Zum Inhalt springen
Zuletzt geändert von Carina Enke am 15.11.2025
Von Version 119.1
bearbeitet von Carina Enke
am 05.05.2020
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich ONYXintern und Version 9.0.
Auf Version 87.1
bearbeitet von Carina Enke
am 07.07.2021
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich ONYXintern und Version 9.5.

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -8,17 +8,17 @@
8 8  
9 9  {{layout-section ac:type="single"}}
10 10  {{layout-cell}}
11 -Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments, wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
11 +Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
12 12  
13 -[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
13 + [[image:attach:Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
14 14  {{/layout-cell}}
15 15  {{/layout-section}}
16 16  
17 17  {{layout-section ac:type="single"}}
18 18  {{layout-cell}}
19 -Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OLAT Campus>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
19 +Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OPAL>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
20 20  
21 -Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mit Hilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
21 +Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mithilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
22 22  
23 23  {{info title="Technischer Systemhinweis"}}
24 24  Erfolgt die Nutzung über andere Plattformen, kann die Konfiguration in der einzubettenden Plattform angeboten werden. Die Konfiguration wird als [[Schnittstellenparameter>>doc:ONYX Player Interface]] an den ONYX Player übermittelt.
... ... @@ -28,6 +28,12 @@
28 28  
29 29  {{layout-section ac:type="single"}}
30 30  {{layout-cell}}
31 +\\
32 +{{/layout-cell}}
33 +{{/layout-section}}
34 +
35 +{{layout-section ac:type="single"}}
36 +{{layout-cell}}
31 31  == Konfigurationsparameter ==
32 32  
33 33  (% class="wrapped" %)
... ... @@ -39,11 +39,11 @@
39 39  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
40 40  )))
41 41  )))|(((
42 -Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit einzusehen wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
48 +Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit, einzusehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
43 43  
44 -Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mit Hilfe des Navigationsbaumes zu ausgewählten Aufgaben springen.
50 +Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mithilfe des Navigationsbaums zu ausgewählten Aufgaben springen.
45 45  
46 -Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zum Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
52 +Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zu Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
47 47  )))
48 48  |(((
49 49  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -70,7 +70,7 @@
70 70  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
71 71  )))
72 72  )))|(((
73 -Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses nach Abgabe der Aufgabe für den Teilnehmer angezeigt.
79 +Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses dem Teilnehmer nach Abgabe der Aufgabe angezeigt.
74 74  
75 75  In Prüfungsszenarien kann die Feedbackanzeige deaktiviert werden. Der Teilnehmer erhält damit keine Rückmeldung nach Abgabe seiner Antworten.
76 76  
... ... @@ -83,7 +83,8 @@
83 83  **Nach Aufgaben-Abgabe:
84 84  Aufgaben-Auswertung anzeigen**
85 85  
86 -* Erreichte Punkte
92 +* Maximal mögliche Punkte
93 +* Maximale und erreichte Punkte
87 87  * Erreichte Punkte und Richtig/Falsch
88 88  * Erreichte Punkte, Richtig/Falsch und Lösungen
89 89  
... ... @@ -99,12 +99,12 @@
99 99  
100 100  Die einzelnen Auswertungsinformationen können aufbauend aktiviert werden.
101 101  
102 -Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen, die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
109 +Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
103 103  
104 -Bei mehrfachen Aufgabenversuchen, sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
111 +Bei mehrfachen Aufgabenversuchen sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
105 105  
106 106  {{info}}
107 -Über eine Layoutanpassungen per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
114 +Über eine Layoutanpassung per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
108 108  {{/info}}
109 109  )))
110 110  )))
... ... @@ -120,7 +120,7 @@
120 120  )))
121 121  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
122 122  (((
123 -Neben dem Aufgabenfeedback ist es auch auf Testebene möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
130 +Neben dem Aufgabenfeedback ist es auf Testebene ebenfalls möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
124 124  
125 125  Ist die Option „Test-Feedback anzeigen“ aktiviert, wird dem Teilnehmer nach Test-Abgabe das Test-Feedback in einem Overlay-Fenster angezeigt.
