Änderungen von Dokument Betriebsstatus OPAL Schule

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
• Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
  • Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]

Details

Seiteneigenschaften

Titel

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-Betriebsstatus Opal Schule
	1	+Betriebsstatus OPAL Schule

Dokument-Autor

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-XWiki.carina
	1	+XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002

Inhalt

...	...	@@ -41,7 +41,7 @@
41	41	\\{{/panel}}
42	42	Letzte automatische Aktualisierung:
43	43
44		-{{html-include url="https://pre.bps-system.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr
	44	+{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr
45	45	{{/layout-cell}}
46	46	{{/layout-section}}
47	47
...	...	@@ -64,7 +64,10 @@
64	64
65	65	{{column}}
66	66	(% style="text-align: left;" %)
67		-OPAL Schule Server
	67	+=== OPAL Schule Server ===
	68	+
	69	+(% style="text-align: left;" %)
	70	+Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
68	68	{{/column}}
69	69
70	70	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -79,6 +79,9 @@
79	79
80	80	(% class="auto-cursor-target" %)
81	81	\\
	85	+
	86	+(% class="auto-cursor-target" %)
	87	+\\
82	82	{{/section}}
83	83
84	84	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -98,7 +98,10 @@
98	98
99	99	{{column}}
100	100	(% style="text-align: left;" %)
101		-Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor)
	107	+=== Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) ===
	108	+
	109	+(% style="text-align: left;" %)
	110	+Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist.
102	102	{{/column}}
103	103
104	104	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -132,7 +132,10 @@
132	132
133	133	{{column}}
134	134	(% style="text-align: left;" %)
135		-Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player)
	144	+=== Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) ===
	145	+
	146	+(% style="text-align: left;" %)
	147	+Es wird geprüft, ob die Startseite es Onyx-Players aufrufbar ist.
136	136	{{/column}}
137	137
138	138	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -166,7 +166,10 @@
166	166
167	167	{{column}}
168	168	(% style="text-align: left;" %)
169		-Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer
	181	+=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer ===
	182	+
	183	+(% style="text-align: left;" %)
	184	+(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und und diese einen Webinhalt korrekt zurück liefert.
170	170	{{/column}}
171	171
172	172	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -200,11 +200,11 @@
200	200
201	201	{{column}}
202	202	(% style="text-align: left;" %)
203		-Virtuelles Klassenzimmer
	218	+=== Virtuelles Klassenzimmer ===
204	204
205	205	{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von
206	206
207		-{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online
	222	+{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren.
208	208	{{/column}}
209	209
210	210	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -238,7 +238,10 @@
238	238
239	239	{{column}}
240	240	(% style="text-align: left;" %)
241		-SCORM Runtime
	256	+=== SCORM Runtime ===
	257	+
	258	+(% style="text-align: left;" %)
	259	+(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist.
242	242	{{/column}}
243	243
244	244	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -272,7 +272,10 @@
272	272
273	273	{{column}}
274	274	(% style="text-align: left;" %)
275		-OPAL Schule Datenbank-Server
	293	+=== OPAL Schule Datenbank-Server ===
	294	+
	295	+(% style="text-align: left;" %)
	296	+Es wird geprüft ob Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
276	276	{{/column}}
277	277
278	278	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -306,7 +306,10 @@
306	306
307	307	{{column}}
308	308	(% style="text-align: left;" %)
309		-Content Delivery Network (CDN)
	330	+=== Content Delivery Network (CDN) ===
	331	+
	332	+(% style="text-align: left;" %)
	333	+Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird.
310	310	{{/column}}
311	311
312	312	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -340,7 +340,10 @@
340	340
341	341	{{column}}
342	342	(% style="text-align: left;" %)
343		-Online-Hilfe
	367	+=== Online-Hilfe ===
	368	+
	369	+(% style="text-align: left;" %)
	370	+(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
344	344	{{/column}}
345	345
346	346	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -374,7 +374,10 @@
374	374
375	375	{{column}}
376	376	(% style="text-align: left;" %)
377		-Support-Ticketsystem
	404	+=== Support-Ticketsystem ===
	405	+
	406	+(% style="text-align: left;" %)
	407	+(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist.
378	378	{{/column}}
379	379
380	380	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -406,17 +406,45 @@
406	406
407	407	{{layout-section ac:type="single"}}
408	408	{{layout-cell}}
	439	+----
	440	+{{/layout-cell}}
	441	+{{/layout-section}}
	442	+
	443	+{{layout-section ac:type="single"}}
	444	+{{layout-cell}}
	445	+(% class="auto-cursor-target" %)
409	409	\\
	447	+
	448	+{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
	449	+== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) ==
	450	+{{/panel}}
	451	+
	452	+(% class="auto-cursor-target" %)
	453	+\\
	454	+
	455	+(% class="auto-cursor-target" %)
	456	+
	457	+
	458	+{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
	459	+
	460	+(% class="auto-cursor-target" %)
	461	+Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
410	410	{{/layout-cell}}
411	411	{{/layout-section}}
412	412
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414	414	{{layout-cell}}
	467	+----
	468	+{{/layout-cell}}
	469	+{{/layout-section}}
	470	+
	471	+{{layout-section ac:type="single"}}
	472	+{{layout-cell}}
415	415	(% class="auto-cursor-target" %)
416	416	\\
417	417
418	418	{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
419		-== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Geplante Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
	477	+== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)
420	420	(%%) ==
421	421	{{/panel}}
422	422
...	...	@@ -449,20 +449,29 @@
449	449	(% class="auto-cursor-target" %)
450	450	\\
451	451
452		-{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}}
453		-== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vergangene Vorfälle(%%) ==
454		-{{/panel}}
455		-
	510	+{{scroll-ignore scroll-pdf="true" scroll-office="true" scroll-chm="true" scroll-docbook="true" scroll-eclipsehelp="true" scroll-epub="true" scroll-html="true"}}
456	456	(% class="auto-cursor-target" %)
457	457	\\
458	458
	514	+{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
	515	+[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]]
	516	+{{/conditionalcontent}}
	517	+
459	459	(% class="auto-cursor-target" %)
	519	+\\
460	460
	521	+{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}}
	522	+\\
461	461
462		-{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}}
	524	+(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])--
	525	+{{/conditionalcontent}}
463	463
464	464	(% class="auto-cursor-target" %)
465		-Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt.
	528	+\\
	529	+{{/scroll-ignore}}
	530	+
	531	+(% class="auto-cursor-target" %)
	532	+\\
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1		-462913676
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1		-https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/462913676/Betriebsstatus Opal Schule
	1	+https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/480739361/Betriebsstatus OPAL Schule