Änderungen von Dokument Erstellung barrierefreier Inhalte
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Zusammenfassung
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Anhänge (0 geändert, 7 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - UsabilityBarrierefreiheit1 +Erstellung barrierefreier Inhalte - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Barrierefreiheit.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. carina1 +XWiki.katharina - Tags
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +barrierefreiheit|usability - Inhalt
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... ... @@ -1,86 +2,4 @@ 1 -{{sv-translation language="de"}} 2 2 {{layout}} 3 -{{layout-section ac:type="single"}} 4 -{{layout-cell}} 5 - 6 - 7 -{{details}} 8 -(% class="wrapped" %) 9 -|=((( 10 -Verantwortliche 11 -)))|((( 12 -{{mention reference="XWiki.katharina" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-katharina-xSgzr"/}} 13 -))) 14 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 15 -((( 16 -Status 17 -)))|(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %) 18 -((( 19 -(% class="content-wrapper" %) 20 -((( 21 - 22 - 23 -{{sv-metadata type="workflow-status"/}} 24 -))) 25 -))) 26 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 27 -((( 28 -Varianten 29 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 30 -((( 31 -(% class="content-wrapper" %) 32 -((( 33 -{{sv-metadata type="variants"/}} 34 -))) 35 -))) 36 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 37 -((( 38 -Attribute 39 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 40 -((( 41 -(% class="content-wrapper" %) 42 -((( 43 -{{sv-metadata type="attributes"/}} 44 -))) 45 -))) 46 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 47 -((( 48 -Pagekey 49 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 50 -((( 51 -(% class="content-wrapper" %) 52 -((( 53 -{{sv-metadata type="pagekey"/}} 54 -))) 55 -))) 56 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 57 -((( 58 -Übersetzung 59 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 60 -((( 61 -(% class="content-wrapper" %) 62 -((( 63 -{{status colour="Red" title="Offen"/}} 64 -))) 65 -))) 66 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 67 -((( 68 -TODOs 69 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 70 -((( 71 -(% class="auto-cursor-target" %) 72 -Weitere Themen für später: 73 - 74 -* barrierefreie Doks (PDF) 75 -* Inhaltsverzeichnis (Anker zum Springen auf Abschnitte auf der Seite) 76 -* Tools 77 -* Medien - Dateiname: lesbar + keywords (auch für SEO sinnvoll) 78 -* Verweis auf Kurslayout + ONYX-CSS 79 -))) 80 -{{/details}} 81 -{{/layout-cell}} 82 -{{/layout-section}} 83 - 84 84 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 85 85 {{layout-cell}} 86 86 Webseiten müssen heute zahlreichen Anforderungen gerecht werden. Jede Person möchte mit jedem Gerät, an jedem Ort Informationen abrufen - ohne Einschränkungen, ohne Barrieren. Das Verwenden von mobilen Geräten mit kleineren Bildschirmen und ggf. langsamer Internetverbindung ist inzwischen selbstverständlich. Aber auch die Bedienbarkeit mit alternativen Technologien, z.B. Screenreadern, die mit Sprachausgabe und Tastaturbedienung funktionieren, muss gewährleistet sein. ... ... @@ -87,37 +87,33 @@ 87 87 88 88 Um diesen vielseitigen Anforderungen gerecht zu werden und Informationen somit zugänglich für alle Menschen anzubieten, gibt es einiges zu beachten. Die grundlegenden Richtlinien zu den Themen Usability und Barrierefreiheit geben wichtige Orientierung. 