126 126  )))
... ... @@ -136,7 +136,7 @@
136 136  )))
137 137  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
138 138  (((
139 -Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl, kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
146 +Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
140 140  
141 141  Ist die Option „Test-Auswertung anzeigen“ aktiviert, werden die ermittelten Ergebniswerte dem Teilnehmer angezeigt.
142 142  
... ... @@ -147,12 +147,12 @@
147 147  **Unterbrechen erlauben**
148 148  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
149 149  (((
150 -Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt durch den Teilnehmer fortgesetzt werden kann.
157 +Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt fortgesetzt werden.
151 151  )))
152 152  
153 153  \\
154 154  
155 -Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OLAT Campus die maximale Testversuchsanzahl oder prüfungsspezifische Workflows für die Testdurchführung festgelegt werden.
162 +Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OPAL die maximale Testversuchsanzahl oder ein prüfungsspezifischer Workflow für die Testdurchführung festgelegt werden.
156 156  
157 157  Um dem Betreuer und ggf. auch dem Teilnehmer eine Einsicht in die Testergebnisse zu ermöglichen, stellt der ONYX Reporter verschiedene Auswertungsansichten bereit. Ebenso ist eine manuelle Nachbewertung der Teilnehmerergebnisse möglich.
158 158  {{/layout-cell}}
... ... @@ -164,43 +164,57 @@
164 164  {{layout}}
165 165  {{layout-section ac:type="single"}}
166 166  {{layout-cell}}
167 -Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and interim tests, in their display of feedback and assessment information to the test participant. To adapt the test run to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides different configuration options for the test implementation.
174 +Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and midterm exams, when it comes to how feedback and assessment information is displayed to test participants. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides various test procedure configuration options.
168 168  
169 -[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
176 +[[image:attach:Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
170 170  {{/layout-cell}}
171 171  {{/layout-section}}
172 172  
173 173  {{layout-section ac:type="single"}}
174 174  {{layout-cell}}
175 -The set parameters are defined by the tutor prior to the test run. When using the ONYX Testsuite within the [[learning platform OLAT Campus>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is performed via the [[settings in the course editor of the course elements test or self-test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Konfiguration+der+Testdurchfuehrung+v1.11||shape="rect"]].
182 +The tutor defines the set parameters in advance of the test run. If the ONYX Testsuite is used within the [[learning platform OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is done via the [[settings in the course editor for the respective test or self-test course element>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Durchf%C3%BChrungdesTests||shape="rect"]].
176 176  
177 -In the ONYX Editor, it is likewise possible to adapt the test and task preview to the desired scenario by means of the preview configuration.
184 +In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario using the preview configuration.
178 178  
179 179  {{info title="Technical system note"}}
180 -In the event that the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can be offered in the platform which is to be embedded. The configuration will be transmitted to the ONYX Player in the form of an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
187 +If the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be provided in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player as an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
181 181  {{/info}}
189 +{{/layout-cell}}
190 +{{/layout-section}}
182 182  
192 +{{layout-section ac:type="single"}}
193 +{{layout-cell}}
194 +\\
195 +{{/layout-cell}}
196 +{{/layout-section}}
197 +
198 +{{layout-section ac:type="single"}}
199 +{{layout-cell}}
183 183  == Configuration Parameters ==
184 184  
202 +(% class="wrapped" %)
185 185  |(((
186 -**Display navigation tree**
204 +(% class="content-wrapper" %)
205 +(((
206 +**Show navigation tree**
187 187  
188 188  **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
189 189  **
210 +)))
190 190  )))|(((
191 191  (% class="TableParagraph" %)
192 -By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants have thus the possibility to see the total number of tasks included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which tasks they have not seen yet (no marking), which tasks they have already seen but for which they have not yet entered a valid reply (red marking), and which tasks they have already answered (green marking).
