Änderungen von Dokument Rollen und Rechte
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Zusammenfassung
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Anhänge (0 geändert, 0 hinzugefügt, 2 gelöscht)
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Administration.Benutzerverwaltung.WebHome - Dokument-Autor
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. moritz1 +XWiki.sandra_riediger - Tags
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -rechte|rollen|autoren|externe|nutzer|lernressourcenverwalter|benutzerverwalter|selbstregistierte|gruppenverwalter|betreuer - Inhalt
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... ... @@ -1,11 +1,121 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -Die Lernplattform bietet Ihnen eine Vielzahl an Einstellungsmöglichkeiten zur Vergabe von sogenannten R ollen und Rechten.Diese können individuell aufeinander abgestimmt und kombiniert werden.4 +Die Lernplattform bietet Ihnen eine Vielzahl an Einstellungsmöglichkeiten zur Vergabe von sogenannten Rechten und Rollen. Diese können individuell aufeinander abgestimmt und kombiniert werden. 5 5 {{/layout-cell}} 6 6 7 7 {{layout-cell}} 8 +{{scroll-ignore}} 9 +{{panel bgColor="#f0f0f0" title="Inhalt" borderColor="#ddd"}} 10 + 11 + 12 +{{toc/}} 13 + 8 8 15 +{{/panel}} 16 +{{/scroll-ignore}} 17 + 18 +{{details hidden="true"}} 19 +Diese Informationen werden nicht auf der Seite angezeigt. 20 + 21 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 22 +((( 23 +Autor 24 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 25 +((( 26 +{{mention reference="XWiki.sandra_riediger" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-sandra_riediger-Lmbmu"/}} 27 +))) 28 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 29 +((( 30 +Beteiligte 31 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 32 +((( 33 +{{contributors order="name"/}} 34 +))) 35 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 36 +((( 37 +Deadline 38 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 39 +((( 40 +~/~/ 41 +))) 42 +|=((( 43 +Aufgaben 44 +)))|((( 45 +(% class="task-list" %) 46 +((( 47 +{{task reference="/Tasks/Task_9" status="InProgress"}} 48 +{{status colour="Red" title="in Bearbeitung"/}} 49 +{{/task}} 50 + 51 +{{task reference="/Tasks/Task_10" status="InProgress"}} 52 +{{status colour="Yellow" title="Review"/}}{{mention reference="XWiki.sandra_riediger" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-sandra_riediger-MNZuX"/}} / {{mention reference="XWiki.tleu" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-tleu-TeoQz"/}}\\ 53 + 54 +(% class="task-list" %) 55 +((( 56 + 57 + 58 +{{task reference="/Tasks/Task_2" status="InProgress"}} 59 +Inhalt und Begriffe prüfen 60 +{{/task}} 61 + 62 +{{task reference="/Tasks/Task_11" status="InProgress"}} 63 +Seitenname, Permanentlink 64 +{{/task}} 65 + 66 +{{task reference="/Tasks/Task_12" status="InProgress"}} 67 +clean code 68 +{{/task}} 69 + 70 +{{task reference="/Tasks/Task_3" status="InProgress"}} 71 +Links prüfen 72 +{{/task}} 73 + 74 +{{task reference="/Tasks/Task_4" status="InProgress"}} 75 +Seitenaufbau 76 +{{/task}} 77 + 78 +{{task reference="/Tasks/Task_5" status="InProgress"}} 79 +Abbildungen: alternativ Texte setzen 80 +{{/task}} 81 + 82 +{{task reference="/Tasks/Task_6" status="InProgress"}} 83 +Stichwörter setzen 84 +{{/task}} 85 + 86 +{{task reference="/Tasks/Task_7" status="InProgress"}} 87 +Übersetzung 88 +{{/task}} 89 +))) 90 +{{/task}} 91 + 92 +{{task reference="/Tasks/Task_13" status="InProgress"}} 93 +{{status colour="Green" title="Fertig"/}} 94 +{{/task}} 95 +))) 96 +))) 97 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 98 +((( 99 +Status 100 +)))|(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %) 101 +((( 102 +{{sv-metadata default-text="Workflow Status" type="workflow-status"/}} 103 +))) 104 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 105 +((( 106 +Varianten 107 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 108 +((( 109 +{{sv-metadata default-text="Varianten" type="variants"/}} 110 +))) 111 +|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 112 +((( 113 +Bemerkungen 114 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 115 +((( 116 + 117 +))) 118 +{{/details}} 9 9 {{/layout-cell}} 10 10 {{/layout-section}} 11 11 ... ... @@ -13,28 +13,19 @@ 13 13 {{layout-cell}} 14 14 == Rollen und Rechte in der Lernplattform == 15 15 126 +Dieses komplexe Rolle- und Rechtesystem erstreckt sich auf folgende Ebenen: 16 16 17 - 18 -Das komplexe Rollen- und Rechtesystem der Lernplattform erstreckt sich über folgende Ebenen: 19 - 20 20 * Systemebene 21 21 * Kombination aus Nutzer- und Inhaltsebene 22 22 * Inhaltsebene 23 -[[image:attach:Rechte und Rollen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] 24 24 25 - ====132 +[[image:attach:Rechte und Rollen Schema.png]] 26 26 134 +== Rollen und Ihre Bedeutung == 27 27 28 - 29 -== Rollen und ihre Bedeutung == 30 - 31 - 32 32 ((( 33 - ===Hauptrollen===137 + Insgesamt wird in der Lernplattform zwischen vier Hauptrollen unterschieden: 34 34 35 - 36 -Insgesamt wird in der Lernplattform zwischen vier Hauptrollen unterschieden: 37 - 38 38 * Gast 39 39 * Registrierter Benutzer 40 40 * Autor ... ... @@ -45,125 +45,92 @@ 45 45 * Gruppenverwalter 46 46 * Benutzerverwalter 47 47 * Lernressourcenverwalter 48 -* Gruppenbetreuer 49 49 50 -Entsprechend der vorgegebenen Rolle erhält der betroffene Nutzer spezifische Rechte, mitdenener in der für ihn freigegebenen Institution agieren kann.150 +Entsprechend der vorgegebenen Rolle erhält der betroffene Nutzer bestimmte Rechte. 51 51 ))) 52 52 53 53 ((( 54 54 55 55 56 -(% class=" wrapped" %)57 - |=(((156 +|=(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %) 157 +((( 58 58 Rolle 59 -)))|=((( 159 +)))|=(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %)(% class="highlight-blue" data-highlight-colour="blue" %) 160 +((( 60 60 Rechte der Rolle 61 61 ))) 62 62 |((( 63 - **Gast**164 +Gast 64 64 )))|((( 65 - *Keine Registrierung notwendig66 - *Beschränkter Zugriff auf die Lernplattform67 - *Einsehen freigegebener Lerninhalte möglich (Kursstatus: BARG)68 - *Lernaktivität nicht möglich166 +Keine Registrierung notwendig 167 +Beschränkter Zugriff auf die Lernplattform 168 +Einsehen freigegebener Lerninhalte möglich (Kursstatus: BARG) 169 +Lernaktivität nicht möglich 69 69 ))) 70 70 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 71 71 ((( 72 - **[[(Externer) Nutzer>>doc:.Benutzerrolle Externer Nutzer.WebHome]]**173 +(Externer) Nutzer 73 73 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 74 74 ((( 75 - *Registrierung durch Selbstregistrierung76 - *Vergabe eines Benutzernamens77 - *Lesezugriff auf die Lernplattform78 - *Einsehen freigegebener Lerninhalte möglich (Kursstatus: BARG)79 - *Lernaktivität begrenzt möglich (z.B.: Forenbeitrag schreiben)80 - *Startseite individuell anpassbar81 - *Individueller Speicherplatz176 +Registrierung durch Selbstregistrierung 177 +Vergabe eines Benutzernamens 178 +Lesezugriff auf die Lernplattform 179 +Einsehen freigegebener Lerninhalte möglich (Kursstatus: BARG) 180 +Lernaktivität begrenzt möglich (Bsp.: Forenbeitrag schreiben) 181 +Startseite individuell anpassbar 182 +Individueller Speicherplatz 82 82 ))) 83 83 |((( 84 - **(Registrierter) Nutzer**185 +(Registrierter) Nutzer 85 85 )))|((( 86 - *Registrierung durch zugehörige Institution87 - *Vergabe eines Benutzernamens88 - *Lesezugriff auf die Lernplattform89 - *Einsehen freigegebener Lerninhalte der Institution möglich90 - *Lernaktivität möglich91 - *Startseite individuell anpassbar92 - *Individueller Speicherplatz93 - *Erstellen von Gruppen möglich187 +Registrierung durch zugehörige Institution 188 +Vergabe eines Benutzernamens 189 +Lesezugriff auf die Lernplattform 190 +Einsehen freigegebener Lerninhalte der Institution möglich 191 +Lernaktivität möglich 192 +Startseite individuell anpassbar 193 +Individueller Speicherplatz 194 +Erstellen von Gruppen möglich 94 94 ))) 95 95 |((( 96 - **Autor**197 +Autor 97 97 )))|((( 98 -* Siehe (registrierter) Nutzer 99 -* Kurserstellung und Verwaltung eigener Kurse 100 -* Teilnehmerverwaltung in Lerngruppen 