238.1
edited by Carina Enke
on 28.06.2021
Change comment: There is no comment for this version

Summary

Details

Page properties
Title
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Betriebsstatus OPAL Schule
1 +Betriebsstatus Opal Schule Startseite
Content
... ... @@ -1,570 +1,56 @@
1 1  {{layout}}
2 2  {{layout-section ac:type="single"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 -\\
5 -{{/layout-cell}}
6 -{{/layout-section}}
4 +{{tip title="Willkommen in Ihrem neuen Bereich!"}}
5 +Confluence-Bereiche eignen sich hervorragend zur Weitergabe von Inhalten und Neuigkeiten an Ihr Team. Dies ist Ihre Homepage. Im Moment zeigt sie aktuelle Bereichsaktivitäten an, aber Sie können die Seite ganz nach Ihren Wünschen gestalten.
6 +{{/tip}}
7 7  
8 -{{layout-section ac:type="single"}}
9 -{{layout-cell}}
10 -(% class="auto-cursor-target" %)
11 -\\
8 +== Diese Aufgaben erledigen, um anzufangen ==
12 12  
13 -{{panel borderColor="#24676C" borderWidth="2"}}(% class="auto-cursor-target" %)
14 -\\
10 +(% class="task-list" %)
11 +(((
12 +{{task reference="/Tasks/Task_1232" status="InProgress"}}
13 +Diese Homepage bearbeiten - Klicken Sie am Bildschirm oben rechts auf Bearbeiten, um die Homepage für Ihren Bereich individuell anzupassen
14 +{{/task}}
15 15  
16 -{{section}}
17 -(% class="auto-cursor-target" %)
18 -\\
16 +{{task reference="/Tasks/Task_1233" status="InProgress"}}
17 +Ihre erste Seite erstellen - Klicken Sie im Header auf den Button Erstellen und legen Sie los
18 +{{/task}}
19 19  
20 -{{column}}
21 -== ==
20 +{{task reference="/Tasks/Task_1234" status="InProgress"}}
21 +Kennzeichnen Sie Ihren Bereich - Klicken Sie Seitenleiste konfigurieren im linken Panel, um Einzelheiten des Bereichs und das Logo zu aktualisieren
22 +{{/task}}
22 22  
23 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule\\
24 -{{/column}}
24 +{{task reference="/Tasks/Task_1235" status="InProgress"}}
25 +Berechtigungen einrichten - Klicken Sie in der linken Seitenleiste auf Bereichstools, um die Berechtigungen zu aktualisieren und anderen Zugriff zu gewähren
26 +{{/task}}
27 +)))
25 25  
26 -(% class="auto-cursor-target" %)
27 -\\
28 -
29 -{{column}}
30 -(% style="text-align: right;" %)
31 -
32 -
33 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}
34 -{{/column}}
35 -
36 -(% class="auto-cursor-target" %)
37 -\\
38 -{{/section}}
39 -
40 -(% class="auto-cursor-target" %)
41 -\\{{/panel}}
42 -Letzte automatische Aktualisierung:
43 -
44 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr 
45 -{{/layout-cell}}
46 -{{/layout-section}}
47 -
48 -{{layout-section ac:type="single"}}
49 -{{layout-cell}}
50 -(% class="auto-cursor-target" %)
51 -\\
52 -
53 -{{expand title="Systemstatus im Detail ..."}}
54 -(% class="auto-cursor-target" %)
55 -\\
56 -
57 -{{panel}}
58 -(% class="auto-cursor-target" %)
59 -\\
60 -
61 -{{section}}
62 -(% class="auto-cursor-target" %)
63 -\\
64 -
65 -{{column}}
66 -(% style="text-align: left;" %)
67 -=== OPAL Schule Server ===
68 -
69 -(% style="text-align: left;" %)
70 -Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
71 -{{/column}}
72 -
73 -(% class="auto-cursor-target" %)
74 -\\
75 -
76 -{{column}}
77 -(% style="text-align: right;" %)
78 -
79 -
80 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/opal/status?ret_type=img-tag"/}}
81 -{{/column}}
82 -
83 -(% class="auto-cursor-target" %)
84 -\\
85 -
86 -(% class="auto-cursor-target" %)
87 -\\
88 -{{/section}}
89 -
90 -(% class="auto-cursor-target" %)
91 -\\
92 -{{/panel}}
93 -
94 -(% class="auto-cursor-target" %)
95 -\\
96 -
97 -{{panel}}
98 -(% class="auto-cursor-target" %)
99 -\\
100 -
101 -{{section}}
102 -(% class="auto-cursor-target" %)
103 -\\
104 -
105 -{{column}}
106 -(% style="text-align: left;" %)
107 -=== Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) ===
108 -
109 -(% style="text-align: left;" %)
110 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist.
