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Details

Page properties
Author
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
1 +XWiki.carina
Content
... ... @@ -10,7 +10,7 @@
10 10  (% class="auto-cursor-target" %)
11 11  \\
12 12  
13 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C" borderWidth="1"}}(% class="auto-cursor-target" %)
13 +{{panel borderColor="#24676C" borderWidth="2"}}(% class="auto-cursor-target" %)
14 14  \\
15 15  
16 16  {{section}}
... ... @@ -20,7 +20,8 @@
20 20  {{column}}
21 21  == ==
22 22  
23 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule\\
23 +(% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %){{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}}Aktueller Betriebsstatus OPAL Schule(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
24 +
24 24  {{/column}}
25 25  
26 26  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -64,7 +64,10 @@
64 64  
65 65  {{column}}
66 66  (% style="text-align: left;" %)
67 -OPAL Schule Server
68 +=== OPAL Schule Server ===
69 +
70 +(% style="text-align: left;" %)
71 +Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
68 68  {{/column}}
69 69  
70 70  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -79,6 +79,9 @@
79 79  
80 80  (% class="auto-cursor-target" %)
81 81  \\
86 +
87 +(% class="auto-cursor-target" %)
88 +\\
82 82  {{/section}}
83 83  
84 84  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -98,7 +98,10 @@
98 98  
99 99  {{column}}
100 100  (% style="text-align: left;" %)
101 -Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor)
108 +=== Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) ===
109 +
110 +(% style="text-align: left;" %)
111 +Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist.
102 102  {{/column}}
103 103  
104 104  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -132,7 +132,10 @@
132 132  
133 133  {{column}}
134 134  (% style="text-align: left;" %)
135 -Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player)
145 +=== Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) ===
146 +
147 +(% style="text-align: left;" %)
148 +Es wird geprüft, ob die Startseite es Onyx-Players aufrufbar ist.
136 136  {{/column}}
137 137  
138 138  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -166,7 +166,10 @@
166 166  
167 167  {{column}}
168 168  (% style="text-align: left;" %)
169 -Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer
182 +=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer ===
183 +
184 +(% style="text-align: left;" %)
185 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und und diese einen Webinhalt korrekt zurück liefert.
170 170  {{/column}}
171 171  
172 172  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -200,11 +200,11 @@
200 200  
201 201  {{column}}
202 202  (% style="text-align: left;" %)
203 -Virtuelles Klassenzimmer
219 +=== Virtuelles Klassenzimmer ===
204 204  
205 205  {{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von
206 206  
207 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online
223 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren.
208 208  {{/column}}
209 209  
210 210  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -238,7 +238,10 @@
238 238  
239 239  {{column}}
240 240  (% style="text-align: left;" %)
241 -SCORM Runtime
257 +=== SCORM Runtime ===
258 +
259 +(% style="text-align: left;" %)
260 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist.
242 242  {{/column}}
243 243  
244 244  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -246,8 +246,8 @@
246 246  
247 247  {{column}}
248 248  (% style="text-align: right;" %)
249 -
250 250  
269 +
251 251  {{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/scormruntime/status?ret_type=img-tag"/}}
252 252  {{/column}}
253 253  
... ... @@ -271,8 +271,46 @@
271 271  \\
272 272  
273 273  {{column}}
293 +=== PDF-Generierung ===
294 +
295 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird eine separater Serverice betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
296 +{{/column}}
297 +
298 +(% class="auto-cursor-target" %)
299 +\\
300 +
301 +{{column}}
302 +(% style="text-align: right;" %)
303 +
304 +
305 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/pdfrenderer/status?ret_type=img-tag"/}}
306 +{{/column}}
307 +
308 +(% class="auto-cursor-target" %)
309 +\\
310 +{{/section}}
311 +
312 +(% class="auto-cursor-target" %)
313 +\\
314 +{{/panel}}
315 +
316 +(% class="auto-cursor-target" %)
317 +\\
318 +
319 +{{panel}}
320 +(% class="auto-cursor-target" %)
321 +\\
322 +
323 +{{section}}
324 +(% class="auto-cursor-target" %)
325 +\\
326 +
327 +{{column}}
274 274  (% style="text-align: left;" %)
275 -OPAL Schule Datenbank-Server
329 +=== OPAL Schule Datenbank-Server ===
330 +
331 +(% style="text-align: left;" %)
332 +Es wird geprüft ob Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
276 276  {{/column}}
277 277  
278 278  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -306,7 +306,10 @@
306 306  
307 307  {{column}}
308 308  (% style="text-align: left;" %)
309 -Content Delivery Network (CDN)
366 +=== Content Delivery Network (CDN) ===
367 +
368 +(% style="text-align: left;" %)
369 +Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird.
