Änderungen von Dokument Erstellung barrierefreier Inhalte

Zuletzt geändert von Carina Enke am 12.11.2024

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bearbeitet von Katharina Schönefeld (Admin)
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -1,6 +1,4 @@
1 -{{layout}}
2 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 -{{layout-cell}}
1 +{{layout}}{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}{{layout-cell}}
4 4  Webseiten müssen heute zahlreichen Anforderungen gerecht werden. Jede Person möchte mit jedem Gerät, an jedem Ort Informationen abrufen - ohne Einschränkungen, ohne Barrieren. Das Verwenden von mobilen Geräten mit kleineren Bildschirmen und ggf. langsamer Internetverbindung ist inzwischen selbstverständlich. Aber auch die Bedienbarkeit mit alternativen Technologien, z.B. Screenreadern, die mit Sprachausgabe und Tastaturbedienung funktionieren, muss gewährleistet sein.
5 5  
6 6  Um diesen vielseitigen Anforderungen gerecht zu werden und Informationen somit zugänglich für alle Menschen anzubieten, gibt es einiges zu beachten. Die grundlegenden Richtlinien zu den Themen Usability und Barrierefreiheit geben wichtige Orientierung.
... ... @@ -23,38 +23,15 @@
23 23  
24 24  {{/layout-cell}}
25 25  
26 -{{layout-cell}}
27 -{{panel title=""}}
28 -**Inhalt**
24 +{{layout-cell}}**Inhalt**
29 29  
30 - {{toc start="2"/}}
31 -
32 -**Verwandte Themen**
33 -
34 -* [[Texteditor>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]]
35 -* [[Kurslayout in OPAL>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurslayout.WebHome]]
36 -{{/panel}}
37 -{{/layout-cell}}
38 -{{/layout-section}}
39 -
40 -{{layout-section ac:type="single"}}
41 -{{layout-cell}}
42 -== Wie strukturiere ich Inhalte? ==
43 -{{/layout-cell}}
44 -{{/layout-section}}
45 -
46 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
47 -{{layout-cell}}
48 -Bei der Strukturierung von Texten auf Webseiten oder in Dokumenten ist eine Orientierung an Büchern oder Artikeln sinnvoll. Die dort verwendeten Überschriften, Aufzählungen sowie ein Inhaltsverzeichnis und visuelle Hervorhebungen verbessern die Lesbarkeit, das Überfliegen bzw. Scannen mit den Augen und damit das schnelle Finden von relevanten Informationen. Außerdem helfen diese Elemente bei der Orientierung auf der Seite. Neben der visuellen Strukturierung über das Design ist auch eine technisch korrekte Strukturierung über passende HTML-Elemente notwendig. Dies ist besonders für die Barrierefreiheit relevant, da Screenreader und andere assistive Technologien basierend auf dem HTML-Code Informationen übermitteln und verschiedene Funktionen bereitstellen.
49 -
50 -{{info}}
26 + {{panel title=""}}{{toc start="2"/}}**Verwandte Themen*** [[Texteditor>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]]
27 +* [[Kurslayout in OPAL>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurslayout.WebHome]]{{/panel}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="single"}}{{layout-cell}}== Wie strukturiere ich Inhalte? =={{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}{{layout-cell}}Bei der Strukturierung von Texten auf Webseiten oder in Dokumenten ist eine Orientierung an Büchern oder Artikeln sinnvoll. Die dort verwendeten Überschriften, Aufzählungen sowie ein Inhaltsverzeichnis und visuelle Hervorhebungen verbessern die Lesbarkeit, das Überfliegen bzw. Scannen mit den Augen und damit das schnelle Finden von relevanten Informationen. Außerdem helfen diese Elemente bei der Orientierung auf der Seite. Neben der visuellen Strukturierung über das Design ist auch eine technisch korrekte Strukturierung über passende HTML-Elemente notwendig. Dies ist besonders für die Barrierefreiheit relevant, da Screenreader und andere assistive Technologien basierend auf dem HTML-Code Informationen übermitteln und verschiedene Funktionen bereitstellen.{{info}}
51 51  Der in OPAL integrierte [[Texteditor Tiny MCE>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]] unterstützt Sie bei der richtigen Strukturierung Ihrer Inhalte, ohne dass Sie sich HTML-Kenntnisse aneignen müssen.