111 -{{/column}}
112 -
113 -(% class="auto-cursor-target" %)
114 -\\
115 -
116 -{{column}}
117 -(% style="text-align: right;" %)
118 -
119 -
120 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/onyxeditor/status?ret_type=img-tag"/}}
121 -{{/column}}
122 -
123 -(% class="auto-cursor-target" %)
124 -\\
125 -{{/section}}
126 -
127 -(% class="auto-cursor-target" %)
128 -\\
129 -{{/panel}}
130 -
131 -(% class="auto-cursor-target" %)
132 -\\
133 -
134 -{{panel}}
135 -(% class="auto-cursor-target" %)
136 -\\
137 -
138 -{{section}}
139 -(% class="auto-cursor-target" %)
140 -\\
141 -
142 -{{column}}
143 -(% style="text-align: left;" %)
144 -=== Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) ===
145 -
146 -(% style="text-align: left;" %)
147 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Onyx-Players aufrufbar ist.
148 -{{/column}}
149 -
150 -(% class="auto-cursor-target" %)
151 -\\
152 -
153 -{{column}}
154 -(% style="text-align: right;" %)
155 155  
156 -
157 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/onyxplayer/status?ret_type=img-tag"/}}
158 -{{/column}}
159 -
160 -(% class="auto-cursor-target" %)
161 -\\
162 -{{/section}}
163 -
164 -(% class="auto-cursor-target" %)
165 -\\
166 -{{/panel}}
167 -
168 -(% class="auto-cursor-target" %)
169 -\\
170 -
171 -{{panel}}
172 -(% class="auto-cursor-target" %)
173 -\\
174 -
175 -{{section}}
176 -(% class="auto-cursor-target" %)
177 -\\
178 -
179 -{{column}}
180 -(% style="text-align: left;" %)
181 -=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer ===
182 -
183 -(% style="text-align: left;" %)
184 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und und diese einen Webinhalt korrekt zurück liefert.
185 -{{/column}}
186 -
187 -(% class="auto-cursor-target" %)
188 -\\
189 -
190 -{{column}}
191 -(% style="text-align: right;" %)
192 -
193 -
194 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbblb/status?ret_type=img-tag"/}}
195 -{{/column}}
196 -
197 -(% class="auto-cursor-target" %)
198 -\\
199 -{{/section}}
200 -
201 -(% class="auto-cursor-target" %)
202 -\\
203 -{{/panel}}
204 -
205 -(% class="auto-cursor-target" %)
206 -\\
207 -
208 -{{panel}}
209 -(% class="auto-cursor-target" %)
210 -\\
211 -
212 -{{section}}
213 -(% class="auto-cursor-target" %)
214 -\\
215 -
216 -{{column}}
217 -(% style="text-align: left;" %)
218 -=== Virtuelles Klassenzimmer ===
219 -
220 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von
221 -
222 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren.
223 -{{/column}}
224 -
225 -(% class="auto-cursor-target" %)
226 -\\
227 -
228 -{{column}}
229 -(% style="text-align: right;" %)
230 -
231 -
232 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/status/all?ret_type=img-tag"/}}
233 -{{/column}}
234 -
235 -(% class="auto-cursor-target" %)
236 -\\
237 -{{/section}}
238 -
239 -(% class="auto-cursor-target" %)
240 -\\
241 -{{/panel}}
242 -
243 -(% class="auto-cursor-target" %)
244 -\\
245 -
246 -{{panel}}
247 -(% class="auto-cursor-target" %)
248 -\\
249 -
250 -{{section}}
251 -(% class="auto-cursor-target" %)
252 -\\
253 -
254 -{{column}}
255 -(% style="text-align: left;" %)
256 -=== SCORM Runtime ===
257 -
258 -(% style="text-align: left;" %)
259 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist.
