Änderungen von Dokument 03 Testen in OPAL
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -12,11 +12,11 @@ 12 12 13 13 Die Durchführung Ihrer Testsettings innerhalb der Lernplattform bietet Ihnen und Ihren Testteilnehmern u.a. folgende Vorteile: 14 14 15 -* ONYX-Test- und Fragebogenressou rcen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden.16 -* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborative nArbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren.17 -* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere E-Learningwerkzeuge nutzen.15 +* ONYX-Test- und Fragebogenressoucen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden. 16 +* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborativem Arbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren. 17 +* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere e-Learningwerkzeuge nutzen. 18 18 * Der Start und die Konfiguration der Testdurchführung können über vielfältige Attribute gesteuert werden. 19 -* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigieren (% style="color: rgb(0,0,0);" %)d einw(%%)irken (Prüfungssteuerung).19 +* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigierend einwirken (Prüfungssteuerung). 20 20 * Integrieren Sie Ihre Testinhalte in Ihre bestehende Lehr-Lern-Szenarien in der Lernplattform und nutzen Sie so Ihre Testinhalte zur Einstufung, Wissensvertiefung und Wissensüberprüfung. 21 21 * Mithilfe der Lernplattform OPAL ist die Abbildung einfacher Selbsttests zu Übungszwecken, aber auch die Umsetzung von komplexen Prüfungsszenarien möglich. 22 22 ... ... @@ -24,13 +24,7 @@ 24 24 {{/layout-cell}} 25 25 26 26 {{layout-cell}} 27 -(% class="auto-cursor-target" %) 28 -\\ 29 - 30 30 {{scroll-ignore}} 31 -(% class="auto-cursor-target" %) 32 -\\ 33 - 34 34 {{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Inhalt"}} 35 35 36 36 ... ... @@ -47,9 +47,6 @@ 47 47 48 48 \\ 49 49 {{/scroll-ignore}} 50 - 51 -(% class="auto-cursor-target" %) 52 -\\ 53 53 {{/layout-cell}} 54 54 {{/layout-section}} 55 55 ... ... @@ -57,7 +57,7 @@ 57 57 {{layout-cell}} 58 58 == Test in OPAL bereitstellen == 59 59 60 -Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplatt form OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]].51 +Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattorm OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]]. 61 61 62 62 Um einen ONYX-Test als Kursbaustein in Ihren OPAL-Kurs zu integrieren, sollten Sie als Autor und Betreuer folgende Schritte planen: 63 63 ... ... @@ -83,8 +83,7 @@ 83 83 ((( 84 84 3 85 85 )))|((( 86 -(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen und durchführen (lassen) 87 - 77 +(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen 88 88 )))|((( 89 89 (% class="toc-item-body" %)Einen Selbsttest, Test oder Fragebogenbaustein im Kurs anlegen und diesem eine ONYX-Ressource zuordnen. 90 90 ))) ... ... @@ -94,8 +94,8 @@ 94 94 )))|((( 95 95 (% class="toc-item-body" %)Ergebnisse auswerten 96 96 )))|((( 97 -(% class="toc-item-body toc-item-body" style="color: rgb(51,color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, (% class="toc-item-bodytoc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug||shape="rect"]]verschiedene[[Ergebniseinsichten>>doc:Ergebniseinsicht]] und(% class="toc-item-bodytoc-item-body" style="color: rgb(51,color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)[[Exportmöglichkeiten>>doc:Ergebnisexport]]zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen[[statistische Übersichten>>doc:StatistischeAuswertung]]oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]].98 - (%%)\\87 +(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, (% class="toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug-NachKursstruktur||shape="rect"]]verschiedene Ergebniseinsichten und Auswertungsmöglichkeiten(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %) zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen statistische Übersichten oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>doc:Manuelle Bewertung]]. 88 + 99 99 ))) 100 100 101 101 \\ ... ... @@ -104,13 +104,13 @@ 104 104 105 105 * Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Kurs]] 106 106 * Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Test]] 107 -* Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/pa ges/viewpage.action?pageId=337413826||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungssteuerung||shape="rect"]] überwachen97 +* [[Prüfungen in ONYX>>doc:Pruefungen in ONYX]]: Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Pr%C3%BCfungsmodus||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>doc:LMS.Pruefungssteuerung]] überwachen 108 108 109 109 == Test oder Fragebogen starten == 110 110 111 111 Nach der Authentifizierung öffnen Teilnehmer den betreffenden Kurs. Teilnehmer finden diesen beispielsweise im Bereich Lehren & Lernen, wenn sie in den Kurs eingeschrieben wurden. Weitere Möglichkeiten relevante Kurse zu finden, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Arbeit in Kursen]]. 112 112 113 -Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button **Test starten** oder **Fragebogen starten** öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden. 103 +Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button //**Test starten**// oder //**Fragebogen starten**// öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden. 114 114 115 115 Einen ersten Einblick in die Nutzeransicht der Testdurchführung bietet Ihnen die Seite 116 116 [[Testdurchführung aus Teilnehmersicht.>>doc:Testdurchfuehrung aus Teilnehmersicht]] ... ... @@ -117,7 +117,7 @@ 117 117 118 118 == Test oder Fragebogen auswerten == 119 119 120 -Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[doc:Auswertung von Tests]] .110 +Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[Auswertung von Tests.>>doc:Auswertung von Tests]] 121 121 {{/layout-cell}} 122 122 {{/layout-section}} 123 123 {{/layout}}
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - 6573588551 +374473279 - url
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