Änderungen von Dokument Betriebsstatus OPAL Schule

Zuletzt geändert von Carina Enke am 13.12.2024

Von Version 80.1
bearbeitet von Carina Enke
am 02.01.2023
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 87.1
bearbeitet von Carina Enke
am 19.05.2022
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -72,7 +72,7 @@
72 72  === OPAL Schule Server ===
73 73  
74 74  (% style="text-align: left;" %)
75 -Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob die Startseite des verfügbaren Servers aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
75 +Es wird geprüft, ob die Startseite des verfügbaren Servers aufrufbar ist. Sollte der Dienst in einem Server-Cluster betrieben werden, so werden alle Server einzeln geprüft.
76 76  {{/column}}
77 77  
78 78  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -112,7 +112,7 @@
112 112  === Erstellung und Bearbeitung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Editor) ===
113 113  
114 114  (% style="text-align: left;" %)
115 -Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob die Startseite des Editors aufrufbar ist.
115 +Es wird geprüft, ob die Startseite des Editors aufrufbar ist.
116 116  {{/column}}
117 117  
118 118  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -149,7 +149,7 @@
149 149  === Durchführung von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Player) ===
150 150  
151 151  (% style="text-align: left;" %)
152 -Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob die Startseite des Onyx-Players aufrufbar ist.
152 +Es wird geprüft, ob die Startseite des Onyx-Players aufrufbar ist.
153 153  {{/column}}
154 154  
155 155  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -186,7 +186,7 @@
186 186  === Auswertung und Ergebniseinsicht von Online-Tests und Selbsttests (ONYX Reporter) ===
187 187  
188 188  (% style="text-align: left;" %)
189 -Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob die Startseite des Onyx-Reporter aufrufbar ist.
189 +Es wird geprüft, ob die Startseite des Onyx-Reporter aufrufbar ist.
190 190  {{/column}}
191 191  
192 192  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -220,10 +220,84 @@
220 220  
221 221  {{column}}
222 222  (% style="text-align: left;" %)
223 +=== Virtuelles Klassenzimmer, BigBlueButton-Loadbalancer ===
224 +
225 +Es wird geprüft, ob die Schnittstelle des Loadbalancers verfügbar ist und diese einen definierten Webinhalt korrekt zurück liefert.
226 +{{/column}}
227 +
228 +(% class="auto-cursor-target" %)
229 +\\
230 +
231 +{{column}}
232 +(% style="text-align: right;" %)
233 +
234 +
235 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbblb/status?ret_type=img-tag"/}}
236 +{{/column}}
237 +
238 +(% class="auto-cursor-target" %)
239 +\\
240 +{{/section}}
241 +
242 +(% class="auto-cursor-target" %)
243 +\\
244 +{{/panel}}
245 +
246 +(% class="auto-cursor-target" %)
247 +\\
248 +
249 +{{panel}}
250 +(% class="auto-cursor-target" %)
251 +\\
252 +
253 +{{section}}
254 +(% class="auto-cursor-target" %)
255 +\\
256 +
257 +{{column}}
258 +(% style="text-align: left;" %)
259 +=== Virtuelles Klassenzimmer ===
260 +
261 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/online?ret_type=string"/}}von
262 +
263 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/count/max?ret_type=string"/}}BigBlueButton-Servern online(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Schnittstellen aller BigBlueButton-Server verfügbar sind und korrekt funktionieren.
264 +{{/column}}
265 +
266 +(% class="auto-cursor-target" %)
267 +\\
268 +
269 +{{column}}
270 +(% style="text-align: right;" %)
271 +
272 +
273 +{{html-include url="https://bildungsportal.sachsen.de/bstatus/api/v1/opal-schule/bbbserver/status/all?ret_type=img-tag"/}}
274 +{{/column}}
275 +
276 +(% class="auto-cursor-target" %)
277 +\\
278 +{{/section}}
279 +
280 +(% class="auto-cursor-target" %)
281 +\\
282 +{{/panel}}
283 +
284 +(% class="auto-cursor-target" %)
285 +\\
286 +
287 +{{panel}}
288 +(% class="auto-cursor-target" %)
289 +\\
290 +
291 +{{section}}
292 +(% class="auto-cursor-target" %)
293 +\\
294 +
295 +{{column}}
296 +(% style="text-align: left;" %)
223 223  === SCORM Runtime ===
224 224  
225 225  (% style="text-align: left;" %)
226 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist.
300 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Startseite der SCORM-Runtime-Schnittstelle verfügbar ist.
227 227  {{/column}}
228 228  
229 229  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -258,7 +258,7 @@
258 258  {{column}}
259 259  === PDF-Generierung ===
260 260  
261 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird ein separater Service betrieben. Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
335 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Erzeugung von pdf-Dokumenten wird ein separater Service betrieben. Es wird geprüft, ob der Port des zuständigen Servers offen ist.
262 262  {{/column}}
263 263  
264 264  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -294,7 +294,7 @@
294 294  (% style="text-align: left;" %)
295 295  === OPAL Schule Datenbank-Server ===
296 296  
297 -Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob der Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
371 +Es wird geprüft, ob der Port für den Datentransfer des Datenbankservers offen und verfügbar ist.
298 298  {{/column}}
299 299  
300 300  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -331,7 +331,7 @@
331 331  === Content Delivery Network (CDN) ===
332 332  
333 333  (% style="text-align: left;" %)
334 -Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird.
408 +Das CDN stellt statische Web-Inhalte für die Dienste zur Verfügung. Es wird geprüft, ob eine Testseite vom zuständigen Server korrekt ausgeliefert wird.
335 335  {{/column}}
336 336  
337 337  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -368,7 +368,7 @@
368 368  === Online-Hilfe ===
369 369  
370 370  (% style="text-align: left;" %)
371 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob die Start-Webseite der Hilfe online ist.
445 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite der Hilfe online ist.
372 372  {{/column}}
373 373  
374 374  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -405,7 +405,7 @@
405 405  === Support-Ticketsystem ===
406 406  
407 407  (% style="text-align: left;" %)
408 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Aktualisierungszeitpunkt wird geprüft, ob die Start-Webseite des Ticketsystems online ist.
482 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird geprüft, ob die Start-Webseite des Ticketsystems online ist.
409 409  {{/column}}
410 410  
411 411  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -491,7 +491,7 @@
491 491  {{layout-cell}}
492 492  
493 493  
494 -{{blog-posts max="1" spaces="STATOS" sort="creation" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
568 +{{blog-posts max="3" spaces="STATOS" sort="creation" reverse="true" content="titles" labels="schulewartung"/}}
495 495  
496 496  Es wird die letzte Meldung angezeigt.
497 497  {{/layout-cell}}
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -675251704
1 +570327530
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/675251704/Betriebsstatus OPAL Schule
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/STATOS/pages/570327530/Betriebsstatus OPAL Schule