89 89 90 -\\ 8 +{{info title="**Usability**"}} 9 +Usability, Benutzerfreundlichkeit oder auch Gebrauchstauglichkeit wird in der Norm DIN EN ISO 9241-11 definiert. Ein System muss von bestimmten Benutzer*innen in einem bestimmten Nutzungskontext verwendet werden können, um Arbeitsaufgaben effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erledigen und somit bestimmte Ziele zu erreichen. 91 91 92 -{{info title="Usability"}} 93 -Usability, Benutzerfreundlichkeit oder auch Gebrauchtauglichkeit wird in der Norm DIN EN ISO 9241-11 definiert. Ein System muss von bestimmten Benutzer*innen in einem bestimmten Nutzungskontext verwendet werden können, um Arbeitsaufgaben effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erledigen und somit bestimmte Ziele zu erreichen. 94 - 95 95 Eine Einführung sowie viele weitere Informationen bietet die [[Webseite der Nielsen Norman Group (EN)>>url:https://www.nngroup.com/articles/usability-101-introduction-to-usability/||shape="rect"]]. 96 96 {{/info}} 97 97 98 -{{info title="Barrierefreiheit"}} 99 -Die Richtlinien zur Erfüllung der Barrierefreiheit (EN: Accessibility) sind in den [[Web Content Accessibility Guidelines (WCAG)>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/||shape="rect"]] zu finden. Eine deutschsprachige Einführung in das Thema Barrierfreiheit bietet die Webseite [[einfach-fuer-alle.de>>url:https://www.einfach-fuer-alle.de/artikel/einfuehrung-barrierefreiheit/||shape="rect"]]. 14 +{{info title="**Barrierefreiheit**"}} 15 +Die Richtlinien zur Erfüllung der Barrierefreiheit (Englisch: Accessibility) sind in den [[Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2)>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG22/||shape="rect"]] zu finden. Eine deutschsprachige Einführung in das Thema Barrierefreiheit bietet die Webseite [["Einfach für alle">>url:https://www.einfach-fuer-alle.de/artikel/einfuehrung-barrierefreiheit/||shape="rect"]]. 16 + 17 +Wichtig für das Verständnis des Bedarfs ist auch eine Übersicht über vorhandene Einschränkungen von Fähigkeiten und Behinderungen. [[Die W3C Web Accessibility Initiative (WAI) hat eine gute englischsprachige Übersicht über die vielfältigen Fähigkeiten und Barrieren.>>url:https://www.w3.org/WAI/people-use-web/abilities-barriers/||shape="rect"]] Bei Aktion Mensch gibt es einen kurzen [[Überblick über Behinderungsformen in deutscher Sprache>>url:https://www.aktion-mensch.de/inklusion/arbeit/fachkraefte-mit-behinderung-gewinnen/behinderungsformen||shape="rect"]]. 100 100 {{/info}} 101 101 102 -\\ 103 103 104 104 In OPAL und ONYX können Sie als Autor*in verschiedene Inhalte erstellen und gestalten. Unter anderem besteht die Möglichkeit, über den Texteditor Beschreibungen und Seiteninhalte im Kurs mit Informationen zu füllen. Wir haben einige Tipps und weiterführende Inhalte für Sie vorbereitet. 105 105 106 - \\23 + 107 107 {{/layout-cell}} 108 108 109 109 {{layout-cell}} 110 -{{scroll-ignore}} 111 111 {{panel title="Inhalt"}} 28 +{{toc start="2"/}} 112 112 113 - 114 -{{toc maxLevel="3"/}} 115 - 116 116 **Verwandte Themen** 117 117 118 -* [[doc:Texteditor]] 32 +* [[Texteditor>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]] 33 +* [[Kurslayout in OPAL>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurslayout.WebHome]] 119 119 {{/panel}} 120 -{{/scroll-ignore}} 121 121 {{/layout-cell}} 122 122 {{/layout-section}} 123 123 ... ... @@ -132,7 +132,7 @@ 132 132 Bei der Strukturierung von Texten auf Webseiten oder in Dokumenten ist eine Orientierung an Büchern oder Artikeln sinnvoll. Die dort verwendeten Überschriften, Aufzählungen sowie ein Inhaltsverzeichnis und visuelle Hervorhebungen verbessern die Lesbarkeit, das Überfliegen bzw. Scannen mit den Augen und damit das schnelle Finden von relevanten Informationen. Außerdem helfen diese Elemente bei der Orientierung auf der Seite. Neben der visuellen Strukturierung über das Design ist auch eine technisch korrekte Strukturierung über passende HTML-Elemente notwendig. Dies ist besonders für die Barrierefreiheit relevant, da Screenreader und andere assistive Technologien basierend auf dem HTML-Code Informationen übermitteln und verschiedene Funktionen bereitstellen. 