Änderungen von Dokument Betriebsstatus OPAL Schule
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Betriebsstatus O palSchule1 +Betriebsstatus OPAL Schule - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki.c arina1 +XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002 - Inhalt
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... ... @@ -1,17 +1,7 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="single"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% class="auto-cursor-target" %) 5 5 \\ 6 - 7 -{{excerpt atlassian-macro-output-type="INLINE"}} 8 - 9 - 10 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/summary/status?ret_type=img-tag"/}} 11 -{{/excerpt}} 12 - 13 -(% class="auto-cursor-target" %) 14 -\\ 15 15 {{/layout-cell}} 16 16 {{/layout-section}} 17 17 ... ... @@ -51,7 +51,7 @@ 51 51 \\{{/panel}} 52 52 Letzte automatische Aktualisierung: 53 53 54 -{{html-include url="https://pr e.bps-system.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr44 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/last-check?ret_type=string"/}}Uhr 55 55 {{/layout-cell}} 56 56 {{/layout-section}} 57 57 ... ... @@ -74,7 +74,10 @@ 74 74 75 75 {{column}} 76 76 (% style="text-align: left;" %) 77 -OPAL Schule Server 67 +=== OPAL Schule Server === 68 + 69 +(% style="text-align: left;" %) 70 +Es wird geprüft ob die Startseiten der verfügbaren Server aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft. 78 78 {{/column}} 79 79 80 80 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -89,6 +89,9 @@ 89 89 90 90 (% class="auto-cursor-target" %) 91 91 \\ 85 + 86 +(% class="auto-cursor-target" %) 87 +\\ 92 92 {{/section}} 93 93 94 94 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -108,7 +108,10 @@ 108 108 109 109 {{column}} 110 110 (% style="text-align: left;" %) 111 -Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) 107 +=== Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) === 108 + 109 +(% style="text-align: left;" %) 110 +Es wird geprüft, ob die Startseite es Editors aufrufbar ist. 112 112 {{/column}} 113 113 114 114 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -142,7 +142,10 @@ 142 142 143 143 {{column}} 144 144 (% style="text-align: left;" %) 145 -Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) 144 +=== Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) === 145 + 146 +(% style="text-align: left;" %) 147 +Es wird geprüft, ob die Startseite es Onyx-Players aufrufbar ist. 146 146 {{/column}} 147 147 148 148 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -176,7 +176,10 @@ 176 176 177 177 {{column}} 178 178 (% style="text-align: left;" %) 179 -Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer 181 +=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer === 182 + 183 +(% style="text-align: left;" %) 184 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalacers verfügbar ist und und diese einen Webinhalt korrekt zurück liefert. 180 180 {{/column}} 181 181 182 182 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -210,11 +210,11 @@ 210 210 211 211 {{column}} 212 212 (% style="text-align: left;" %) 213 -Virtuelles Klassenzimmer 218 +=== Virtuelles Klassenzimmer === 214 214 215 215 {{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von 216 216 217 -{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online 222 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren. 218 218 {{/column}} 219 219 220 220 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -248,7 +248,10 @@ 248 248 249 249 {{column}} 250 250 (% style="text-align: left;" %) 251 -SCORM Runtime 256 +=== SCORM Runtime === 257 + 258 +(% style="text-align: left;" %) 259 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist. 252 252 {{/column}} 253 253 254 254 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -282,7 +282,10 @@ 282 282 283 283 {{column}} 284 284 (% style="text-align: left;" %) 285 -OPAL Schule Datenbank-Server 293 +=== OPAL Schule Datenbank-Server === 294 + 295 +(% style="text-align: left;" %) 296 +Es wird geprüft ob Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist. 286 286 {{/column}} 287 287 288 288 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -316,7 +316,10 @@ 316 316 317 317 {{column}} 318 318 (% style="text-align: left;" %) 319 -Content Delivery Network (CDN) 330 +=== Content Delivery Network (CDN) === 331 + 332 +(% style="text-align: left;" %) 333 +Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird. 