Änderungen von Dokument Betriebsstatus OPAL Schule
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Betriebsstatus O PALSchule1 +Betriebsstatus Opal Schule Startseite - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. 06ed64074c6ed87b014cb885835500021 +XWiki.carina - Inhalt
-
... ... @@ -1,567 +1,56 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="single"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 - \\5 - {{/layout-cell}}6 -{{/ layout-section}}4 +{{tip title="Willkommen in Ihrem neuen Bereich!"}} 5 +Confluence-Bereiche eignen sich hervorragend zur Weitergabe von Inhalten und Neuigkeiten an Ihr Team. Dies ist Ihre Homepage. Im Moment zeigt sie aktuelle Bereichsaktivitäten an, aber Sie können die Seite ganz nach Ihren Wünschen gestalten. 6 +{{/tip}} 7 7 8 -{{layout-section ac:type="single"}} 9 -{{layout-cell}} 10 -(% class="auto-cursor-target" %) 11 -\\ 8 +== Diese Aufgaben erledigen, um anzufangen == 12 12 13 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C" borderWidth="1"}}(% class="auto-cursor-target" %) 14 -\\ 10 +(% class="task-list" %) 11 +((( 12 +{{task reference="/Tasks/Task_1232" status="InProgress"}} 13 +Diese Homepage bearbeiten - Klicken Sie am Bildschirm oben rechts auf Bearbeiten, um die Homepage für Ihren Bereich individuell anzupassen 14 +{{/task}} 15 15 16 -{{sect ion}}17 - (%class="auto-cursor-target"%)18 - \\16 +{{task reference="/Tasks/Task_1233" status="InProgress"}} 17 +Ihre erste Seite erstellen - Klicken Sie im Header auf den Button Erstellen und legen Sie los 18 +{{/task}} 19 19 20 -{{column}} 21 -== == 20 +{{task reference="/Tasks/Task_1234" status="InProgress"}} 21 +Kennzeichnen Sie Ihren Bereich - Klicken Sie Seitenleiste konfigurieren im linken Panel, um Einzelheiten des Bereichs und das Logo zu aktualisieren 22 +{{/task}} 22 22 23 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule\\ 24 -{{/column}} 24 +{{task reference="/Tasks/Task_1235" status="InProgress"}} 25 +Berechtigungen einrichten - Klicken Sie in der linken Seitenleiste auf Bereichstools, um die Berechtigungen zu aktualisieren und anderen Zugriff zu gewähren 26 +{{/task}} 27 +))) 25 25 26 -(% class="auto-cursor-target" %) 27 -\\ 28 - 29 -{{column}} 30 -(% style="text-align: right;" %) 31 - 32 - 33 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}} 34 -{{/column}} 35 - 36 -(% class="auto-cursor-target" %) 37 -\\ 38 -{{/section}} 39 - 40 -(% class="auto-cursor-target" %) 41 -\\{{/panel}} 42 -Letzte automatische Aktualisierung: 43 - 44 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr 45 -{{/layout-cell}} 46 -{{/layout-section}} 47 - 48 -{{layout-section ac:type="single"}} 49 -{{layout-cell}} 50 -(% class="auto-cursor-target" %) 51 -\\ 52 - 53 -{{expand title="Systemstatus im Detail ..."}} 54 -(% class="auto-cursor-target" %) 55 -\\ 56 - 57 -{{panel}} 58 -(% class="auto-cursor-target" %) 59 -\\ 60 - 61 -{{section}} 62 -(% class="auto-cursor-target" %) 63 -\\ 64 - 65 -{{column}} 66 -(% style="text-align: left;" %) 67 -=== OPAL Schule Server === 68 - 69 -(% style="text-align: left;" %) 70 -Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft. 71 -{{/column}} 72 - 73 -(% class="auto-cursor-target" %) 74 -\\ 75 - 76 -{{column}} 77 -(% style="text-align: right;" %) 78 - 79 - 80 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/opal/status?ret_type=img-tag"/}} 81 -{{/column}} 82 - 83 -(% class="auto-cursor-target" %) 84 -\\ 85 - 86 -(% class="auto-cursor-target" %) 87 -\\ 88 -{{/section}} 89 - 90 -(% class="auto-cursor-target" %) 91 -\\ 92 -{{/panel}} 93 - 94 -(% class="auto-cursor-target" %) 95 -\\ 96 - 97 -{{panel}} 98 -(% class="auto-cursor-target" %) 99 -\\ 100 - 101 -{{section}} 102 -(% class="auto-cursor-target" %) 103 -\\ 104 - 105 -{{column}} 106 -(% style="text-align: left;" %) 107 -=== Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) === 108 - 109 -(% style="text-align: left;" %) 110 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist. 111 -{{/column}} 112 - 113 -(% class="auto-cursor-target" %) 114 -\\ 115 - 116 -{{column}} 117 -(% style="text-align: right;" %) 118 - 119 - 120 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/onyxeditor/status?ret_type=img-tag"/}} 121 -{{/column}} 122 - 123 -(% class="auto-cursor-target" %) 124 -\\ 125 -{{/section}} 126 - 127 -(% class="auto-cursor-target" %) 128 -\\ 129 -{{/panel}} 130 - 131 -(% class="auto-cursor-target" %) 132 -\\ 133 - 134 -{{panel}} 135 -(% class="auto-cursor-target" %) 136 -\\ 137 - 138 -{{section}} 139 -(% class="auto-cursor-target" %) 140 -\\ 141 - 142 -{{column}} 143 -(% style="text-align: left;" %) 144 -=== Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) === 145 - 146 -(% style="text-align: left;" %) 147 -Es wird geprüft, ob die Startseite es Onyx-Players aufrufbar ist. 148 -{{/column}} 149 - 150 -(% class="auto-cursor-target" %) 151 -\\ 152 - 153 -{{column}} 154 -(% style="text-align: right;" %) 155 155 156 - 157 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/onyxplayer/status?ret_type=img-tag"/}} 158 -{{/column}} 159 - 160 -(% class="auto-cursor-target" %) 161 -\\ 162 -{{/section}} 163 - 164 -(% class="auto-cursor-target" %) 165 -\\ 166 -{{/panel}} 167 - 168 -(% class="auto-cursor-target" %) 169 -\\ 170 - 171 -{{panel}} 172 -(% class="auto-cursor-target" %) 173 -\\ 174 - 175 -{{section}} 176 -(% class="auto-cursor-target" %) 177 -\\ 178 - 179 -{{column}} 180 -(% style="text-align: left;" %) 181 -=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer === 182 - 183 -(% style="text-align: left;" %) 184 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und und diese einen Webinhalt korrekt zurück liefert. 185 -{{/column}} 186 - 187 -(% class="auto-cursor-target" %) 188 -\\ 189 - 190 -{{column}} 191 -(% style="text-align: right;" %) 192 - 193 - 194 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbblb/status?ret_type=img-tag"/}} 195 -{{/column}} 196 - 197 -(% class="auto-cursor-target" %) 198 -\\ 199 -{{/section}} 200 - 201 -(% class="auto-cursor-target" %) 202 -\\ 203 -{{/panel}} 204 - 205 -(% class="auto-cursor-target" %) 206 -\\ 207 - 208 -{{panel}} 209 -(% class="auto-cursor-target" %) 210 -\\ 211 - 212 -{{section}} 213 -(% class="auto-cursor-target" %) 214 -\\ 215 - 216 -{{column}} 217 -(% style="text-align: left;" %) 218 -=== Virtuelles Klassenzimmer === 219 - 220 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von 221 - 222 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren. 223 -{{/column}} 224 - 225 -(% class="auto-cursor-target" %) 226 -\\ 227 - 228 -{{column}} 229 -(% style="text-align: right;" %) 230 - 231 - 232 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/status/all?ret_type=img-tag"/}} 233 -{{/column}} 234 - 235 -(% class="auto-cursor-target" %) 236 -\\ 237 -{{/section}} 238 - 239 -(% class="auto-cursor-target" %) 240 -\\ 241 -{{/panel}} 242 - 243 -(% class="auto-cursor-target" %) 244 -\\ 245 - 246 -{{panel}} 247 -(% class="auto-cursor-target" %) 248 -\\ 249 - 250 -{{section}} 251 -(% class="auto-cursor-target" %) 252 -\\ 253 - 254 -{{column}} 255 -(% style="text-align: left;" %) 256 -=== SCORM Runtime === 257 - 258 -(% style="text-align: left;" %) 259 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist. 260 -{{/column}} 261 - 262 -(% class="auto-cursor-target" %) 263 -\\ 264 - 265 -{{column}} 266 -(% style="text-align: right;" %) 267 - 268 - 269 