Änderungen von Dokument Erstellung barrierefreier Inhalte

Zuletzt geändert von Carina Enke am 26.11.2025

Von Version 204.1
bearbeitet von Katharina Schönefeld (Admin)
am 28.02.2024
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Auf Version 191.1
bearbeitet von Carina Enke
am 13.01.2024
Änderungskommentar: Renamed from xwiki:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Barrierefreiheit.Erstellung barrierefreier Inhalte.WebHome

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.katharina
1 +XWiki.carina
Inhalt
... ... @@ -1,4 +1,9 @@
1 +
1 1  {{layout}}
3 +{{layout-section ac:type="single"}}
4 +{{layout-cell}}{{/layout-cell}}
5 +{{/layout-section}}
6 +
2 2  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 4  Webseiten müssen heute zahlreichen Anforderungen gerecht werden. Jede Person möchte mit jedem Gerät, an jedem Ort Informationen abrufen - ohne Einschränkungen, ohne Barrieren. Das Verwenden von mobilen Geräten mit kleineren Bildschirmen und ggf. langsamer Internetverbindung ist inzwischen selbstverständlich. Aber auch die Bedienbarkeit mit alternativen Technologien, z.B. Screenreadern, die mit Sprachausgabe und Tastaturbedienung funktionieren, muss gewährleistet sein.
... ... @@ -5,33 +5,40 @@
5 5  
6 6  Um diesen vielseitigen Anforderungen gerecht zu werden und Informationen somit zugänglich für alle Menschen anzubieten, gibt es einiges zu beachten. Die grundlegenden Richtlinien zu den Themen Usability und Barrierefreiheit geben wichtige Orientierung.
7 7  
8 -{{info title="**Usability**"}}
13 +\\
14 +
15 +{{info title="Usability"}}
9 9  Usability, Benutzerfreundlichkeit oder auch Gebrauchstauglichkeit wird in der Norm DIN EN ISO 9241-11 definiert. Ein System muss von bestimmten Benutzer*innen in einem bestimmten Nutzungskontext verwendet werden können, um Arbeitsaufgaben effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erledigen und somit bestimmte Ziele zu erreichen.
10 10  
11 11  Eine Einführung sowie viele weitere Informationen bietet die [[Webseite der Nielsen Norman Group (EN)>>url:https://www.nngroup.com/articles/usability-101-introduction-to-usability/||shape="rect"]].
12 12  {{/info}}
13 13  
14 -{{info title="**Barrierefreiheit**"}}
21 +{{info title="Barrierefreiheit"}}
15 15  Die Richtlinien zur Erfüllung der Barrierefreiheit (Englisch: Accessibility) sind in den [[Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2)>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG22/||shape="rect"]] zu finden. Eine deutschsprachige Einführung in das Thema Barrierefreiheit bietet die Webseite [["Einfach für alle">>url:https://www.einfach-fuer-alle.de/artikel/einfuehrung-barrierefreiheit/||shape="rect"]].
16 16  
17 17  Wichtig für das Verständnis des Bedarfs ist auch eine Übersicht über vorhandene Einschränkungen von Fähigkeiten und Behinderungen. [[Die W3C Web Accessibility Initiative (WAI) hat eine gute englischsprachige Übersicht über die vielfältigen Fähigkeiten und Barrieren.>>url:https://www.w3.org/WAI/people-use-web/abilities-barriers/||shape="rect"]] Bei Aktion Mensch gibt es einen kurzen [[Überblick über Behinderungsformen in deutscher Sprache>>url:https://www.aktion-mensch.de/inklusion/arbeit/fachkraefte-mit-behinderung-gewinnen/behinderungsformen||shape="rect"]].
18 18  {{/info}}
19 19  
27 +\\
20 20  
21 21  In OPAL und ONYX können Sie als Autor*in verschiedene Inhalte erstellen und gestalten. Unter anderem besteht die Möglichkeit, über den Texteditor Beschreibungen und Seiteninhalte im Kurs mit Informationen zu füllen. Wir haben einige Tipps und weiterführende Inhalte für Sie vorbereitet.