320 320 {{/column}} 321 321 322 322 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -350,7 +350,10 @@ 350 350 351 351 {{column}} 352 352 (% style="text-align: left;" %) 353 -Online-Hilfe 367 +=== Online-Hilfe === 368 + 369 +(% style="text-align: left;" %) 370 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist. 354 354 {{/column}} 355 355 356 356 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -384,7 +384,10 @@ 384 384 385 385 {{column}} 386 386 (% style="text-align: left;" %) 387 -Support-Ticketsystem 404 +=== Support-Ticketsystem === 405 + 406 +(% style="text-align: left;" %) 407 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite online ist. 388 388 {{/column}} 389 389 390 390 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -416,17 +416,45 @@ 416 416 417 417 {{layout-section ac:type="single"}} 418 418 {{layout-cell}} 439 +---- 440 +{{/layout-cell}} 441 +{{/layout-section}} 442 + 443 +{{layout-section ac:type="single"}} 444 +{{layout-cell}} 445 +(% class="auto-cursor-target" %) 419 419 \\ 447 + 448 +{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}} 449 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vorfälle(%%) == 450 +{{/panel}} 451 + 452 +(% class="auto-cursor-target" %) 453 +\\ 454 + 455 +(% class="auto-cursor-target" %) 456 + 457 + 458 +{{blog-posts spaces="STATOS" sort="modified" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}} 459 + 460 +(% class="auto-cursor-target" %) 461 +Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt. 420 420 {{/layout-cell}} 421 421 {{/layout-section}} 422 422 423 423 {{layout-section ac:type="single"}} 424 424 {{layout-cell}} 467 +---- 468 +{{/layout-cell}} 469 +{{/layout-section}} 470 + 471 +{{layout-section ac:type="single"}} 472 +{{layout-cell}} 425 425 (% class="auto-cursor-target" %) 426 426 \\ 427 427 428 428 {{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}} 429 -== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %) GeplanteWartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %)477 +== (% style="color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 0, 0)" %)Wartungsarbeiten(% style="color: rgb(255,255,255);" %) 430 430 (%%) == 431 431 {{/panel}} 432 432 ... ... @@ -442,7 +442,7 @@ 442 442 {{layout-cell}} 443 443 444 444 445 -{{blog-posts spaces="STAT" sort="creation" time="336h" content="titles" labels="schulewartung"/}} 493 +{{blog-posts spaces="STATOS" sort="creation" time="336h" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}} 446 446 447 447 Es werden die Meldungen der letzten 14 Tage angezeigt. 448 448 {{/layout-cell}} ... ... @@ -459,20 +459,29 @@ 459 459 (% class="auto-cursor-target" %) 460 460 \\ 461 461 462 -{{panel borderColor="#B2B2B2" bgColor="#CBCBCB" borderWidth="1"}} 463 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vergangene Vorfälle(%%) == 464 -{{/panel}} 465 - 510 +{{scroll-ignore scroll-pdf="true" scroll-office="true" scroll-chm="true" scroll-docbook="true" scroll-eclipsehelp="true" scroll-epub="true" scroll-html="true"}} 466 466 (% class="auto-cursor-target" %) 467 467 \\ 468 468 514 +{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}} 515 +[[Link zu Handlungsanleitungen für Ausfälle / Vorfälle / Wartungen>>doc:ISM.Störungen Vorfälle Wartungen]] 516 +{{/conditionalcontent}} 517 + 469 469 (% class="auto-cursor-target" %) 519 +\\ 470 470 521 +{{conditionalcontent sv-attr:866DE487014B30173567B7CB1FE6056B="866DE48701524419489C7FF927E71D01" atlassian-macro-output-type="INLINE" 0="User: (intern)"}} 522 +\\ 471 471 472 -{{blog-posts spaces="STAT" sort="creation" time="168h" reverse="true" content="titles" labels="schulevorfall, keinvorfall"/}} 524 +(% style="color: rgb(255,0,0);" %)--Link zur BPS-Seite--(%%)-- mit den Todo-Infos um einen neuen Eintrag für Wartung oder Vorfall zu erstellen ... (aktull sind die Infos auf der Seite [[Todo´s bei geplanten Wartungen oder Störungen oder Mail zu einer Störung>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/resumedraft.action?draftId=462258332&draftShareId=9513fac4-c1bd-464f-afcd-3314ffa1a073&||shape="rect"]])-- 525 +{{/conditionalcontent}} 473 473 474 474 (% class="auto-cursor-target" %) 475 -Es werden die Meldungen der letzten 7 Tage angezeigt. 528 +\\ 529 +{{/scroll-ignore}} 530 + 531 +(% class="auto-cursor-target" %) 532 +\\ 476 476 {{/layout-cell}} 477 477 {{/layout-section}} 478 478 {{/layout}}
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