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/scormruntime/status?ret_type=img-tag"/}} 270 -{{/column}} 271 - 272 -(% class="auto-cursor-target" %) 273 -\\ 274 -{{/section}} 275 - 276 -(% class="auto-cursor-target" %) 277 -\\ 278 -{{/panel}} 279 - 280 -(% class="auto-cursor-target" %) 281 -\\ 282 - 283 -{{panel}} 284 -(% class="auto-cursor-target" %) 285 -\\ 286 - 287 -{{section border="true"}} 288 -(% class="auto-cursor-target" %) 289 -\\ 290 - 291 -{{column}} 292 -=== PDF-Generierung === 293 - 294 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird eine separater Serverice betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist. 295 -{{/column}} 296 - 297 -(% class="auto-cursor-target" %) 298 -\\ 299 - 300 -{{column}} 301 -\\ 302 -{{/column}} 303 - 304 -(% class="auto-cursor-target" %) 305 -\\ 306 -{{/section}} 307 - 308 -(% class="auto-cursor-target" %) 309 -\\ 310 -{{/panel}} 311 - 312 -(% class="auto-cursor-target" %) 313 -\\ 314 - 315 -{{panel}} 316 -(% class="auto-cursor-target" %) 317 -\\ 318 - 319 -{{section}} 320 -(% class="auto-cursor-target" %) 321 -\\ 322 - 323 -{{column}} 324 -(% style="text-align: left;" %) 325 -=== OPAL Schule Datenbank-Server === 326 - 327 -(% style="text-align: left;" %) 328 -Es wird geprüft ob Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist. 329 -{{/column}} 330 - 331 -(% class="auto-cursor-target" %) 332 -\\ 333 - 334 -{{column}} 335 -(% style="text-align: right;" %) 336 - 337 - 338 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/db/status?ret_type=img-tag"/}} 339 -{{/column}} 340 - 341 -(% class="auto-cursor-target" %) 342 -\\ 343 -{{/section}} 344 - 345 -(% class="auto-cursor-target" %) 346 -\\ 347 -{{/panel}} 348 - 349 -(% class="auto-cursor-target" %) 350 -\\ 351 - 352 -{{panel}} 353 -(% class="auto-cursor-target" %) 354 -\\ 355 - 356 -{{section}} 357 -(% class="auto-cursor-target" %) 358 -\\ 359 - 360 -{{column}} 361 -(% style="text-align: left;" %) 362 -=== Content Delivery Network (CDN) === 363 - 364 -(% style="text-align: left;" %) 365 -Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird. 366 -{{/column}} 367 - 368 -(% class="auto-cursor-target" %) 369 -\\ 370 - 371 -{{column}} 372 -(% style="text-align: right;" %) 373 - 374 - 375 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/cdn/status?ret_type=img-tag"/}} 376 -{{/column}} 377 - 378 -(% class="auto-cursor-target" %) 379 -\\ 380 -{{/section}} 381 - 382 -(% class="auto-cursor-target" %) 383 -\\ 384 -{{/panel}} 385 - 386 -(% class="auto-cursor-target" %) 387 -\\ 388 - 389 -{{panel}} 390 -(% class="auto-cursor-target" %) 391 -\\ 392 - 393 -{{section}} 394 -(% class="auto-cursor-target" %) 395 -\\ 396 - 397 -{{column}} 398 -(% style="text-align: left;" %) 399 -=== Online-Hilfe === 400 - 401 -(% style="text-align: left;" %) 402 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist. 403 -{{/column}} 404 - 405 -(% class="auto-cursor-target" %) 406 -\\ 407 - 408 -{{column}} 409 -(% style="text-align: right;" %) 410 - 411 - 412 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/online-help/homepage/status?ret_type=img-tag&icon_type=circle_with_border"/}} 413 -{{/column}} 414 - 415 -(% class="auto-cursor-target" %) 416 -\\ 417 -{{/section}} 418 - 419 -(% class="auto-cursor-target" %) 420 -\\ 421 -{{/panel}} 422 - 423 -(% class="auto-cursor-target" %) 424 -\\ 425 - 426 -{{panel}} 427 -(% class="auto-cursor-target" %) 428 -\\ 429 - 430 -{{section}} 431 -(% class="auto-cursor-target" %) 432 -\\ 433 - 434 -{{column}} 435 -(% style="text-align: left;" %) 436 -=== Support-Ticketsystem === 437 - 438 -(% style="text-align: left;" %) 439 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist. 440 -{{/column}} 