22 22  
23 -
31 +\\
24 24  {{/layout-cell}}
25 25  
26 26  {{layout-cell}}
35 +{{scroll-ignore}}
27 27  {{panel title="Inhalt"}}
28 -{{toc start="2"/}}
29 29  
38 +
39 +{{toc maxLevel="3"/}}
40 +
30 30  **Verwandte Themen**
31 31  
32 -* [[Texteditor>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]]
33 -* [[Kurslayout in OPAL>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurslayout.WebHome]]
43 +* [[doc:Texteditor]]
44 +* [[Kurslayout in OPAL>>doc:Kurslayout]]
34 34  {{/panel}}
46 +{{/scroll-ignore}}
35 35  {{/layout-cell}}
36 36  {{/layout-section}}
37 37  
... ... @@ -46,7 +46,7 @@
46 46  Bei der Strukturierung von Texten auf Webseiten oder in Dokumenten ist eine Orientierung an Büchern oder Artikeln sinnvoll. Die dort verwendeten Überschriften, Aufzählungen sowie ein Inhaltsverzeichnis und visuelle Hervorhebungen verbessern die Lesbarkeit, das Überfliegen bzw. Scannen mit den Augen und damit das schnelle Finden von relevanten Informationen. Außerdem helfen diese Elemente bei der Orientierung auf der Seite. Neben der visuellen Strukturierung über das Design ist auch eine technisch korrekte Strukturierung über passende HTML-Elemente notwendig. Dies ist besonders für die Barrierefreiheit relevant, da Screenreader und andere assistive Technologien basierend auf dem HTML-Code Informationen übermitteln und verschiedene Funktionen bereitstellen.
47 47  
48 48  {{info}}
49 -Der in OPAL integrierte [[Texteditor Tiny MCE>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]] unterstützt Sie bei der richtigen Strukturierung Ihrer Inhalte, ohne dass Sie sich HTML-Kenntnisse aneignen müssen.
61 +Der in OPAL integrierte [[Texteditor Tiny MCE>>doc:Texteditor]] unterstützt Sie bei der richtigen Strukturierung Ihrer Inhalte, ohne dass Sie sich HTML-Kenntnisse aneignen müssen.
50 50  {{/info}}
51 51  
52 52  === Überschriften ===
... ... @@ -53,11 +53,13 @@
53 53  
54 54  Überschriften sollten nicht über die Schriftgröße sowie z.B. über die Formatierung Fett/Bold gestaltet werden, sondern über die HTML-Elemente <h1>, <h2>, <h3> bis <h6>. Die Hierarchie der Elemente (z.B. <h2> folgt auf <h1>) muss dabei eingehalten werden.
55 55  
68 +\\
69 +
56 56  {{section}}
57 57  {{column}}
58 58  ==== Formate im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
59 59  
60 -[[image:attach:Texteditor-Formate-Überschriften.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
74 +[[image:attach:Texteditor-Formate-Überschriften.png]]
61 61  {{/column}}
62 62  
63 63  {{column}}
... ... @@ -78,11 +78,13 @@
78 78  
79 79  Absätze, Gestaltung von Zitaten oder Hervorhebungen durch umrahmte Textabschnitte helfen, einen Text aufzulockern und bei Bedarf zu den relevanten Informationen zu springen.
80 80  
95 +\\
96 +
81 81  {{section}}
82 82  {{column}}
83 83  ==== Formate im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
84 84  
85 -[[image:attach:Texteditor-Formate-Absätze-Hervorhebungen.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
101 +[[image:attach:Texteditor-Formate-Absätze-Hervorhebungen.png]]
86 86  {{/column}}
87 87  
88 88  {{column}}
... ... @@ -95,20 +95,20 @@
95 95  {{/code}}
96 96  
97 97  {{error}}
98 -(% style="color:#333333" %)Die Elemente <div> und <span> haben keine Bedeutung (Semantik) und sollten nur verwendet werden, um z.B. die Gestaltung per CSS oder dynamische Anpassungen per JavaScript zu realisieren.
114 +(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Die Elemente <div> und <span> haben keine Bedeutung (Semantik) und sollten nur verwendet werden, um z.B. die Gestaltung per CSS oder dynamische Anpassungen per JavaScript zu realisieren.
99 99  {{/error}}
100 100  {{/column}}
101 101  {{/section}}
102 102  
103 -=== Listen ===
119 +=== Listen ===
104 104  
105 -(% style="color:#333333" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen.
