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Version 182.1 von Carina Enke am 19.12.2023
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3 {{layout-section ac:type="single"}}
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9 Post-Testvariablen ermöglichen u.a. die gezielte **Nutzung von Lernerantworten aus Einzelaufgaben zur Berechnung von globalen Variablen**. Diese können u.a als Lösung späterer Aufgaben genutzt werden.
10
11 Im folgenden Beispiel werden die in Aufgabe A1 abgegebenen Lernerantworten für die Aufgabenstellung der anschließenden Aufgabe A2 verwendet (1) und zusätzlich zur Berechnung einer weiteren Testvariable, die als Lösung der Aufgabe A2 genutzt wird (2).
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13 (1)
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15 [[image:attach:Nutzereingabe in nachfolgender Aufgabe_de.png]]
16
17 (2)
18
19 [[image:attach:Nutzereingabe zur Berechung einer Lösung einer nachfolgenden Aufgabe_de.png]]
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24 {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Inhalt"}}
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27 {{toc/}}
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30 {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Aufgaben-Variablen verwenden"}}
31 * [[(% class="confluence-link" %)Definition(%%) einer Variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-DefinitioneinerVariable||shape="rect"]]
32 * (% class="confluence-link" %)[[Verwendung von Variablen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-VerwendungvonVariablen||shape="rect"]]
33 * (% class="confluence-link" %)[[Definition einer Bedingung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-DefinitioneinerBedingung||shape="rect"]]
34 * (% class="confluence-link" %)[[Expertenmodus (IMS QTI)>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-Expertenmodus(IMSQTI)||shape="rect"]]
35 * (% class="confluence-link" %)[[Variablenbelegung einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-Variablen-Belegungeinsehen||shape="rect"]]
36 {{/panel}}
37
38 {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Beispieldatei"}}
39 [[attach:Testvariablen_als_Lösung_einer_Lücke.zip]]
40 {{/panel}}
41
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47 \\
48 {{/layout-cell}}
49 {{/layout-section}}
50
51 {{layout-section ac:type="single"}}
52 {{layout-cell}}
53 == Beispieltest "Berechnete Testvariablen als Lösung einer Aufgabe" ==
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55 \\
56
57 (% class="wrapped" %)
58 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
59 (((
60 [[image:attach:Testvariablen_de.png]]
61 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
62 (((
63 **Testvariablen:**
64
65 Im Beispiel werden **auf Testebene** "Nach-Abgabe-verarbeitete" (Post-)Variablen angelegt und auf den Wert der Lernerantwort der ersten Aufgabe gesetzt.
66
67 Beispielsweise wird die Testvariable {a} mit dem Wert der Lernerantwort, also die Eingabe des Teilnehmers, aus der ersten Lücke der Aufgabe A1 gefüllt. Gleiches wird in diesem Beispiel mit der Testvariable {b} durchgeführt.
68
69 In der Testvariable {sum} werden beide Nutzereingaben für eine Berechnung genutzt, welche an Aufgabe A2 übergeben wird.
70 )))
71 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
72 (((
73 (% class="content-wrapper" %)
74 (((
75 //[[image:attach:Editor - Aufgabenvariablen_de.png]]
76 //
77 )))
78 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
79 (((
80 **Aufgabenvariablen:**
81
82 In der Aufgabe A2 müssen die benötigten Variablen ohne Wertsetzung angelegt werden, damit sie im Testverlauf mit den Nutzerwerten gefüllt werden können.
83 )))
84
85 (% class="auto-cursor-target" %)
86 == Schrittfolge zur Erstellung dieses Beispiels ==
87
88 (% class="auto-cursor-target" %)
89 Mit folgenden Schritten können Sie das Beispiel selbst erstellen:
90
91 (% class="wrapped" %)
92 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
93 (((
94 1
95 )))|(((
96 Erstellen Sie einen Test. Legen Sie im Tab Optionen die **lineare Bearbeitung **des Tests fest. Die lineare Bearbeitung stellt sicher, dass die Aufgaben durch den Teilnehmer Schritt für Schritt bearbeitet werden. Nur bei einer linearen Bearbeitung ist die Übergabe von Werten von einer Aufgabe zur nächsten möglich.
97 )))|(((
98 (% class="content-wrapper" %)
99 (((
100 [[image:attach:Test - Lineare Navigation_de.png]]
101 )))
102 )))
103 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
104 (((
105 2
106 )))|(((
107 Erstellen Sie zwei Lückentextaufgaben mit dem Titel A1 und A2.
108 )))|(((
109 (% class="content-wrapper" %)
110 (((
111 [[image:attach:Test - Lückentextaufgaben_de.png]]
112 )))
113 )))
114 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
115 (((
116 3
117 )))|(((
118 Legen Sie in der ersten Aufgabe die Art der Lücke fest, beispielsweise "Numerisch".
119 )))|(((
120 (% class="content-wrapper" %)
121 (((
122 [[image:attach:Aufgabe - Art der Lücke_de.png]]
123 )))
124 )))
125 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
126 (((
127 4
128 )))|(((
129 Legen Sie in der zweiten Aufgabe die benötigten drei Pre-Aufgabenvariablen (a2_a, a2_b, a2_sum) mit leerem Wert an. Diese Aufgabenvariablen sind notwendig, um die Lernerantwort aus A1 aufnehmen und die berechnete Lösung vergleichen zu können. Die Verknüpfung erfolgt im Schritt 6.