133 133 134 134 {{info}} 135 -Der in OPAL integrierte [[Texteditor Tiny MCE>>doc:Texteditor]] unterstützt Sie bei der richtigen Strukturierung Ihrer Inhalte, ohne dass Sie sich HTML-Kenntnisse aneignen müssen. 49 +Der in OPAL integrierte [[Texteditor Tiny MCE>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]] unterstützt Sie bei der richtigen Strukturierung Ihrer Inhalte, ohne dass Sie sich HTML-Kenntnisse aneignen müssen. 136 136 {{/info}} 137 137 138 138 === Überschriften === ... ... @@ -139,18 +139,14 @@ 139 139 140 140 Überschriften sollten nicht über die Schriftgröße sowie z.B. über die Formatierung Fett/Bold gestaltet werden, sondern über die HTML-Elemente <h1>, <h2>, <h3> bis <h6>. Die Hierarchie der Elemente (z.B. <h2> folgt auf <h1>) muss dabei eingehalten werden. 141 141 142 -\\ 143 143 144 -{{section}} 145 -{{column}} 146 146 ==== Formate im Texteditor Tiny MCE nutzen ==== 147 147 148 -[[image:attach:Texteditor-Formate-Überschriften.png]] 149 -{{/column}} 59 +[[image:attach:Texteditor-Formate-Überschriften.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] 150 150 151 -{{column}} 152 -==== HTML-Code nutzen ==== 153 153 62 +==== HTML-Code für Überschriften ==== 63 + 154 154 {{code language="xml"}} 155 155 <h1>Überschrift 1. Ordnung</h1> 156 156 <h2>Überschrift 2. Ordnung</h2> ... ... @@ -159,23 +159,15 @@ 159 159 <h5>Überschrift 5. Ordnung</h5> 160 160 <h6>Überschrift 6. Ordnung</h6> 161 161 {{/code}} 162 -{{/column}} 163 -{{/section}} 164 164 165 165 === Absätze und Hervorhebungen === 166 166 167 167 Absätze, Gestaltung von Zitaten oder Hervorhebungen durch umrahmte Textabschnitte helfen, einen Text aufzulockern und bei Bedarf zu den relevanten Informationen zu springen. 168 168 169 -\\ 170 - 171 -{{section}} 172 -{{column}} 173 173 ==== Formate im Texteditor Tiny MCE nutzen ==== 174 174 175 -[[image:attach:Texteditor-Formate-Absätze-Hervorhebungen.png]] 176 -{{/column}} 79 +[[image:attach:Texteditor-Formate-Absätze-Hervorhebungen.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] 177 177 178 -{{column}} 179 179 ==== HTML-Code nutzen ==== 180 180 181 181 {{code language="xml"}} ... ... @@ -184,31 +184,29 @@ 184 184 185 185 {{/code}} 186 186 187 -{{error}} 188 -(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Die Elemente <div> und <span> haben keine Bedeutung (Semantik) und sollten nur verwendet werden, um z.B. die Gestaltung per CSS oder dynamische Anpassungen per JavaScript zu realisieren. 189 -{{/error}} 190 -{{/column}} 191 -{{/section}} 89 +{{warning}} 90 +Die Elemente <div> und <span> haben keine Bedeutung (Semantik) und sollten nur verwendet werden, um z.B. die Gestaltung per CSS oder dynamische Anpassungen per JavaScript zu realisieren. 91 +{{/warning}} 192 192 193 -=== Listen ===93 +=== Listen === 194 194 195 -(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen.95 +(% style="color:#333333" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen. 196 196 197 197 {{section}} 198 198 {{column}} 199 199 ==== Listen im Texteditor Tiny MCE nutzen ==== 200 200 201 -[[image:attach:Texteditor-Listen.png]] 101 +[[image:attach:Texteditor-Listen.