121 +(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen.
106 106  
107 107  {{section}}
108 108  {{column}}
109 109  ==== Listen im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
110 110  
111 -[[image:attach:Texteditor-Listen.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
127 +[[image:attach:Texteditor-Listen.png]]
112 112  {{/column}}
113 113  
114 114  {{column}}
... ... @@ -116,9 +116,9 @@
116 116  
117 117  {{code language="xml" title="Ungeordnete Liste (unordered list <ul>)"}}
118 118  <ul>
119 - <li>Listeneintrag</li>
120 - <li>Listeneintrag</li>
121 - <li>Listeneintrag</li>
135 + <li>Listeneintrag</li>
136 + <li>Listeneintrag</li>
137 + <li>Listeneintrag</li>
122 122  </ul>
123 123  
124 124  {{/code}}
... ... @@ -125,9 +125,9 @@
125 125  
126 126  {{code language="xml" title="Geordnete Liste (ordered list <ol>)"}}
127 127  <ol>
128 - <li>Listeneintrag</li>
129 - <li>Listeneintrag</li>
130 - <li>Listeneintrag</li>
144 + <li>Listeneintrag</li>
145 + <li>Listeneintrag</li>
146 + <li>Listeneintrag</li>
131 131  </ol>
132 132  
133 133  {{/code}}
... ... @@ -134,8 +134,9 @@
134 134  {{/column}}
135 135  {{/section}}
136 136  
153 +\\
137 137  
138 -
155 +\\
139 139  {{/layout-cell}}
140 140  
141 141  {{layout-cell}}
... ... @@ -180,7 +180,7 @@
180 180  {{layout-cell}}
181 181  == Wie sollten Links gesetzt werden? ==
182 182  
183 -(% style="color:#333333" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden.
200 +(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden.
184 184  
185 185  {{info}}
186 186  Tipp: Ein Link muss für sich alleine stehen können und das Ziel oder den Zweck trotzdem ausreichend beschreiben.
... ... @@ -213,12 +213,10 @@
213 213  
214 214  Verwenden Sie folgenden HTML-Code um das Bild und den Bildtitel barrierefrei zu gestalten:
215 215  
216 -**Bildunterschrift mit den HTML-Elementen figure und figcaption**
217 -
218 -{{code layout="LINENUMBERS"}}
233 +{{code language="xml" title="Bildunterschrift mit den HTML-Elementen figure und figcaption"}}
219 219  <figure>
220 - <img ... alt="Alternativtext">
221 - <figcaption>Bildtitel / Bildunterschrift</figcaption>
235 + <img src="" alt="Alternativtext">
236 + <figcaption>Bildtitel / Bildunterschrift</figcaption>
222 222  </figure>
223 223  {{/code}}
224 224  {{/layout-cell}}
... ... @@ -236,33 +236,29 @@
236 236  * Informationen beschreiben: Nur die für den Kontext (z.B. den Text) relevanten Informationen, die das Bild übermitteln soll, beschreiben.
237 237  * Bilder, die nur der Gestaltung dienen, sollten keinen Alternativtext (leeres alt-Attribut) haben und idealerweise als Hintergrundbilder via CSS eingebunden werden.
238 238  
254 +\\
255 +
239 239  {{info}}
240 240  Tipp: Stellen Sie sich vor, Sie würden das Bild einer Person am Telefon beschreiben. Welche Details erwähnen Sie, welche lassen Sie aus, da sie im Kontext nicht relevant sind?