52 52  {{/info}}
53 53  
54 -=== Überschriften ===
31 +=== Überschriften ===Überschriften sollten nicht über die Schriftgröße sowie z.B. über die Formatierung Fett/Bold gestaltet werden, sondern über die HTML-Elemente <h1>, <h2>, <h3> bis <h6>. Die Hierarchie der Elemente (z.B. <h2> folgt auf <h1>) muss dabei eingehalten werden.
55 55  
56 -Überschriften sollten nicht über die Schriftgröße sowie z.B. über die Formatierung Fett/Bold gestaltet werden, sondern über die HTML-Elemente <h1>, <h2>, <h3> bis <h6>. Die Hierarchie der Elemente (z.B. <h2> folgt auf <h1>) muss dabei eingehalten werden.
57 -
58 58  {{section}}
59 59  {{column}}
60 60  ==== Formate im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
... ... @@ -76,10 +76,8 @@
76 76  {{/column}}
77 77  {{/section}}
78 78  
79 -=== Absätze und Hervorhebungen ===
54 +=== Absätze und Hervorhebungen ===Absätze, Gestaltung von Zitaten oder Hervorhebungen durch umrahmte Textabschnitte helfen, einen Text aufzulockern und bei Bedarf zu den relevanten Informationen zu springen.
80 80  
81 -Absätze, Gestaltung von Zitaten oder Hervorhebungen durch umrahmte Textabschnitte helfen, einen Text aufzulockern und bei Bedarf zu den relevanten Informationen zu springen.
82 -
83 83  {{section}}
84 84  {{column}}
85 85  ==== Formate im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
... ... @@ -102,10 +102,8 @@
102 102  {{/column}}
103 103  {{/section}}
104 104  
105 -=== Listen ===
78 +=== Listen ===(% style="color:#333333" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen.(%%)
106 106  
107 -(% style="color:#333333" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen.
108 -
109 109  {{section}}
110 110  {{column}}
111 111  ==== Listen im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
... ... @@ -135,69 +135,21 @@
135 135  {{/code}}
136 136  {{/column}}
137 137  {{/section}}
138 -
139 -
140 -
141 -{{/layout-cell}}
142 -
143 -{{layout-cell}}
144 -{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
145 -* [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
146 -* [[HTML als Auszeichnungssprache / Semantik (SELFHTML-Wiki)>>url:https://wiki.selfhtml.org/wiki/HTML/Tutorials/HTML5/Entstehung_und_Entwicklung#HTML_als_Auszeichnungssprache||shape="rect"]]
147 -{{/panel}}
148 -{{/layout-cell}}
149 -{{/layout-section}}
150 -
151 -{{layout-section ac:type="single"}}
152 -{{layout-cell}}
153 -== Wie werden Texte gut lesbar? ==
154 -{{/layout-cell}}
155 -{{/layout-section}}
156 -
157 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
158 -{{layout-cell}}
159 -Schriftart, Schriftgröße, Zeichen- und Wortabstände, Zeilenlänge und vieles weitere haben einen Einfluss auf die Lesbarkeit von Texten.
160 -
161 -* Bleiben Sie bei geläufigen **Standardschriftarten** (z.B. Arial) und vermeiden Sie verzierte, ausgefallene Schriftarten oder Schreibschriften.
109 + {{/layout-cell}}{{layout-cell}}{{panel title="Weiterführende Informationen"}}* [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
110 +* [[HTML als Auszeichnungssprache / Semantik (SELFHTML-Wiki)>>url:https://wiki.selfhtml.org/wiki/HTML/Tutorials/HTML5/Entstehung_und_Entwicklung#HTML_als_Auszeichnungssprache||shape="rect"]]{{/panel}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="single"}}{{layout-cell}}== Wie werden Texte gut lesbar? =={{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}{{layout-cell}}Schriftart, Schriftgröße, Zeichen- und Wortabstände, Zeilenlänge und vieles weitere haben einen Einfluss auf die Lesbarkeit von Texten.* Bleiben Sie bei geläufigen **Standardschriftarten** (z.B. Arial) und vermeiden Sie verzierte, ausgefallene Schriftarten oder Schreibschriften.
162 162  * Die **Schriftgröße** für große Bildschirme sollte zwischen 18px und 26px liegen. Für kleine Endgeräte, z.B. Smartphones, sollten kleiner Schriftgrößen verwendet werden, da sich das Gerät in der Regel näher am Auge befindet.