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] 202 202 {{/column}} 203 203 204 204 {{column}} 205 -==== HTML-Code nutzen ====105 +==== HTML-Code für Listen ==== 206 206 207 207 {{code language="xml" title="Ungeordnete Liste (unordered list <ul>)"}} 208 208 <ul> 209 - <li>Listeneintrag</li>210 - <li>Listeneintrag</li>211 - <li>Listeneintrag</li>109 + <li>Listeneintrag</li> 110 + <li>Listeneintrag</li> 111 + <li>Listeneintrag</li> 212 212 </ul> 213 213 214 214 {{/code}} ... ... @@ -215,18 +215,98 @@ 215 215 216 216 {{code language="xml" title="Geordnete Liste (ordered list <ol>)"}} 217 217 <ol> 218 - <li>Listeneintrag</li>219 - <li>Listeneintrag</li>220 - <li>Listeneintrag</li>118 + <li>Listeneintrag</li> 119 + <li>Listeneintrag</li> 120 + <li>Listeneintrag</li> 221 221 </ol> 222 222 223 223 {{/code}} 224 224 {{/column}} 125 + 126 + 225 225 {{/section}} 226 226 227 - \\129 +=== Tabellen === 228 228 229 -\\ 131 +==== Verwendung von Tabellen ==== 132 + 133 +Verwenden Sie Tabellen ausschließlich, um Daten tabellarisch darzustellen. Tabellen sollten nicht verwendet werden, um Texte oder andere Inhalte aus optischen Gründen nebeneinander oder in "Spalten" anzuzeigen (Layout-Tabellen). 134 + 135 +Prüfen Sie außerdem, ob eine tabellarische Darstellung notwendig ist oder ob Inhalte auch einfacher, z.B. mit Hilfe einer Liste, dargestellt werden können. 136 + 137 +{{info}} 138 +Auf Geräten mit schmalerem Bildschirm (z.B. Smartphones) und bei vergrößerter Darstellung (z.B. 300%) werden Tabellen oft nicht vollständig dargestellt. Inhalte sollten grundsätzlich nicht abgeschnitten angezeigt werden. Prüfen Sie die Darstellung mit verschiedenen Endgeräten und Vergrößerungsstufen und weisen Sie Tabellen nie eine absolute Breite (z.B. 700px) zu. 139 +{{/info}} 140 + 141 +==== Tabellenüberschrift (Caption) ==== 142 + 143 +Jede Tabelle sollte eine Überschrift besitzen, die den Inhalt kurz zusammenfasst. Für diese Anforderung kann das HTML-Element <caption> genutzt werden. 144 + 145 +Im Texteditor Tiny MCE können Sie über die **Tabelleneigenschaften **die Beschriftung der Tabelle aktivieren. Über der Tabelle erscheint dann ein Text, den Sie entsprechend Ihrer Inhalte anpassen können. 146 + 147 +===== **Tabellenbeschriftung im Texteditor Tiny MCE aktivieren** ===== 148 + 149 +[[image:Texteditor-Tabellen-Beschriftung.png||alt="Beschriftung für Tabellen aktivieren im Dialog Tabelleneigenschaften im Texteditor (Screenshot)" data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] 150 + 151 +===== **Caption im HTML einfügen** ===== 152 + 153 +{{code language="html" layout="LINENUMBERS"}} 154 +<table> 155 + <caption>Vorträge zu den Gruppenarbeiten</caption> 156 + ... 157 +</table> 158 +{{/code}} 159 + 160 + 161 +==== Spalten- und Zeilenüberschriften ==== 162 + 163 +Zellen für Überschriften (Kopfzellen) sollten von Datenzellen nicht nur per Design, sondern zusätzlich per HTML unterschieden werden. Kopfzellen in Tabellen werden daher mit dem HTML-Tag <th> ausgezeichnet, Datenzellen mit <td>. 164 + 165 +Zusätzlich können die Kopfzellen mit den Datenzellen über das Attribut "scope" verknüpft werden. Dies stellt sicher, dass die Überschriften den Zeilen oder Spalten zugeordnet werden und somit die Ausgabe über Screenreader korrekt ist. 166 + 167 +Im Texteditor Tiny MCE können Sie über die **Zelleneigenschaften **ausgewählte Zellen als Überschriften definieren und die Zuordnung zu Spalten oder Zeilen vornehmen. 168 + 169 +* Wählen Sie dazu die gewünschten Zellen aus und öffnen Sie die **Zelleneigenschaften** über das Menü (Tabelle > Zelle > Zelleneigenschaften). 