260 -{{/column}}
261 -
262 -(% class="auto-cursor-target" %)
263 -\\
264 -
265 -{{column}}
266 -(% style="text-align: right;" %)
267 -
268 -
269 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/scormruntime/status?ret_type=img-tag"/}}
270 -{{/column}}
271 -
272 -(% class="auto-cursor-target" %)
273 -\\
274 -{{/section}}
275 -
276 -(% class="auto-cursor-target" %)
277 -\\
278 -{{/panel}}
279 -
280 -(% class="auto-cursor-target" %)
281 -\\
282 -
283 -{{panel}}
284 -(% class="auto-cursor-target" %)
285 -\\
286 -
287 -{{section}}
288 -(% class="auto-cursor-target" %)
289 -\\
290 -
291 -{{column}}
292 -=== PDF-Generierung ===
293 -
294 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird eine separater Serverice betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
295 -{{/column}}
296 -
297 -(% class="auto-cursor-target" %)
298 -\\
299 -
300 -{{column}}
301 -(% style="text-align: right;" %)
302 -
303 -
304 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/pdfrenderer/status?ret_type=img-tag"/}}
305 -{{/column}}
306 -
307 -(% class="auto-cursor-target" %)
308 -\\
309 -{{/section}}
310 -
311 -(% class="auto-cursor-target" %)
312 -\\
313 -{{/panel}}
314 -
315 -(% class="auto-cursor-target" %)
316 -\\
317 -
318 -{{panel}}
319 -(% class="auto-cursor-target" %)
320 -\\
321 -
322 -{{section}}
323 -(% class="auto-cursor-target" %)
324 -\\
325 -
326 -{{column}}
327 -(% style="text-align: left;" %)
328 -=== OPAL Schule Datenbank-Server ===
329 -
330 -(% style="text-align: left;" %)
331 -Es wird geprüft ob Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
332 -{{/column}}
333 -
334 -(% class="auto-cursor-target" %)
335 -\\
336 -
337 -{{column}}
338 -(% style="text-align: right;" %)
339 -
340 -
341 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/db/status?ret_type=img-tag"/}}
342 -{{/column}}
343 -
344 -(% class="auto-cursor-target" %)
345 -\\
346 -{{/section}}
347 -
348 -(% class="auto-cursor-target" %)
349 -\\
350 -{{/panel}}
351 -
352 -(% class="auto-cursor-target" %)
353 -\\
354 -
355 -{{panel}}
356 -(% class="auto-cursor-target" %)
357 -\\
358 -
359 -{{section}}
360 -(% class="auto-cursor-target" %)
361 -\\
362 -
363 -{{column}}
364 -(% style="text-align: left;" %)
365 -=== Content Delivery Network (CDN) ===
366 -
367 -(% style="text-align: left;" %)
368 -Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird.
369 -{{/column}}
370 -
371 -(% class="auto-cursor-target" %)
372 -\\
373 -
374 -{{column}}
375 -(% style="text-align: right;" %)
376 -
377 -
378 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/cdn/status?ret_type=img-tag"/}}
379 -{{/column}}
380 -
381 -(% class="auto-cursor-target" %)
382 -\\
383 -{{/section}}
384 -
385 -(% class="auto-cursor-target" %)
386 -\\
387 -{{/panel}}
388 -
389 -(% class="auto-cursor-target" %)
390 -\\
391 -
392 -{{panel}}
393 -(% class="auto-cursor-target" %)
394 -\\
395 -
396 -{{section}}
397 -(% class="auto-cursor-target" %)
398 -\\
399 -
400 -{{column}}
401 -(% style="text-align: left;" %)
402 -=== Online-Hilfe ===
403 -
404 -(% style="text-align: left;" %)
405 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
406 -{{/column}}
407 -
408 -(% class="auto-cursor-target" %)
409 -\\
410 -
411 -{{column}}
412 -(% style="text-align: right;" %)
413 -
414 -
415 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/online-help/homepage/status?ret_type=img-tag&icon_type=circle_with_border"/}}
416 -{{/column}}
417 -
418 -(% class="auto-cursor-target" %)
419 -\\
420 -{{/section}}
421 -
422 -(% class="auto-cursor-target" %)
423 -\\
424 -{{/panel}}
425 -
426 -(% class="auto-cursor-target" %)
427 -\\
428 -
429 -{{panel}}
430 -(% class="auto-cursor-target" %)
431 -\\
432 -
433 -{{section}}
434 -(% class="auto-cursor-target" %)
435 -\\
436 -
437 -{{column}}
438 -(% style="text-align: left;" %)
439 -=== Support-Ticketsystem ===
440 -
441 -(% style="text-align: left;" %)
442 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