163 163  * Der **Zeilenabstand** sollte mindestens 120% der Schriftgröße, besser 150% betragen
164 -* Die **Zeilenlänge** sollte zwischen 45 bis 80 Zeichen je Zeile, inklusive Satz- und Leerzeichen, betragen.
113 +* Die **Zeilenlänge** sollte zwischen 45 bis 80 Zeichen je Zeile, inklusive Satz- und Leerzeichen, betragen. Beachten Sie bitte, dass u.a. Schriftgröße, Zeilenabstand und Zeilenlänge sowohl von der Schriftart, als auch vom verwendeten Endgerät abhängig sind.
165 165  
166 -Beachten Sie bitte, dass u.a. Schriftgröße, Zeilenabstand und Zeilenlänge sowohl von der Schriftart, als auch vom verwendeten Endgerät abhängig sind.
167 -
168 168  {{info title="Tipp"}}
169 169  Prüfen Sie die Lesbarkeit Ihrer Texte an verschiedenen Endgeräten und lassen Sie die Lesbarkeit durch andere Personen bewerten. Idealerweise von Ihren Nutzer*innen. Beziehen Sie Menschen mit Sehbehinderungen oder kognitiven Beeinträchtigungen sowie Lernbehinderungen ein.
170 -{{/info}}
171 -{{/layout-cell}}
117 +{{/info}}{{/layout-cell}}{{layout-cell}}{{panel title="Weiterführende Informationen"}}* [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
118 +* [[Schriftgrößenrechner>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/schriftgroessenrechner/index.php||shape="rect"]] von leserlich.info{{/panel}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="single"}}{{layout-cell}}== Wie sollten Links gesetzt werden? ==(% style="color:#333333" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden.(%%)
172 172  
173 -{{layout-cell}}
174 -{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
175 -* [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
176 -* [[Schriftgrößenrechner>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/schriftgroessenrechner/index.php||shape="rect"]] von leserlich.info
177 -{{/panel}}
178 -{{/layout-cell}}
179 -{{/layout-section}}
180 -
181 -{{layout-section ac:type="single"}}
182 -{{layout-cell}}
183 -== Wie sollten Links gesetzt werden? ==
184 -
185 -(% style="color:#333333" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden.
186 -
187 187  {{info}}
188 188  Tipp: Ein Link muss für sich alleine stehen können und das Ziel oder den Zweck trotzdem ausreichend beschreiben.
189 -{{/info}}
190 -{{/layout-cell}}
191 -{{/layout-section}}
122 +{{/info}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="single"}}{{layout-cell}}== Was ist beim Einsatz von Medien zu beachten? ==Grundsätzlich sollte bei der Verwendung von Medien neben Speicherverbrauch und Ladezeiten auch die Nutzbarkeit unterwegs, z.B. mit einem Smartphone und schlechter Internetverbindung bedacht werden. Außerdem sollten Informationen stets auch über einen zweiten Weg, z.B. Text zugänglich sein.Wir haben für Sie einige Tipps mit Blick auf Barrierefreiheit und Mobilfähigkeit zusammengefasst.
192 192  
193 -{{layout-section ac:type="single"}}
194 -{{layout-cell}}
195 -== Was ist beim Einsatz von Medien zu beachten? ==
196 -
197 -Grundsätzlich sollte bei der Verwendung von Medien neben Speicherverbrauch und Ladezeiten auch die Nutzbarkeit unterwegs, z.B. mit einem Smartphone und schlechter Internetverbindung bedacht werden. Außerdem sollten Informationen stets auch über einen zweiten Weg, z.B. Text zugänglich sein.
198 -
199 -Wir haben für Sie einige Tipps mit Blick auf Barrierefreiheit und Mobilfähigkeit zusammengefasst.
200 -
201 201  === Dateigröße ===
202 202  
203 203  * Für Fotos sollte das Format JPEG bevorzugt und je nach Bildinhalt mittlere bis hohe Qualität gewählt werden.
... ... @@ -209,31 +209,15 @@
209 209  Gängige Bildbearbeitungsprogramme aber auch Online-Tools können bei der Komprimierung von Bildern ohne sichtbare Qualitätsverluste helfen.
