Änderungen von Dokument OPAL - Ein Überblick
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,13 +1,14 @@ 1 1 == Wie kann die Lernplattform OPAL virtuelle Lernmöglichkeiten schaffen? == 2 2 3 -(% style="color:#5d5d5d" %)Wir haben diese und weitere relevante Fragen gesammelt und beantwortet. 3 +(% style="color:#5d5d5d" %)Wir haben diese und weitere relevante Fragen gesammelt und beantwortet. 4 4 5 - {{layout}}6 -{{panel title="Inhalt"}}5 + 6 +{{layout}}{{panel}} 7 7 {{toc maxLevel="2" minLevel="2"/}} 8 8 9 9 {{layout-section ac:type="single"}} 10 10 {{layout-cell}} 11 + 11 11 === Was kann OPAL? Welche Lernsituationen sind möglich? === 12 12 13 13 ... ... @@ -133,7 +133,6 @@ 133 133 * Im Hochschulbereich ist es üblich, dass Lernende sich selbst in die individuell benötigten Kurse einschreiben. Wie Sie eine entsprechende Möglichkeit in Ihrem Kurs mit einem Baustein **Einschreibung** umsetzen, beschreibt die Seite: [[Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten>>doc:.Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten.WebHome]] 134 134 * Die Lernenden müssen selbst die für sie zutreffenden Kurse finden und sich einschreiben. Hier ist es notwendig, dass Sie Ihren **Kurs an eine zentrale Stelle im Katalog** eintragen oder die Lernenden auf anderen Wegen informieren, dass entsprechende Inhalte bereit stehen. Wie Sie ihren Kurs in den Katalog eintragen, erklären wir auf der Seite [[Kurs in Katalog einfügen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurs in Katalog einfuegen.WebHome]]. 135 135 136 - 137 137 === Wie kann ich meine Kurse technisch optimieren um lange Ladezeiten zu vermeiden? Gibt es Empfehlungen dazu? === 138 138 139 139 Empfehlungen finden Sie auf der Seite ... ... ... @@ -150,7 +150,4 @@ 150 150 ** [[(% class="content-preview-title" %)**Netzwerk OPAL Schule**>>url:https://www.opal-schule.de/olat/auth/RepositoryEntry/1610940416||shape="rect"]] 151 151 {{/layout-cell}} 152 152 {{/layout-section}} 153 -{{/panel}} 154 -{{/layout}} 155 - 156 - 153 +{{/panel}}{{/layout}}