441 - 442 -(% class="auto-cursor-target" %) 443 -\\ 444 - 445 -{{column}} 446 -(% style="text-align: right;" %) 447 - 448 - 449 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/online-help/homepage/status?ret_type=img-tag&icon_type=circle_with_border"/}} 450 -{{/column}} 451 - 452 -(% class="auto-cursor-target" %) 453 -\\ 454 -{{/section}} 455 - 456 -(% class="auto-cursor-target" %) 457 -\\ 458 -{{/panel}} 459 - 460 -(% class="auto-cursor-target" %) 461 - [[Erläuterungen zur Statusanzeige>>doc:STAT.Erläuterungen zur Statusanzeige]] 462 -{{/expand}} 463 - 464 -(% class="auto-cursor-target" %) 465 -\\ 466 466 {{/layout-cell}} 467 467 {{/layout-section}} 468 468 469 -{{layout-section ac:type=" single"}}33 +{{layout-section ac:type="two_equal"}} 470 470 {{layout-cell}} 471 ----- 472 -{{/layout-cell}} 473 -{{/layout-section}} 35 +== Neueste Bereichsaktivität == 474 474 475 -{{layout-section ac:type="single"}} 476 -{{layout-cell}} 477 -(% class="auto-cursor-target" %) 478 -\\ 479 479 480 -{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}} 481 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) == 482 -{{/panel}} 483 483 484 -(% class="auto-cursor-target" %) 485 -\\ 486 - 487 -(% class="auto-cursor-target" %) 488 - 489 - 490 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}} 491 - 492 -(% class="auto-cursor-target" %) 493 -Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt. 39 +{{recently-updated types="page, comment, blogpost" max="5" hideHeading="true" theme="social"/}} 494 494 {{/layout-cell}} 495 -{{/layout-section}} 496 496 497 -{{layout-section ac:type="single"}} 498 498 {{layout-cell}} 499 ----- 500 -{{/layout-cell}} 501 -{{/layout-section}} 43 +== Bereichsmitarbeiter == 502 502 503 -{{layout-section ac:type="single"}} 504 -{{layout-cell}} 505 -(% class="auto-cursor-target" %) 506 -\\ 507 507 508 -{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}} 509 -== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %) 510 -(%%) == 511 -{{/panel}} 512 512 513 -(% class="auto-cursor-target" %) 514 -**Tägliches Wartungsfenster zwischen 4:00 Uhr und 5:00 Uhr.** 515 - 516 -(% class="auto-cursor-target" %) 517 -\\ 47 +{{contributors mode="list" scope="descendants" limit="5" showLastTime="true" order="update"/}} 518 518 {{/layout-cell}} 519 519 {{/layout-section}} 520 520 521 521 {{layout-section ac:type="single"}} 522 522 {{layout-cell}} 523 - 524 - 525 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}} 526 - 527 -Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt. 53 + 528 528 {{/layout-cell}} 529 529 {{/layout-section}} 530 - 531 -{{layout-section ac:type="single"}} 532 -{{layout-cell}} 533 -\\ 534 -{{/layout-cell}} 535 -{{/layout-section}} 536 - 537 -{{layout-section ac:type="single"}} 538 -{{layout-cell}} 539 -(% class="auto-cursor-target" %) 540 -\\ 541 - 542 -{{scroll-ignore scroll-pdf="true" scroll-office="true" scroll-chm="true" scroll-docbook="true" scroll-eclipsehelp="true" scroll-epub="true" scroll-html="true"}} 543 -(% class="auto-cursor-target" %) 544 -\\ 545 - 546 -{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}} 547 -[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]] 548 -{{/conditionalcontent}} 549 - 550 -(% class="auto-cursor-target" %) 551 -\\ 552 - 553 -{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}} 554 -\\ 555 - 556 -(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])-- 557 -{{/conditionalcontent}} 558 - 559 -(% class="auto-cursor-target" %) 560 -\\ 561 -{{/scroll-ignore}} 562 - 563 -(% class="auto-cursor-target" %) 564 -\\ 565 -{{/layout-cell}} 566 -{{/layout-section}} 567 567 {{/layout}}
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