170 +* Wählen Sie im Dialog bei der Option "Zellentyp" "Kopfzelle" aus. 171 +* Wählen Sie "Spalte" bei der Option "Gültigkeitsbereich" aus. 172 +* Wiederholen Sie die Aktion, falls Sie neben Spaltenüberschriften auch Zeilenüberschriften nutzen. In diesem Fall wählen Sie bei der Option "Gültigkeitsbereich" "Zeile" aus. 173 + 174 +{{warning}} 175 +Lassen Sie Kopfzellen niemals leer. 176 +{{/warning}} 177 + 178 +===== **Kopfzellen im Texteditor Tiny MCE definieren** ===== 179 + 180 +[[image:Texteditor-Tabellen-Zelleneigenschaften.png||alt="Screenshot einer Seite mit einer Tabelle im Texteditor Tiny MCE. Die Kopfzeilen der Tabelle sind markiert und der Weg zu den Zelleneigenschaften ist hervorgehoben." data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] [[image:Texteditor-Tabellen-Zelleneigenschaften-Typ-Gültigkeitsbereich.png||alt="Screenshot des Dialogs Zelleneigenschaften. Hervorgehoben sind die Optionen Zellentyp und Gültigkeitsbereich." data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" height="314" width="320"]] 181 + 182 +===== **Kopfzellen im HTML auszeichnen** ===== 183 + 184 +{{code language="html" layout="LINENUMBERS"}} 185 +<table> 186 + <caption>Vorträge zu den Gruppenarbeiten</caption> 187 + <thead> 188 + <tr> 189 + <th scope="col">Datum</th> 190 + <th scope="col">Uhrzeit</th> 191 + <th scope="col">Thema</th> 192 + <th scope="col">Ort</th> 193 + </tr> 194 + </thead> 195 + <tbody> 196 + <tr> 197 + <td>04.03.</td> 198 + <td>10:00 - 11:00 Uhr</td> 199 + <td>Nachhaltigkeit</td> 200 + <td>Raum 3b</td> 201 + </tr> 202 + 203 +... 204 + 205 + </tbody> 206 +</table> 207 +{{/code}} 208 + 209 + 230 230 {{/layout-cell}} 231 231 232 232 {{layout-cell}} ... ... @@ -239,9 +239,39 @@ 239 239 240 240 {{layout-section ac:type="single"}} 241 241 {{layout-cell}} 222 +== Wie werden Texte gut lesbar? == 223 +{{/layout-cell}} 224 +{{/layout-section}} 225 + 226 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 227 +{{layout-cell}} 228 +Schriftart, Schriftgröße, Zeichen- und Wortabstände, Zeilenlänge und vieles weitere haben einen Einfluss auf die Lesbarkeit von Texten. 229 + 230 +* Bleiben Sie bei geläufigen **Standardschriftarten** (z.B. Arial) und vermeiden Sie verzierte, ausgefallene Schriftarten oder Schreibschriften. 231 +* Die **Schriftgröße** für große Bildschirme sollte zwischen 18px und 26px liegen. Für kleine Endgeräte, z.B. Smartphones, sollten kleiner Schriftgrößen verwendet werden, da sich das Gerät in der Regel näher am Auge befindet. 232 +* Der **Zeilenabstand** sollte mindestens 120% der Schriftgröße, besser 150% betragen 233 +* Die **Zeilenlänge** sollte zwischen 45 bis 80 Zeichen je Zeile, inklusive Satz- und Leerzeichen, betragen. 234 + 235 +Beachten Sie bitte, dass u.a. Schriftgröße, Zeilenabstand und Zeilenlänge sowohl von der Schriftart, als auch vom verwendeten Endgerät abhängig sind. 236 + 237 +{{info title="Tipp"}} 238 +Prüfen Sie die Lesbarkeit Ihrer Texte an verschiedenen Endgeräten und lassen Sie die Lesbarkeit durch andere Personen bewerten. Idealerweise von Ihren Nutzer*innen. Beziehen Sie Menschen mit Sehbehinderungen oder kognitiven Beeinträchtigungen sowie Lernbehinderungen ein. 239 +{{/info}} 240 +{{/layout-cell}} 241 + 242 +{{layout-cell}} 243 +{{panel title="Weiterführende Informationen"}} 244 +* [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]] 245 +* [[Schriftgrößenrechner>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/schriftgroessenrechner/index.php||shape="rect"]] von leserlich.info 246 +{{/panel}} 247 +{{/layout-cell}} 248 +{{/layout-section}} 249 + 250 +{{layout-section ac:type="single"}} 251 +{{layout-cell}} 242 242 == Wie sollten Links gesetzt werden? == 243 243 244 -(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden.254 +(% style="color:#333333" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden. 245 245 246 246 {{info}} 247 247 Tipp: Ein Link muss für sich alleine stehen können und das Ziel oder den Zweck trotzdem ausreichend beschreiben. ... ... @@ -274,10 +274,12 @@ 274 274 275 275 Verwenden Sie folgenden HTML-Code um das Bild und den Bildtitel barrierefrei zu gestalten: 276 276 277 -{{code language="xml" title="Bildunterschrift mit den HTML-Elementen figure und figcaption"}} 287 +**Bildunterschrift mit den HTML-Elementen figure und figcaption** 288 + 289 +{{code language="html" layout="LINENUMBERS" clean="false"}} 278 278 <figure> 279 - <img src="" alt="Alternativtext">280 - <figcaption>Bildtitel / Bildunterschrift</figcaption>291 + <img data-cke-saved-src="..." src="..." alt="Alternativtext"> 292 + <figcaption>Bildtitel / Bildunterschrift</figcaption> 281 281 </figure> 282 282 {{/code}} 283 283 {{/layout-cell}} ... ... @@ -285,47 +285,48 @@ 285 285 286 286 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 287 287 {{layout-cell}} 288 -=== Bildbeschreibung===300 +=== Alternativtext === 289 289 290 -Für Bilder, die relevant für den Inhalt einer Seite sind, sollte ein eBildbeschreibung (Alternativtext)hinterlegt werden. Dieser wird u.a. von einem Screenreader ausgegeben und ist somit für blinde Menschen zugänglich. Aber auch wenn die Bilder auf der Seite deaktiviert sind oder aufgrund einer langsamen Internetverbindung nicht geladen werden, kann die Information trotz fehlendem Bild übermittelt werden.302 +Für Bilder, die relevant für den Inhalt einer Seite sind, sollte ein Alternativtext hinterlegt werden. Dieser wird u.a. von einem Screenreader ausgegeben und ist somit für blinde Menschen zugänglich. Aber auch wenn die Bilder auf der Seite deaktiviert sind oder aufgrund einer langsamen Internetverbindung nicht geladen werden, kann die Information trotz fehlendem Bild übermittelt werden. 291 291 292 292 **Folgendes ist bei Alternativtexten für Bilder zu beachten:** 293 293 294 294 * Kurz halten: Der Alternativtext sollte nur die wichtigsten Informationen enthalten. Grobe Richtlinie: 125 Zeichen. 295 295 * Informationen beschreiben: Nur die für den Kontext (z.B. den Text) relevanten Informationen, die das Bild übermitteln soll, beschreiben. 296 -* Bilder, die nur der Gestaltung dienen, sollten keinen Alternativtext (leere nalt-Attribut) haben und idealerweise als Hintergrundbilder via CSS eingebunden werden.308 +* Bilder, die nur der Gestaltung dienen, sollten keinen Alternativtext (leeres alt-Attribut) haben und idealerweise als Hintergrundbilder via CSS eingebunden werden. 297 297 298 -\\ 299 - 300 300 {{info}} 301 301 Tipp: Stellen Sie sich vor, Sie würden das Bild einer Person am Telefon beschreiben. Welche Details erwähnen Sie, welche lassen Sie aus, da sie im Kontext nicht relevant sind? 302 302 {{/info}} 303 303 304 -{{section}}{{column}} 305 -==== Bildbeschreibung im Texteditor Tiny MCE hinterlegen ==== 306 306 307 -[[image:attach:Texteditor-Bildbeschreibung.png]] 308 -{{/column}} 315 +==== Alternativtext im Texteditor Tiny MCE hinterlegen ==== 309 309 310 -{{column}} 311 -==== HTML-Code nutzen ==== 317 +[[image:attach:Texteditor-Bildbeschreibung.