310 310  {{/column}}
311 311  
312 312  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -340,7 +340,10 @@
340 340  
341 341  {{column}}
342 342  (% style="text-align: left;" %)
343 -Online-Hilfe
403 +=== Online-Hilfe ===
404 +
405 +(% style="text-align: left;" %)
406 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
344 344  {{/column}}
345 345  
346 346  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -374,7 +374,10 @@
374 374  
375 375  {{column}}
376 376  (% style="text-align: left;" %)
377 -Support-Ticketsystem
440 +=== Support-Ticketsystem ===
441 +
442 +(% style="text-align: left;" %)
443 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
378 378  {{/column}}
379 379  
380 380  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -416,31 +416,25 @@
416 416  \\
417 417  
418 418  {{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
419 -== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
420 -(%%) ==
485 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) ==
421 421  {{/panel}}
422 422  
423 423  (% class="auto-cursor-target" %)
424 -**Tägliches Wartungsfenster zwischen 4:00 Uhr und 5:00 Uhr.**
489 +\\
425 425  
426 426  (% class="auto-cursor-target" %)
427 -\\
428 -{{/layout-cell}}
429 -{{/layout-section}}
430 430  
431 -{{layout-section ac:type="single"}}
432 -{{layout-cell}}
433 433  
494 +{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
434 434  
435 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
436 -
437 -Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt.
496 +(% class="auto-cursor-target" %)
497 +Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
438 438  {{/layout-cell}}
439 439  {{/layout-section}}
440 440  
441 441  {{layout-section ac:type="single"}}
442 442  {{layout-cell}}
443 -\\
503 +----
444 444  {{/layout-cell}}
445 445  {{/layout-section}}
446 446  
... ... @@ -450,24 +450,36 @@
450 450  \\
451 451  
452 452  {{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
453 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) ==
513 +== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
514 +(%%) ==
454 454  {{/panel}}
455 455  
456 456  (% class="auto-cursor-target" %)
457 -\\
518 +**Tägliches Wartungsfenster zwischen 4:00 Uhr und 5:00 Uhr.**
458 458  
459 459  (% class="auto-cursor-target" %)
521 +\\
522 +{{/layout-cell}}
523 +{{/layout-section}}
460 460  
525 +{{layout-section ac:type="single"}}
526 +{{layout-cell}}
461 461  
462 -{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
463 463  
464 -(% class="auto-cursor-target" %)
465 -Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
529 +{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
530 +
531 +Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt.
466 466  {{/layout-cell}}
467 467  {{/layout-section}}
468 468  
469 469  {{layout-section ac:type="single"}}
470 470  {{layout-cell}}
537 +\\
538 +{{/layout-cell}}
539 +{{/layout-section}}
540 +
541 +{{layout-section ac:type="single"}}
542 +{{layout-cell}}
471 471  (% class="auto-cursor-target" %)
472 472  \\
473 473  
... ... @@ -476,9 +476,16 @@
476 476  \\
477 477  
478 478  {{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
551 +[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]]
552 +{{/conditionalcontent}}
553 +
554 +(% class="auto-cursor-target" %)
479 479  \\
480 480  
481 -(% style="color: rgb(255,0,0);" %)Link zur BPS-Seite(%%) mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])
557 +{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
558 +\\
559 +
560 +(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])--
482 482  {{/conditionalcontent}}
483 483  
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Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
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1 -478871622
1 +485752875
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/478871622/Betriebsstatus OPAL Schule
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/485752875/Betriebsstatus OPAL Schule