213 +By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants can see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
193 193  
194 194  (% class="TableParagraph" %)
195 -In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected tasks using the navigation tree.
216 +In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected questions using the navigation tree.
196 196  
197 197  (% class="TableParagraph" %)
198 -Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree is not visible. As a result, participants cannot see the total number of tasks included in the test right from the beginning.
219 +Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree is not visible. This means that participants taking the test cannot see the total number of questions included in the test right away.
199 199  )))
200 200  |(((
201 201  (% class="content-wrapper" %)
202 202  (((
203 -**Show task titles**
224 +**Show question titles**
204 204  
205 205  **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabentitel.png]]
206 206  **
... ... @@ -207,87 +207,107 @@
207 207  )))
208 208  )))|(((
209 209  (% class="TableParagraph" %)
210 -The author specifies a title for each task. By default, this title will also be displayed during the test implementation.
231 +The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed when running the test.
211 211  
212 212  (% class="TableParagraph" %)
213 -If the display of the task titles is disabled, all tasks included in the test will be numbered consecutively.
234 +If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered (% style="color: rgb(60,60,60);" %)in (%%)ascending order.
214 214  
215 215  (% class="TableParagraph" %)
216 -The deactivation is especially recommended in the case of tests with a random task arrangement and selection. By hiding the task title, all tasks will be numbered consecutively.
237 +Deactivating this option is especially recommended for tests with a random question arrangement and selection, as all questions will be numbered consecutively by hiding the question titles.
217 217  )))
218 218  |(((
219 -**After the task submission: Show task feedback**
240 +(% class="content-wrapper" %)
241 +(((
242 +**After submitting the question: Show question feedback**
220 220  
221 221  **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
222 222  **
246 +)))
223 223  )))|(((
224 224  (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
225 -If there is feedback stored for a task, it will be shown to the participant after the submission of the task.
249 +If there is feedback stored for a question, it will be displayed to the participant after submitting the question.
226 226  
227 227  (% class="TableParagraph" %)
228 -In test scenarios, the feedback display can be deactivated. Participants will thus receive no feedback after the submission of their answers.
252 +In test scenarios, the feedback display can be disabled. As a result, participants will not receive feedback after submitting their answers.
229 229  
230 230  (% class="TableParagraph" %)
231 -If both feedback and assessment display are disabled at task level, the button "Submit answer" will be hidden as well. The answers of the participants are stored at any time and can be changed at the participants' discretion (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test run. Upon the submission of the test, the answers will be assessed.
255 +If both the feedback and the assessment display are disabled at question level, the "Submit answer" button will also be hidden. The participant's answers are saved at all times and can be changed by the participant (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon test submission, the answers will be assessed.
232 232  )))
233 233  |(((
258 +(% class="content-wrapper" %)
259 +(((
234 234  (% class="TableParagraph" %)
235 -**After the task submission: Show task assessment**
261 +**After submitting the question: Show question assessment**
236 236  
237 -* Points achieved
263 +* Maximum score
264 +* Maximum score and points achieved
238 238  * Points achieved and right/wrong
239 239  * Points achieved, right/wrong, and solutions
240 240  
241 241  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
269 +)))
242 242  )))|(((
271 +(% class="content-wrapper" %)
272 +(((
243 243  (% class="TableParagraph" %)
244 -Depending on the application scenario, it is possible to make various assessment information accessible to the participants right after the submission of their answers before the whole test is completed.
274 +Depending on the application scenario, various assessment information can be made accessible to participants during the test after they submit an answer.
245 245  
246 246  (% class="TableParagraph" %)
247 -The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the task will not be displayed. Similarly, there will also be no right/wrong display (red/green marking) and no indication of the solution.
277 +The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. There will also be no right/wrong display (red/green marking), and the solution will not be shown.
248 248  
249 249  (% class="TableParagraph" %)
250 -The individual assessment information can be activated bit by bit.
280 +Individual assessment texts (% style="color: rgb(59,72,94);" %)can be enabled in such a way as to complement and build upon the previous assessments.