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] 312 312 313 -{{code language="xml" title="Bildbescheibung mit dem Attribut alt"}} 314 -<img src="coffee-smile.jpg" alt="Der Schaum auf einem Kaffee bildet ein schreiendes Gesicht." /> 319 + 320 +==== Alternativtext im HTML hinterlegen ==== 321 + 322 +**Alternativtext mit dem Attribut alt** 323 + 324 +{{code}} 325 +<img ... alt="Der Schaum auf einem Kaffee bildet ein schreiendes Gesicht." /> 315 315 {{/code}} 316 316 317 -{{code language="xml" title="Leeres alt-Attribut für Bilder ohne relevante Informationen"}} 318 -<img src="banner.jpg" alt="" /> 328 +**Leeres alt-Attribut für Bilder ohne relevante Informationen** 329 + 330 +{{code}} 331 +<img ... alt=" " /> 319 319 {{/code}} 320 -{{/column}}{{/section}}\\ 321 321 322 322 {{info}} 323 -Für Bilder sollte auch der Kontrast geprüft werden. Das Hauptobjekt im Bild sollte sich ausreichend vom Hintergrund abheben. Tipps erhalten sie bei [[leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/kapitel/bilder.php||shape="rect"]].335 +Für Bilder sollte auch der Kontrast geprüft werden. Das Hauptobjekt im Bild sollte sich ausreichend vom Hintergrund abheben. Tipps erhalten Sie bei [[leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/kapitel/bilder.php||shape="rect"]]. 324 324 {{/info}} 325 325 {{/layout-cell}} 326 326 327 327 {{layout-cell}} 328 328 {{panel title="Weiterführende Informationen"}} 341 +* Empfehlungen, wie gute Alternativtexte und Bildbeschreibungen verfasst werden in der [[Broschüre "Gut Fürs Image" (PDF)>>url:https://weiterbildung.dvbs-online.de/files/ibob-daten/Inhalt/Infothek/Brosch%C3%BCren/bf_Gut%20f%C3%BCrs%20Image%20-%20Praxisleitfaden%20zur%20Erstellung%20textbasierter%20Alternativen%20f%C3%BCr%20Grafiken.pdf||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] 329 329 * [[How to write better alt-text descriptions for accessibility>>url:https://bighack.org/how-to-write-better-alt-text-descriptions-for-accessibility/||shape="rect"]] 330 330 * [[Five golden rules for compliant alt text>>url:https://abilitynet.org.uk/news-blogs/five-golden-rules-compliant-alt-text||shape="rect"]] 331 331 {{/panel}} ... ... @@ -338,8 +338,10 @@ 338 338 339 339 Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzer*innen horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst. 340 340 341 -{{code language="xml" title="Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen"}} 342 -<img src="coffee-smile.jpg" alt="..." style="max-width: 100%" /> 354 +**Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen** 355 + 356 +{{code language="html"}} 357 +<img ... style="max-width: 100%" /> 343 343 {{/code}} 344 344 {{/layout-cell}} 345 345 {{/layout-section}} ... ... @@ -346,17 +346,15 @@ 346 346 347 347 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 348 348 {{layout-cell}} 349 -(% class="auto-cursor-target" %) 364 +(% id="HAlternativenfFCrVideosundAudio-Dateienbereitstellen" class="auto-cursor-target" %) 350 350 === Alternativen für Videos und Audio-Dateien bereitstellen === 351 351 352 352 Beim Einsatz von Medien sollten die Informationen stets auch in einer alternativen Form angeboten werden. Neben der Bildbeschreibung (Alternativtext) für Bilder sollte an reine Audio-Inhalte (z.B. Podcasts) und Video-Inhalte mit Bild und Ton gedacht werden. 353 353 354 354 * Bieten Sie alternativen Inhalt oder ein Transkript an, wenn Sie Audio-Dateien wie z.B. einen Podcast verwenden. 355 -* Stellen Sie Untertitel odereine Übersetzung in Gebärdensprache für Video-Inhalte bereit.370 +* Stellen Sie Untertitel und eine Übersetzung in Gebärdensprache für Video-Inhalte bereit. 356 356 * Binden Sie Medien von externen Plattformen, wie z.B. YouTube oder [[Videocampus Sachsen>>url:https://videocampus.sachsen.de/||shape="rect"]] ein. 357 357 358 -\\ 359 - 360 360 {{info}} 361 361 Auf Videoplattformen wie YouTube und Vimeo werden Untertitel automatisch erzeugt. Diese können bei Bedarf korrigiert werden. 