130
131 \\
132
133 Beachten Sie bei eigenen Beispielen bitte: **Der Typ der Variable muss zum gewählten Lückentyp aus Aufgabe A1** passen:
134
135 * Für Lückentexte und Formelvergleiche gibt der Teilnehmer Text ein, als Typ muss daher Text gewählt werden.
136 * Für den Aufgabentyp Numerische Eingabe und Berechnung gibt der Teilnehmer eine Zahl als Lernerantwort ein, als Typ muss daher Gleitkommazahl gewählt werden.
137 )))|(((
138 (% class="content-wrapper" %)
139 (((
140 [[image:attach:Aufgabe - Variable anlegen_de.png]]
141 )))
142 )))
143 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
144 (((
145 5
146 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
147 (((
148 Um die Pre-Aufgabenvariablen und damit die Teilnehmerantwort aus der ersten Aufgabe (A1) später im Aufgabentext der Aufgabe A2 anzuzeigen, fügen Sie diese in den Aufgabentext ein.
149 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
150 (((
151 (% class="content-wrapper" %)
152 (((
153 [[image:attach:Aufgabe - Anzeige der Variable im Aufgabentext_de.png]]
154 )))
155 )))
156 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
157 (((
158 6
159 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
160 (((
161 Passen Sie die Art der Lücke und die Lösung für diese Aufgabe sowie ggf. weitere Einstellungen (Punkte, Größe, ..) an.
162
163 Für das beschriebene Beispiel wurde die Art der Lücke auf "Berechnet" gesetzt und als Lösung die Variable a2_a gewählt.
164 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
165 (((
166 (% class="content-wrapper" %)
167 (((
168 [[image:attach:Aufgabe - Lücke anpassen_de.png]]
169 )))
170 )))
171 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
172 (((
173 7
174 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
175 (((
176 Legen Sie nun die Test-Postvariable (LR1) an. Achten Sie auch hier auf den korrekten Variablentyp. Im beschriebenen Beispiel wird der Typ "Gleitkomma" genutzt. 
177 Setzen Sie den Wert der Variable auf den Variablenwert der Lernerlösung (LEARNERRESPONSE_GAP_1) der Aufgabe A1.
178
179 Verknüpfen Sie diese Post-Testvariable mit der Aufgabenvariable (Item_LR1).
180 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
181 (((
182 (% class="content-wrapper" %)
183 (((
184 [[image:attach:Test - Post Testvariablen anlegen_de.png]]
185 )))
186 )))
187 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
188 (((
189 8
190 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
191 (((
192 (% class="content-wrapper" %)
193 (((
194 Speichern Sie den Test und starten Sie die Vorschau. Geben Sie Zahlen in die Lücken der ersten Aufgabe ein. Wechseln Sie in die zweite Aufgabe. Die eingetragenen Werte der ersten Aufgabe werden im Aufgabentext angezeigt und für die Lösungsberechnung verwendet.
195
196 {{info}}
197 Dieses Beispiel beachtet noch nicht die Möglichkeit, keine Antwort zur ersten Aufgabe einzutragen. Wie Sie diesen Fall durch Anlegen von Bedingungen beachten, zeigt das obere Beispiel zum Eisverkauf.
198 {{/info}}
199 )))
200 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
201 (((
202 (% class="content-wrapper" %)
203 (((
204 [[image:attach:Beispielrechnung_de.png]]
205 )))
206 )))
207 {{/layout-cell}}
208 {{/layout-section}}
209 {{/layout}}
210
211
212
213 {{layout}}
214 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
215 {{layout-cell}}
216 Post-test variables allow, among other things, the targeted **use of learner responses from individual questions to calculate global variables**. These can for example be used as solutions in subsequent questions.
217
218 In the following example, the learner responses submitted for the question A1 will be used in the question text of the subsequent question A2 (1) as well as for the calculation of another test variable that will be used as the solution to the question A2 (2).
219
220 (1)
221
222 [[image:attach:Nutzereingabe in nachfolgender Aufgabe_de.png]]
223
224 (2)
225
226 [[image:attach:Nutzereingabe zur Berechung einer Lösung einer nachfolgenden Aufgabe_de.png]]
227 {{/layout-cell}}
228
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232
233
234 {{toc/}}
235 {{/panel}}
236
237 {{panel title="Using question variables"}}
238 * [[Definition of a variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
239 * [[Use of variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
240 * [[Definition of a condition>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
241 * [[Expert mode (IMS QTI)>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
242 * [[View variable assignment>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
243 {{/panel}}
244
245 {{/layout-cell}}
246 {{/layout-section}}
247
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250 \\
251 {{/layout-cell}}
252 {{/layout-section}}
253
254 {{layout-section ac:type="single"}}
255 {{layout-cell}}
256 == Example test "Calculated Test Variables as a Solution to a Question" ==
257
258 \\
259
260 (% class="wrapped" %)
261 |(((
262 (% class="content-wrapper" %)
263 (((
264 [[image:attach:Testvariablen_de.png]]
265 )))
266 )))|(((
267 **Test variables:**
268
269 In the example, “post-processed” (post-) variables will be created **at test level** and set to the value of the learner response for the first question.