210 210  {{/info}}
211 211  
212 -=== Bildunterschrift ===
135 +=== Bildunterschrift ===Die Bildunterschrift bzw. der Bildtitel stellt eine zusätzliche Beschreibung zum Bild dar. Ein Bildtitel ist notwendig, wenn wichtige Informationen zum Bild vermittelt werden sollen. Im Gegensatz zur Bildbeschreibung (Alternativtext) ist der Bildtitel auch für Sehende zugänglich.Verwenden Sie folgenden HTML-Code um das Bild und den Bildtitel barrierefrei zu gestalten:**Bildunterschrift mit den HTML-Elementen figure und figcaption**
213 213  
214 -Die Bildunterschrift bzw. der Bildtitel stellt eine zusätzliche Beschreibung zum Bild dar. Ein Bildtitel ist notwendig, wenn wichtige Informationen zum Bild vermittelt werden sollen. Im Gegensatz zur Bildbeschreibung (Alternativtext) ist der Bildtitel auch für Sehende zugänglich.
215 -
216 -Verwenden Sie folgenden HTML-Code um das Bild und den Bildtitel barrierefrei zu gestalten:
217 -
218 -**Bildunterschrift mit den HTML-Elementen figure und figcaption**
219 -
220 220  {{code layout="LINENUMBERS"}}
221 221  <figure>
222 222   <img ... alt="Alternativtext">
223 223   <figcaption>Bildtitel / Bildunterschrift</figcaption>
224 224  </figure>
225 -{{/code}}
226 -{{/layout-cell}}
227 -{{/layout-section}}
142 +{{/code}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}{{layout-cell}}=== Alternativtext ===Für Bilder, die relevant für den Inhalt einer Seite sind, sollte ein Alternativtext hinterlegt werden. Dieser wird u.a. von einem Screenreader ausgegeben und ist somit für blinde Menschen zugänglich. Aber auch wenn die Bilder auf der Seite deaktiviert sind oder aufgrund einer langsamen Internetverbindung nicht geladen werden, kann die Information trotz fehlendem Bild übermittelt werden.**Folgendes ist bei Alternativtexten für Bilder zu beachten:**
228 228  
229 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
230 -{{layout-cell}}
231 -=== Alternativtext ===
232 -
233 -Für Bilder, die relevant für den Inhalt einer Seite sind, sollte ein Alternativtext hinterlegt werden. Dieser wird u.a. von einem Screenreader ausgegeben und ist somit für blinde Menschen zugänglich. Aber auch wenn die Bilder auf der Seite deaktiviert sind oder aufgrund einer langsamen Internetverbindung nicht geladen werden, kann die Information trotz fehlendem Bild übermittelt werden.
234 -
235 -**Folgendes ist bei Alternativtexten für Bilder zu beachten:**
236 -
237 237  * Kurz halten: Der Alternativtext sollte nur die wichtigsten Informationen enthalten. Grobe Richtlinie: 125 Zeichen.
238 238  * Informationen beschreiben: Nur die für den Kontext (z.B. den Text) relevanten Informationen, die das Bild übermitteln soll, beschreiben.
239 239  * Bilder, die nur der Gestaltung dienen, sollten keinen Alternativtext (leeres alt-Attribut) haben und idealerweise als Hintergrundbilder via CSS eingebunden werden.
... ... @@ -268,39 +268,15 @@
268 268  
269 269  {{info}}
270 270  Für Bilder sollte auch der Kontrast geprüft werden. Das Hauptobjekt im Bild sollte sich ausreichend vom Hintergrund abheben. Tipps erhalten Sie bei [[leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/kapitel/bilder.php||shape="rect"]].