362 362 {{/info}} ... ... @@ -377,12 +377,14 @@ 377 377 378 378 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 379 379 {{layout-cell}} 380 -Achten sie bei der Auswahl von Farben auf ausreichend Kontrast zwischen Hintergrund- und Textfarbe. Grundsätzlich hat Schwarz auf Weiß das beste Kontrastverhältnis, generell sollte das Verhältnis mindestens 4,5:1 betragen ([[WCAG 2.1 - Contrast>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/#contrast-minimum||shape="rect"]]). 393 +Achten sie bei der Auswahl von Farben auf **ausreichend Kontrast zwischen Hintergrund- und Textfarbe**. Grundsätzlich hat Schwarz auf Weiß das beste Kontrastverhältnis, generell sollte das **Verhältnis mindestens 4,5:1** betragen ([[WCAG 2.1 - Contrast>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/#contrast-minimum||shape="rect"]]). 381 381 382 382 {{error}} 383 -(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Vermeiden Sie kritische Farbkombinationen wie z. B. Rot auf Grün oder Schwarz, da diese von manchen Menschen schlecht wahrgenommen werden können. Auch grelle Farben und blinkende Elemente sollen vermieden werden. 384 - 396 +(% style="color:#333333" %)Vermeiden Sie kritische Farbkombinationen wie z. B. Rot auf Grün oder Schwarz, da diese von manchen Menschen schlecht wahrgenommen werden können. Auch grelle Farben und blinkende Elemente sollen vermieden werden. 385 385 {{/error}} 398 + 399 +(% class="auto-cursor-target" %) 400 +Farbe sollte weiterhin **nie als einzige Hervorhebung** einer Information genutzt werden. Ergänzen Sie z.B. bei Hinweis- oder Fehlermeldungen ein gut erkennbares Icon sowie einen zusätzlichen Texthinweis. Verzichten Sie auf Anleitungen oder Beschreibungen, die sich nur auf eine Farbe oder andere visuelle Eindrücke beziehen, z.B. "Klicken Sie auf den grünen Button". 386 386 {{/layout-cell}} 387 387 388 388 {{layout-cell}} ... ... @@ -389,15 +389,20 @@ 389 389 {{panel title="Weiterführende Informationen"}} 390 390 * [[Kontrastrechner von leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/kontrastrechner/index.php||shape="rect"]] 391 391 * [[Farben auswählen mit color.review (EN)>>url:https://color.review/||shape="rect"]] 392 -* [[Contrast checker (EN)>>url:https:// webaim.org/resources/contrastchecker/||shape="rect"]]407 +* [[Kontraste prüfen mit dem WCAG contrast checker (EN)>>url:https://contrastchecker.com/||shape="rect"]] 393 393 {{/panel}} 394 394 {{/layout-cell}} 395 395 {{/layout-section}} 396 -{{/layout}} 397 -{{/sv-translation}} 398 398 399 -{{sv-translation language="en"}} 412 +{{layout-section ac:type="single"}} 413 +{{layout-cell}} 414 +== Nützliche Werkzeuge == 400 400 401 - 402 -{{display reference="Uebersetzung folgt"/}} 403 -{{/sv-translation}} 416 +* Webseiten prüfen mit der [[WAVE Toolbar>>url:https://wave.webaim.org/||shape="rect"]]. 417 +** [[WAVE für Google Chrome>>url:https://chrome.google.com/webstore/detail/wave-evaluation-tool/jbbplnpkjmmeebjpijfedlgcdilocofh||shape="rect"]] (Browser-Erweiterung) 418 +** [[WAVE für Firefox>>url:https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/wave-accessibility-tool/||shape="rect"]] (Browser-Erweiterung) 419 +* Kostenfreier OpenSource Screenreader für Windows: [[NVDA herunterladen>>url:https://www.nvaccess.org/download/||shape="rect"]] 420 +* [[Checkliste: barrierefreie PDF-Dokumente>>url:https://www.einfach-fuer-alle.de/artikel/checkliste-barrierefreie-pdf/||shape="rect"]] von Einfach für alle 421 +{{/layout-cell}} 422 +{{/layout-section}} 423 +{{/layout}}
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