Änderungen von Dokument Betriebsstatus OPAL Schule

Zuletzt geändert von Carina Enke am 13.12.2024

Von Version 160.1
bearbeitet von Carina Enke
am 25.08.2021
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 203.1
bearbeitet von 06ed64074c6ed87b014cb88583550002
am 18.08.2021
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.carina
1 +XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Inhalt
... ... @@ -64,10 +64,7 @@
64 64  
65 65  {{column}}
66 66  (% style="text-align: left;" %)
67 -=== OPAL Schule Server ===
68 -
69 -(% style="text-align: left;" %)
70 -Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
67 +OPAL Schule Server
71 71  {{/column}}
72 72  
73 73  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -82,9 +82,6 @@
82 82  
83 83  (% class="auto-cursor-target" %)
84 84  \\
85 -
86 -(% class="auto-cursor-target" %)
87 -\\
88 88  {{/section}}
89 89  
90 90  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -104,10 +104,7 @@
104 104  
105 105  {{column}}
106 106  (% style="text-align: left;" %)
107 -=== Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) ===
108 -
109 -(% style="text-align: left;" %)
110 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist.
101 +Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor)
111 111  {{/column}}
112 112  
113 113  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -141,10 +141,7 @@
141 141  
142 142  {{column}}
143 143  (% style="text-align: left;" %)
144 -=== Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) ===
145 -
146 -(% style="text-align: left;" %)
147 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Onyx-Players aufrufbar ist.
135 +Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player)
148 148  {{/column}}
149 149  
150 150  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -178,10 +178,7 @@
178 178  
179 179  {{column}}
180 180  (% style="text-align: left;" %)
181 -=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer ===
182 -
183 -(% style="text-align: left;" %)
184 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und und diese einen Webinhalt korrekt zurück liefert.
169 +Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer
185 185  {{/column}}
186 186  
187 187  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -215,11 +215,11 @@
215 215  
216 216  {{column}}
217 217  (% style="text-align: left;" %)
218 -=== Virtuelles Klassenzimmer ===
203 +Virtuelles Klassenzimmer
219 219  
220 220  {{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von
221 221  
222 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren.
207 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online
223 223  {{/column}}
224 224  
225 225  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -253,10 +253,7 @@
253 253  
254 254  {{column}}
255 255  (% style="text-align: left;" %)
256 -=== SCORM Runtime ===
257 -
258 -(% style="text-align: left;" %)
259 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist.
241 +SCORM Runtime
260 260  {{/column}}
261 261  
262 262  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -289,45 +289,8 @@
289 289  \\
290 290  
291 291  {{column}}
292 -=== PDF-Generierung ===
293 -
294 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird eine separater Serverice betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
295 -{{/column}}
296 -
297 -(% class="auto-cursor-target" %)
298 -\\
299 -
300 -{{column}}
301 -Platzhalter
302 -
303 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/scormruntime/status?ret_type=img-tag"/}}
304 -{{/column}}
305 -
306 -(% class="auto-cursor-target" %)
307 -\\
308 -{{/section}}
309 -
310 -(% class="auto-cursor-target" %)
311 -\\
312 -{{/panel}}
313 -
314 -(% class="auto-cursor-target" %)
315 -\\
316 -
317 -{{panel}}
318 -(% class="auto-cursor-target" %)
319 -\\
320 -
321 -{{section}}
322 -(% class="auto-cursor-target" %)
323 -\\
324 -
325 -{{column}}
326 326  (% style="text-align: left;" %)
327 -=== OPAL Schule Datenbank-Server ===
328 -
329 -(% style="text-align: left;" %)
330 -Es wird geprüft ob Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
275 +OPAL Schule Datenbank-Server
331 331  {{/column}}
332 332  
333 333  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -361,10 +361,7 @@
361 361  
362 362  {{column}}
363 363  (% style="text-align: left;" %)
364 -=== Content Delivery Network (CDN) ===
365 -
366 -(% style="text-align: left;" %)
367 -Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird.
309 +Content Delivery Network (CDN)
368 368  {{/column}}
369 369  
370 370  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -398,10 +398,7 @@
398 398  
399 399  {{column}}
400 400  (% style="text-align: left;" %)
401 -=== Online-Hilfe ===
402 -
403 -(% style="text-align: left;" %)
404 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
343 +Online-Hilfe
405 405  {{/column}}
406 406  
407 407  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -435,10 +435,7 @@
435 435  
436 436  {{column}}
437 437  (% style="text-align: left;" %)
438 -=== Support-Ticketsystem ===
439 -
440 -(% style="text-align: left;" %)
441 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
377 +Support-Ticketsystem
442 442  {{/column}}
443 443  
444 444  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -480,25 +480,31 @@
480 480  \\
481 481  
482 482  {{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
483 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) ==
419 +== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
420 +(%%) ==
484 484  {{/panel}}
485 485  
486 486  (% class="auto-cursor-target" %)
487 -\\
424 +**Tägliches Wartungsfenster zwischen 4:00 Uhr und 5:00 Uhr.**
488 488  
489 489  (% class="auto-cursor-target" %)
427 +\\
428 +{{/layout-cell}}
429 +{{/layout-section}}
490 490  
431 +{{layout-section ac:type="single"}}
432 +{{layout-cell}}
491 491  
492 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
493 493  
494 -(% class="auto-cursor-target" %)
495 -Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
435 +{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
436 +
437 +Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt.
496 496  {{/layout-cell}}
497 497  {{/layout-section}}
498 498  
499 499  {{layout-section ac:type="single"}}
500 500  {{layout-cell}}
501 -----
443 +\\
502 502  {{/layout-cell}}
503 503  {{/layout-section}}
504 504  
... ... @@ -508,36 +508,24 @@
508 508  \\
509 509  
510 510  {{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
511 -== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
512 -(%%) ==
453 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) ==
513 513  {{/panel}}
514 514  
515 515  (% class="auto-cursor-target" %)
516 -**Tägliches Wartungsfenster zwischen 4:00 Uhr und 5:00 Uhr.**
457 +\\
517 517  
518 518  (% class="auto-cursor-target" %)
519 -\\
520 -{{/layout-cell}}
521 -{{/layout-section}}
522 522  
523 -{{layout-section ac:type="single"}}
524 -{{layout-cell}}
525 525  
462 +{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
526 526  
527 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
528 -
529 -Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt.
464 +(% class="auto-cursor-target" %)
465 +Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
530 530  {{/layout-cell}}
531 531  {{/layout-section}}
532 532  
533 533  {{layout-section ac:type="single"}}
534 534  {{layout-cell}}
535 -\\
536 -{{/layout-cell}}
537 -{{/layout-section}}
538 -
539 -{{layout-section ac:type="single"}}
540 -{{layout-cell}}
541 541  (% class="auto-cursor-target" %)
542 542  \\
543 543  
... ... @@ -546,16 +546,9 @@
546 546  \\
547 547  
548 548  {{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
549 -[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]]
550 -{{/conditionalcontent}}
551 -
552 -(% class="auto-cursor-target" %)
553 553  \\
554 554  
555 -{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
556 -\\
557 -
558 -(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])--
481 +(% style="color: rgb(255,0,0);" %)Link zur BPS-Seite(%%) mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])
559 559  {{/conditionalcontent}}
560 560  
561 561  (% class="auto-cursor-target" %)
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -480739366
1 +478871622
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/480739366/Betriebsstatus OPAL Schule
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/478871622/Betriebsstatus OPAL Schule