443 -{{/column}}
444 -
445 -(% class="auto-cursor-target" %)
446 -\\
447 -
448 -{{column}}
449 -(% style="text-align: right;" %)
450 -
451 -
452 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/online-help/homepage/status?ret_type=img-tag&icon_type=circle_with_border"/}}
453 -{{/column}}
454 -
455 -(% class="auto-cursor-target" %)
456 -\\
457 -{{/section}}
458 -
459 -(% class="auto-cursor-target" %)
460 -\\
461 -{{/panel}}
462 -
463 -(% class="auto-cursor-target" %)
464 - [[Erläuterungen zur Statusanzeige>>doc:STAT.Erläuterungen zur Statusanzeige]]
465 -{{/expand}}
466 -
467 -(% class="auto-cursor-target" %)
468 -\\
469 469  {{/layout-cell}}
470 470  {{/layout-section}}
471 471  
472 -{{layout-section ac:type="single"}}
33 +{{layout-section ac:type="two_equal"}}
473 473  {{layout-cell}}
474 -----
475 -{{/layout-cell}}
476 -{{/layout-section}}
35 +== Neueste Bereichsaktivität ==
477 477  
478 -{{layout-section ac:type="single"}}
479 -{{layout-cell}}
480 -(% class="auto-cursor-target" %)
481 -\\
482 482  
483 -{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
484 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) ==
485 -{{/panel}}
486 486  
487 -(% class="auto-cursor-target" %)
488 -\\
489 -
490 -(% class="auto-cursor-target" %)
491 -
492 -
493 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
494 -
495 -(% class="auto-cursor-target" %)
496 -Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
39 +{{recently-updated types="page, comment, blogpost" max="5" hideHeading="true" theme="social"/}}
497 497  {{/layout-cell}}
498 -{{/layout-section}}
499 499  
500 -{{layout-section ac:type="single"}}
501 501  {{layout-cell}}
502 -----
503 -{{/layout-cell}}
504 -{{/layout-section}}
43 +== Bereichsmitarbeiter ==
505 505  
506 -{{layout-section ac:type="single"}}
507 -{{layout-cell}}
508 -(% class="auto-cursor-target" %)
509 -\\
510 510  
511 -{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
512 -== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
513 -(%%) ==
514 -{{/panel}}
515 515  
516 -(% class="auto-cursor-target" %)
517 -**Tägliches Wartungsfenster zwischen 4:00 Uhr und 5:00 Uhr.**
518 -
519 -(% class="auto-cursor-target" %)
520 -\\
47 +{{contributors mode="list" scope="descendants" limit="5" showLastTime="true" order="update"/}}
521 521  {{/layout-cell}}
522 522  {{/layout-section}}
523 523  
524 524  {{layout-section ac:type="single"}}
525 525  {{layout-cell}}
526 -
527 -
528 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
529 -
530 -Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt.
53 +
531 531  {{/layout-cell}}
532 532  {{/layout-section}}
533 -
534 -{{layout-section ac:type="single"}}
535 -{{layout-cell}}
536 -\\
537 -{{/layout-cell}}
538 -{{/layout-section}}
539 -
540 -{{layout-section ac:type="single"}}
541 -{{layout-cell}}
542 -(% class="auto-cursor-target" %)
543 -\\
544 -
545 -{{scroll-ignore scroll-pdf="true" scroll-office="true" scroll-chm="true" scroll-docbook="true" scroll-eclipsehelp="true" scroll-epub="true" scroll-html="true"}}
546 -(% class="auto-cursor-target" %)
547 -\\
548 -
549 -{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
550 -[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]]
551 -{{/conditionalcontent}}
552 -
553 -(% class="auto-cursor-target" %)
554 -\\
555 -
556 -{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
557 -\\
558 -
559 -(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])--
560 -{{/conditionalcontent}}
561 -
562 -(% class="auto-cursor-target" %)
563 -\\
564 -{{/scroll-ignore}}
565 -
566 -(% class="auto-cursor-target" %)
567 -\\
568 -{{/layout-cell}}
569 -{{/layout-section}}
570 570  {{/layout}}
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -485752874
1 +462913647
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/485752874/Betriebsstatus OPAL Schule
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/462913647/Betriebsstatus Opal Schule Startseite