270
271 For example, the test variable {a} will be set to the value of the learner response, i. e. the input of the participant, for the first gap of the question A1. The same will be done in this example with the test variable {b}.
272
273 In the test variable {sum}, both user inputs will be used for a calculation, which will then be transmitted to question A2.
274 )))
275 |(((
276 (% class="content-wrapper" %)
277 (((
278 [[image:attach:Editor - Aufgabenvariablen_de.png]]
279 )))
280 )))|(((
281 **Question variables:**
282
283 In question A2, the required variables have to be created without setting any values so that they can be filled with the user values when the test is performed.
284 )))
285 {{/layout-cell}}
286 {{/layout-section}}
287
288 {{layout-section ac:type="single"}}
289 {{layout-cell}}
290 \\
291 {{/layout-cell}}
292 {{/layout-section}}
293
294 {{layout-section ac:type="single"}}
295 {{layout-cell}}
296 == Creating this example step by step ==
297
298 (% class="auto-cursor-target" %)
299 Use the following steps to create the example yourself:
300
301 (% class="wrapped" %)
302 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
303 (((
304 1
305 )))|(((
306 (% class="auto-cursor-target" %)
307 Create a test. Enable **linear processing** for the test in the options tab. Linear processing ensures that participants process the questions one after the other. Only if this setting has been configured, it will be possible to pass on values from one question to the next.
308 )))|(((
309 (% class="content-wrapper" %)
310 (((
311 [[image:attach:Test - Lineare Navigation_de.png]]
312 )))
313 )))
314 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
315 (((
316 2
317 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
318 (((
319 (% class="auto-cursor-target" %)
320 Create two text entry interactions titled A1 and A2.
321 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
322 (((
323 (% class="content-wrapper" %)
324 (((
325 [[image:attach:Test - Lückentextaufgaben_de.png]]
326 )))
327 )))
328 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
329 (((
330 3
331 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
332 (((
333 (% class="auto-cursor-target" %)
334 Specify the gap type for the first question, e. g. "Numeric (floating point)".
335 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
336 (((
337 (% class="content-wrapper" %)
338 (((
339 [[image:attach:Aufgabe - Art der Lücke_de.png]]
340 )))
341 )))
342 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
343 (((
344 4
345 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
346 (((
347 Then create the three required pre-question variables (a2_a, a2_b, a2_sum) with an empty value for the second question. These question variables will be necessary to adopt the learner response from A1 and to compare the calculated solution. The assignment will be done in step 6.
348
349 Please consider the following for your own examples: The variable type must match the gap type selected for question A1:
350
351 * For text entry interactions and formula comparisons, the participant enters text, which is why “Text” must be selected as the variable type.
352 * For the question types numerical input and calculation interaction, the participant enters a number as a learner response, which is why “Floating point” must be selected as the variable type.
353 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
354 (((
355 (% class="content-wrapper" %)
356 (((
357 [[image:attach:Aufgabe - Variable anlegen_de.png]]
358 )))
359 )))
360 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
361 (((
362 5
363 )))|(((
364 (% class="auto-cursor-target" %)
365 To display the pre-question variables and thus the participant responses from the first question (A1) later in the question text of question A2, you need to insert them in the question text.
366 )))|(((
367 (% class="content-wrapper" %)
368 (((
369 [[image:attach:Aufgabe - Anzeige der Variable im Aufgabentext_de.png]]
370 )))
371 )))
372 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
373 (((
374 6
375 )))|(((
376 Now create the post-test variable (LR1). Do not forget to pay attention to choosing the correct variable type here as well. In the example, the type "Floating point" is used.
377
378 Set the value of the variable to the variable value of the learner solution (LEARNERRESPONSE_GAP_1) for question A1.
379
380 Assign this post-test variable to the question variable (Item_LR1).
381 )))|(((
382 (% class="content-wrapper" %)
383 (((
384 [[image:attach:Test - Post Testvariablen anlegen_de.png]]
385 )))
386 )))
387 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
388 (((
389 7
390 )))|(((
391 (% class="content-wrapper" %)
392 (((
393 Save the test and start the preview. Fill in the blanks of the first question with numbers. Then switch to the second question. The values entered for the first question will be displayed in the question text and used for calculating the solution.
394
395 {{info}}
396 This example does not yet take into account the possibility of not entering an answer for the first question. How to consider this case by creating conditions is shown in the ice cream sale example above.
397 {{/info}}
398 )))
399 )))|(((
400 (% class="content-wrapper" %)
401 (((
402 [[image:attach:Beispielrechnung_de.png]]
403 )))
404 )))
405 {{/layout-cell}}
406 {{/layout-section}}
407 {{/layout}}