271 -{{/info}}
272 -{{/layout-cell}}
273 -
274 -{{layout-cell}}
275 -{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
276 -* Empfehlungen, wie gute Alternativtexte und Bildbeschreibungen verfasst werden in der [[Broschüre "Gut Fürs Image" (PDF)>>url:https://weiterbildung.dvbs-online.de/files/ibob-daten/Inhalt/Infothek/Brosch%C3%BCren/bf_Gut%20f%C3%BCrs%20Image%20-%20Praxisleitfaden%20zur%20Erstellung%20textbasierter%20Alternativen%20f%C3%BCr%20Grafiken.pdf||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
178 +{{/info}}{{/layout-cell}}{{layout-cell}}{{panel title="Weiterführende Informationen"}}* Empfehlungen, wie gute Alternativtexte und Bildbeschreibungen verfasst werden in der [[Broschüre "Gut Fürs Image" (PDF)>>url:https://weiterbildung.dvbs-online.de/files/ibob-daten/Inhalt/Infothek/Brosch%C3%BCren/bf_Gut%20f%C3%BCrs%20Image%20-%20Praxisleitfaden%20zur%20Erstellung%20textbasierter%20Alternativen%20f%C3%BCr%20Grafiken.pdf||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
277 277  * [[How to write better alt-text descriptions for accessibility>>url:https://bighack.org/how-to-write-better-alt-text-descriptions-for-accessibility/||shape="rect"]]
278 -* [[Five golden rules for compliant alt text>>url:https://abilitynet.org.uk/news-blogs/five-golden-rules-compliant-alt-text||shape="rect"]]
279 -{{/panel}}
280 -{{/layout-cell}}
281 -{{/layout-section}}
180 +* [[Five golden rules for compliant alt text>>url:https://abilitynet.org.uk/news-blogs/five-golden-rules-compliant-alt-text||shape="rect"]]{{/panel}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="single"}}{{layout-cell}}=== Bilder für Smartphones und Tablets optimieren ===Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzer*innen horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst.**Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen**
282 282  
283 -{{layout-section ac:type="single"}}
284 -{{layout-cell}}
285 -=== Bilder für Smartphones und Tablets optimieren ===
286 -
287 -Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzer*innen horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst.
288 -
289 -**Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen**
290 -
291 291  {{code language="html"}}
292 292  <img ... style="max-width: 100%" />
293 -{{/code}}
294 -{{/layout-cell}}
295 -{{/layout-section}}
184 +{{/code}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}{{layout-cell}}(% id="HAlternativenfFCrVideosundAudio-Dateienbereitstellen" class="auto-cursor-target" %)
185 +=== Alternativen für Videos und Audio-Dateien bereitstellen ===Beim Einsatz von Medien sollten die Informationen stets auch in einer alternativen Form angeboten werden. Neben der Bildbeschreibung (Alternativtext) für Bilder sollte an reine Audio-Inhalte (z.B. Podcasts) und Video-Inhalte mit Bild und Ton gedacht werden.
296 296  
297 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
298 -{{layout-cell}}
299 -(% id="HAlternativenfFCrVideosundAudio-Dateienbereitstellen" class="auto-cursor-target" %)
300 -=== Alternativen für Videos und Audio-Dateien bereitstellen ===
301 -
302 -Beim Einsatz von Medien sollten die Informationen stets auch in einer alternativen Form angeboten werden. Neben der Bildbeschreibung (Alternativtext) für Bilder sollte an reine Audio-Inhalte (z.B. Podcasts) und Video-Inhalte mit Bild und Ton gedacht werden.
303 -
304 304  * Bieten Sie alternativen Inhalt oder ein Transkript an, wenn Sie Audio-Dateien wie z.B. einen Podcast verwenden.
305 305  * Stellen Sie Untertitel und eine Übersetzung in Gebärdensprache für Video-Inhalte bereit.
306 306  * Binden Sie Medien von externen Plattformen, wie z.B. YouTube oder [[Videocampus Sachsen>>url:https://videocampus.sachsen.de/||shape="rect"]] ein.
... ... @@ -307,52 +307,14 @@
307 307  
308 308  {{info}}
309 309  Auf Videoplattformen wie YouTube und Vimeo werden Untertitel automatisch erzeugt. Diese können bei Bedarf korrigiert werden.
310 -{{/info}}
311 -{{/layout-cell}}
312 -
313 -{{layout-cell}}
314 -{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
315 -[[Videocampus Sachsen: Erstellung von Untertiteln für Videos (TU Chemnitz)>>url:https://blog.hrz.tu-chemnitz.de/urzcommunity/2021/06/16/erstellung-von-untertiteln-fuer-videos/||shape="rect"]]
316 -{{/panel}}
317 -{{/layout-cell}}
318 -{{/layout-section}}
319 -
320 -{{layout-section ac:type="single"}}
321 -{{layout-cell}}
322 -== Farben & Kontraste ==
323 -{{/layout-cell}}
324 -{{/layout-section}}
325 -
326 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
327 -{{layout-cell}}
328 -Achten sie bei der Auswahl von Farben auf **ausreichend Kontrast zwischen Hintergrund- und Textfarbe**. Grundsätzlich hat Schwarz auf Weiß das beste Kontrastverhältnis, generell sollte das **Verhältnis mindestens 4,5:1** betragen ([[WCAG 2.1 - Contrast>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/#contrast-minimum||shape="rect"]]).