251 251  
252 252  (% class="TableParagraph" %)
253 -Please note that, in the case of some task forms, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
283 +Please note that, in the case of some question types, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
254 254  
255 -If participants are allowed multiple attempts, a simple feedback or assessment information should be displayed to them. Displaying the task solution only makes sense for multiple task attempts if the task is parameterised and new [[task parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
285 +If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. However, showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
286 +
287 +{{info}}
288 +Layout adjustments using stylesheet files (CSS) can be utilised to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be performed. For more information, see the help page [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Optionen+festlegen||shape="rect"]].
289 +{{/info}}
256 256  )))
291 +)))
257 257  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
258 258  (((
294 +(% class="content-wrapper" %)
295 +(((
259 259  (% class="TableParagraph" %)
260 -**After the test submission: Show test feedback**
297 +**After submitting the test: Show test feedback**
261 261  
262 262  (% class="TableParagraph" %)
263 263  **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Feedback.png]]
264 264  **
302 +)))
265 265  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
266 266  (((
267 267  (% class="TableParagraph" %)
268 -In addition to the task feedback, it is also possible to give direct feedback to the participant at test level.
306 +In addition to question feedback, it is also possible to store feedback for the participant at test level.
269 269  
270 270  (% class="TableParagraph" %)
271 -If the option "display test feedback" is activated, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after the submission of the test.
309 +If the "Show test feedback" option is enabled, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after submitting the test.
272 272  )))
273 273  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
274 274  (((
313 +(% class="content-wrapper" %)
314 +(((
275 275  (% class="TableParagraph" %)
276 -**After the test submission: Show test assessment**
316 +**After submitting the test: Show test assessment**
277 277  
278 278  (% class="TableParagraph" %)
279 279  **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Auswertung.png]]
280 280  **
321 +)))
281 281  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
282 282  (((
283 283  (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
284 -Different assessment data can be determined for tests. In addition to the total number of points, the author can define a passed level. Moreover, it is possible to assess the points achieved per test section.
325 +Various assessment data can be determined for a test. For example, the author can define a passing level in addition to the total score, and the points achieved can be assessed per test section.
285 285  
286 286  (% class="TableParagraph" %)
287 -If the option "display test assessment" is activated, the determined result values will be shown to the participant.
328 +If the "Show test assessment" option is enabled, the determined result values will be displayed to the participant.
288 288  
289 289  (% class="TableParagraph" %)
290 -Please note that in the case of tasks which need to be manually assessed, the result data will not be fully available right after the test submission. On the assessment page, a corresponding note will be displayed to the participant.
331 +Please note that the result data for questions which need to be manually assessed will not be fully available right after submitting the test. A corresponding note will be displayed to the participant on the assessment page.\\
291 291  )))
292 292  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
293 293  (((
... ... @@ -294,14 +294,14 @@
294 294  **Allow for interruptions**
295 295  )))|(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)
296 296  (((
297 -If the option "suspend" is activated, the testing process can be interrupted by the participants and continued at a later point in time.
338 +If the "suspend" option is enabled, the test process can be interrupted by the participant and continued at a later point in time.
298 298  )))
299 299  
300 300  \\
301 301  
302 -Further test control settings can be made in the embedding system. In OLAT Campus, for example, it is possible to define the maximum number of test attempts as well as test-specific workflows for the test implementation.
343 +More test control settings can be configured in the embedding system. For example, the maximum number of test attempts or test-specific workflows for the test procedure can be defined in OPAL.
303 303  
304 -To enable tutors or also participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. A manual reassessment of the participant results is also possible.
345 +To enable tutors and, if necessary, participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. Besides, it is also possible to reassess the participants' results manually.
305 305  {{/layout-cell}}
306 306  {{/layout-section}}
307 307  {{/layout}}
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -333578458
1 +666501430
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/333578458/Konfiguration der Testdurchfuehrung
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/666501430/Konfiguration der Testdurchfuehrung