241 241  {{/info}}
242 242  
243 -{{section}}
244 -{{column}}
260 +{{section}}{{column}}
245 245  ==== Alternativtext im Texteditor Tiny MCE hinterlegen ====
246 246  
247 -[[image:attach:Texteditor-Bildbeschreibung.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
263 +[[image:attach:Texteditor-Bildbeschreibung.png]]
248 248  {{/column}}
249 249  
250 250  {{column}}
251 251  ==== HTML-Code nutzen ====
252 252  
253 -**Alternativtext mit dem Attribut alt**
254 -
255 -{{code}}
256 -<img ... alt="Der Schaum auf einem Kaffee bildet ein schreiendes Gesicht." />
269 +{{code language="xml" title="Alternativtext mit dem Attribut alt"}}
270 +<img src="coffee-smile.jpg" alt="Der Schaum auf einem Kaffee bildet ein schreiendes Gesicht." />
257 257  {{/code}}
258 258  
259 -**Leeres alt-Attribut für Bilder ohne relevante Informationen**
260 -
261 -{{code}}
262 -<img ... alt=" " />
273 +{{code language="xml" title="Leeres alt-Attribut für Bilder ohne relevante Informationen"}}
274 +<img src="banner.jpg" alt=" " />
263 263  {{/code}}
264 -{{/column}}
265 -{{/section}}
276 +{{/column}}{{/section}}\\
266 266  
267 267  {{info}}
268 268  Für Bilder sollte auch der Kontrast geprüft werden. Das Hauptobjekt im Bild sollte sich ausreichend vom Hintergrund abheben. Tipps erhalten Sie bei [[leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/kapitel/bilder.php||shape="rect"]].
... ... @@ -284,10 +284,8 @@
284 284  
285 285  Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzer*innen horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst.
286 286  
287 -**Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen**
288 -
289 -{{code language="html"}}
290 -<img ... style="max-width: 100%" />
298 +{{code language="xml" title="Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen"}}
299 +<img src="coffee-smile.jpg" alt="..." style="max-width: 100%" />
291 291  {{/code}}
292 292  {{/layout-cell}}
293 293  {{/layout-section}}
... ... @@ -294,7 +294,7 @@
294 294  
295 295  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
296 296  {{layout-cell}}
297 -(% id="HAlternativenfFCrVideosundAudio-Dateienbereitstellen" class="auto-cursor-target" %)
306 +(% class="auto-cursor-target" %)
298 298  === Alternativen für Videos und Audio-Dateien bereitstellen ===
299 299  
300 300  Beim Einsatz von Medien sollten die Informationen stets auch in einer alternativen Form angeboten werden. Neben der Bildbeschreibung (Alternativtext) für Bilder sollte an reine Audio-Inhalte (z.B. Podcasts) und Video-Inhalte mit Bild und Ton gedacht werden.
... ... @@ -303,6 +303,8 @@
303 303  * Stellen Sie Untertitel und eine Übersetzung in Gebärdensprache für Video-Inhalte bereit.
304 304  * Binden Sie Medien von externen Plattformen, wie z.B. YouTube oder [[Videocampus Sachsen>>url:https://videocampus.sachsen.de/||shape="rect"]] ein.
305 305  
315 +\\
316 +
306 306  {{info}}
307 307  Auf Videoplattformen wie YouTube und Vimeo werden Untertitel automatisch erzeugt. Diese können bei Bedarf korrigiert werden.
308 308  {{/info}}
... ... @@ -326,7 +326,8 @@
326 326  Achten sie bei der Auswahl von Farben auf **ausreichend Kontrast zwischen Hintergrund- und Textfarbe**. Grundsätzlich hat Schwarz auf Weiß das beste Kontrastverhältnis, generell sollte das **Verhältnis mindestens 4,5:1** betragen ([[WCAG 2.1 - Contrast>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/#contrast-minimum||shape="rect"]]).
327 327  
328 328  {{error}}
329 -(% style="color:#333333" %)Vermeiden Sie kritische Farbkombinationen wie z. B. Rot auf Grün oder Schwarz, da diese von manchen Menschen schlecht wahrgenommen werden können. Auch grelle Farben und blinkende Elemente sollen vermieden werden.
340 +(% style="color: rgb(51,51,51);" %)Vermeiden Sie kritische Farbkombinationen wie z. B. Rot auf Grün oder Schwarz, da diese von manchen Menschen schlecht wahrgenommen werden können. Auch grelle Farben und blinkende Elemente sollen vermieden werden.
341 +
330 330  {{/error}}
331 331  
332 332  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -354,3 +354,10 @@
354 354  {{/layout-cell}}
355 355  {{/layout-section}}
356 356  {{/layout}}
369 +
370 +
371 +
372 +
373 +
374 +{{includeplus spaceKey="LMS" scrollPageId="8AC9158F0169E71FC07AAFD92398FD30"/}}
375 +