329 -
330 -{{error}}
193 +{{/info}}{{/layout-cell}}{{layout-cell}}{{panel title="Weiterführende Informationen"}}[[Videocampus Sachsen: Erstellung von Untertiteln für Videos (TU Chemnitz)>>url:https://blog.hrz.tu-chemnitz.de/urzcommunity/2021/06/16/erstellung-von-untertiteln-fuer-videos/||shape="rect"]]{{/panel}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="single"}}{{layout-cell}}== Farben & Kontraste =={{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}{{layout-cell}}Achten sie bei der Auswahl von Farben auf **ausreichend Kontrast zwischen Hintergrund- und Textfarbe**. Grundsätzlich hat Schwarz auf Weiß das beste Kontrastverhältnis, generell sollte das **Verhältnis mindestens 4,5:1** betragen ([[WCAG 2.1 - Contrast>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/#contrast-minimum||shape="rect"]]).{{error}}
331 331  (% style="color:#333333" %)Vermeiden Sie kritische Farbkombinationen wie z. B. Rot auf Grün oder Schwarz, da diese von manchen Menschen schlecht wahrgenommen werden können. Auch grelle Farben und blinkende Elemente sollen vermieden werden.
332 -{{/error}}
333 -
334 -(% class="auto-cursor-target" %)
335 -Farbe sollte weiterhin **nie als einzige Hervorhebung** einer Information genutzt werden. Ergänzen Sie z.B. bei Hinweis- oder Fehlermeldungen ein gut erkennbares Icon sowie einen zusätzlichen Texthinweis. Verzichten Sie auf Anleitungen oder Beschreibungen, die sich nur auf eine Farbe oder andere visuelle Eindrücke beziehen, z.B. "Klicken Sie auf den grünen Button".
336 -{{/layout-cell}}
337 -
338 -{{layout-cell}}
339 -{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
340 -* [[Kontrastrechner von leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/kontrastrechner/index.php||shape="rect"]]
195 +{{/error}}Farbe sollte weiterhin **nie als einzige Hervorhebung** einer Information genutzt werden. Ergänzen Sie z.B. bei Hinweis- oder Fehlermeldungen ein gut erkennbares Icon sowie einen zusätzlichen Texthinweis. Verzichten Sie auf Anleitungen oder Beschreibungen, die sich nur auf eine Farbe oder andere visuelle Eindrücke beziehen, z.B. "Klicken Sie auf den grünen Button".{{/layout-cell}}{{layout-cell}}{{panel title="Weiterführende Informationen"}}* [[Kontrastrechner von leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/kontrastrechner/index.php||shape="rect"]]
341 341  * [[Farben auswählen mit color.review (EN)>>url:https://color.review/||shape="rect"]]
342 -* [[Kontraste prüfen mit dem WCAG contrast checker (EN)>>url:https://contrastchecker.com/||shape="rect"]]
343 -{{/panel}}
344 -{{/layout-cell}}
345 -{{/layout-section}}
197 +* [[Kontraste prüfen mit dem WCAG contrast checker (EN)>>url:https://contrastchecker.com/||shape="rect"]]{{/panel}}{{/layout-cell}}{{/layout-section}}{{layout-section ac:type="single"}}{{layout-cell}}== Nützliche Werkzeuge ==
346 346  
347 -{{layout-section ac:type="single"}}
348 -{{layout-cell}}
349 -== Nützliche Werkzeuge ==
350 -
351 351  * Webseiten prüfen mit der [[WAVE Toolbar>>url:https://wave.webaim.org/||shape="rect"]].
352 352  ** [[WAVE für Google Chrome>>url:https://chrome.google.com/webstore/detail/wave-evaluation-tool/jbbplnpkjmmeebjpijfedlgcdilocofh||shape="rect"]] (Browser-Erweiterung)
353 353  ** [[WAVE für Firefox>>url:https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/wave-accessibility-tool/||shape="rect"]] (Browser-Erweiterung)
354 354  * Kostenfreier OpenSource Screenreader für Windows: [[NVDA herunterladen>>url:https://www.nvaccess.org/download/||shape="rect"]]
355 -* [[Checkliste: barrierefreie PDF-Dokumente>>url:https://www.einfach-fuer-alle.de/artikel/checkliste-barrierefreie-pdf/||shape="rect"]] von Einfach für alle
356 -{{/layout-cell}}
357 -{{/layout-section}}
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