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Änderungen von Dokument 03 Testen in OPAL

Zuletzt geändert von Carina Enke am 13.02.2024
Von Version 233.1
bearbeitet von Carina Enke
am 07.10.2020
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich ONYXintern und Version 9.3.
Auf Version 232.1
bearbeitet von Carina Enke
am 16.10.2020
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich ONYXintern und Version 9.3.

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -12,11 +12,11 @@
12 12  
13 13  Die Durchführung Ihrer Testsettings innerhalb der Lernplattform bietet Ihnen und Ihren Testteilnehmern u.a. folgende Vorteile:
14 14  
15 -* ONYX-Test- und Fragebogenressoucen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden.
16 -* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborativem Arbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren.
17 -* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere e-Learningwerkzeuge nutzen.
15 +* ONYX-Test- und Fragebogenressourcen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden.
16 +* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborativen Arbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren.
17 +* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere E-Learningwerkzeuge nutzen.
18 18  * Der Start und die Konfiguration der Testdurchführung können über vielfältige Attribute gesteuert werden.
19 -* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigierend einwirken (Prüfungssteuerung).
19 +* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigieren(% style="color: rgb(0,0,0);" %)d einw(%%)irken (Prüfungssteuerung).
20 20  * Integrieren Sie Ihre Testinhalte in Ihre bestehende Lehr-Lern-Szenarien in der Lernplattform und nutzen Sie so Ihre Testinhalte zur Einstufung, Wissensvertiefung und Wissensüberprüfung.
21 21  * Mithilfe der Lernplattform OPAL ist die Abbildung einfacher Selbsttests zu Übungszwecken, aber auch die Umsetzung von komplexen Prüfungsszenarien möglich.
22 22  
... ... @@ -48,7 +48,7 @@
48 48  {{layout-cell}}
49 49  == Test in OPAL bereitstellen ==
50 50  
51 -Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattorm OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]].
51 +Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattform OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]].
52 52  
53 53  Um einen ONYX-Test als Kursbaustein in Ihren OPAL-Kurs zu integrieren, sollten Sie als Autor und Betreuer folgende Schritte planen:
54 54  
... ... @@ -74,7 +74,8 @@
74 74  (((
75 75  3
76 76  )))|(((
77 -(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen
77 +(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen und durchführen (lassen)
78 +
78 78  )))|(((
79 79  (% class="toc-item-body" %)Einen Selbsttest, Test oder Fragebogenbaustein im Kurs anlegen und diesem eine ONYX-Ressource zuordnen.
80 80  )))
... ... @@ -84,8 +84,8 @@
84 84  )))|(((
85 85  (% class="toc-item-body" %)Ergebnisse auswerten
86 86  )))|(((
87 -(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, (% class="toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug-NachKursstruktur||shape="rect"]]verschiedene Ergebniseinsichten und Auswertungsmöglichkeiten(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %) zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen statistische Übersichten oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>doc:Manuelle Bewertung]]. 
88 -
88 +(% class="toc-item-body toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, (% class="toc-item-body toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug||shape="rect"]]verschiedene [[Ergebniseinsichten>>doc:Ergebniseinsicht]] und (% class="toc-item-body toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)[[Exportmöglichkeiten >>doc:Ergebnisexport]]zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen [[statistische Übersichten>>doc:Statistische Auswertung]] oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]]. 
89 +(%%)\\
89 89  )))
90 90  
91 91  \\
... ... @@ -94,13 +94,13 @@
94 94  
95 95  * Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Kurs]]
96 96  * Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Test]]
97 -* [[Prüfungen in ONYX>>doc:Pruefungen in ONYX]]: Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Pr%C3%BCfungsmodus||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>doc:LMS.Pruefungssteuerung]] überwachen
98 +* Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungsmodus||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungssteuerung||shape="rect"]] überwachen
98 98  
99 99  == Test oder Fragebogen starten ==
100 100  
101 101  Nach der Authentifizierung öffnen Teilnehmer den betreffenden Kurs. Teilnehmer finden diesen beispielsweise im Bereich Lehren & Lernen, wenn sie in den Kurs eingeschrieben wurden. Weitere Möglichkeiten relevante Kurse zu finden, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Arbeit in Kursen]].
102 102  
103 -Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button //**Test starten**// oder //**Fragebogen starten**// öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden.
104 +Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button **Test starten** oder **Fragebogen starten** öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden.
104 104  
105 105  Einen ersten Einblick in die Nutzeransicht der Testdurchführung bietet Ihnen die Seite
106 106  [[Testdurchführung aus Teilnehmersicht.>>doc:Testdurchfuehrung aus Teilnehmersicht]]
... ... @@ -107,7 +107,7 @@
107 107  
108 108  == Test oder Fragebogen auswerten ==
109 109  
110 -Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[Auswertung von Tests.>>doc:Auswertung von Tests]]
111 +Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[doc:Auswertung von Tests]].
111 111  {{/layout-cell}}
112 112  {{/layout-section}}
113 113  {{/layout}}
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/381321837/Testen in OPAL
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/384926500/Testen in OPAL