101 -* Bewertung und Auswertung von Teilnehmerbeiträgen 199 +siehe (Registrierter) Nutzer 200 + 201 +Kurserstellung und -verwaltung 202 +Teilnehmerverwaltung in Lerngruppen 203 +Bewertung und Auswertung von Teilnehmerbeiträgen 102 102 ))) 103 103 |((( 104 - **Systemadministrator**206 +Systemadministrator 105 105 )))|((( 106 - Sämtliche Rechte aller Rollen208 +alle Rechte aller Rollen 107 107 ))) 108 108 |((( 109 - **Gruppenverwalter**211 +Gruppenverwalter 110 110 )))|((( 111 -Rechte zur Verwaltung von Gruppen analog zu den Systemadministrator-Rechten für diesen Bereich 213 +Rechte zur Verwaltung von Gruppen analog zu den Systemadminisistrator-Rechten für diesen Bereich 112 112 ))) 113 113 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 114 114 ((( 115 - **Benutzerverwalter**217 +Benutzerverwalter 116 116 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 117 117 ((( 118 -Rechte zur Verwaltung bestehenderBenutzer analog zu den Systemadministrator-Rechten für diesen Bereich220 +Rechte zur Verwaltung von Benutzern analog zu den Systemadminisistrator-Rechten für diesen Bereich 119 119 ))) 120 120 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 121 121 ((( 122 - **Lernressourcenverwalter**224 +Lernressourcenverwalter 123 123 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 124 124 ((( 125 -(% class="content-wrapper" %) 126 -((( 127 -Rechte zur Verwaltung von Lernressourcen analog zu den Systemadministrator-Rechten für diesen Bereich 128 - 129 -(% class="box infomessage" %) 130 -((( 131 -Verwaltung bezieht sich hier auf alle ~*~*Bearbeitungsfunktionen~*~* der Lernressource, bspw. eines Kurses, nicht aber auf die Kursansicht. Das bedeutet, ein Lernressourcenverwalter sieht die Kursansicht wie ein Lernender. Im Fall einer [[Sichtbarkeits- und Zugangsbeschränkung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Freigabe von Kursen und Kursinhalten.Freigabe innerhalb von Kursen Sichtbarkeit und Zugang.WebHome]] greifen diese Regeln je nach Konfiguration auch für einen Lernressourcenverwalter. 227 +Rechte zur Verwaltung von Lernressourcen analog zu den Systemadminisistrator-Rechten für diesen Bereich 132 132 ))) 133 -))) 134 -))) 135 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 136 -((( 137 -**Betreuer (Lerngruppe)** 138 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 139 -((( 140 -(% class="content-wrapper" %) 141 -((( 142 -* Rechte zur Verwaltung einer kursbezogenen Lerngruppe (eine konkretere Funktionsauflistung finden Sie auf der Seite [[Betreuer einer Gruppe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Gruppen Ueberblick.Betreuer einer Gruppe.WebHome]]) 143 -* Kein Zugriff auf den Kurseditor 144 -* Kein Zugriff auf die Datenarchivierung 145 145 146 -(% class="box infomessage" %) 147 -((( 148 -Das Gruppenverwaltungsrecht **erweitert die Nutzerrolle**. Bei allgemeinen Sichtbarkeits- und Zugangsregeln für Kursbausteine, wie beispielsweise "Für Lernende gesperrt", werden Nutzer mit dem Recht zur Gruppenverwaltung deshalb nicht beachtet und können somit ggf. Kursbausteine in der Kursansicht sehen bzw. Zugang zu den Inhalten haben. Die Seite [[Kursinterner Bereich für eine eingeschränkte Nutzergruppe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Leitfaeden.Kursinternen Bereich fuer eine eingeschraenkte Nutzergruppe.WebHome]] beschreibt eine Lösungsmöglichkeit für ein Szenario, in dem Gruppenbetreuer keinen Zugang auf spezifische Kursinformationen erhalten sollen. 149 -))) 150 -))) 151 -))) 152 - 153 153 {{tip}} 154 -Die Systemrolle "Autor" kann durch den Benutzerverwalter in den Einstellungen für jeden Benutzer individuell für mehrere Institutionen (Attribute) vergeben werden. Damit wird das Szenario unterstützt, das ein Autor für seine eigenen Lernressourcen auch Autoren der anderen in seiner Systemrolle konfigurierten Institu tion finden und als Besitzer zuordnen kann.231 +Die Systemrolle "Autor" kann durch den Benutzerverwalter nun in den Einstellungen für jeden Benutzer individuell für mehrere Institutionen (Attribute) vergeben werden. Damit wird das Szenario unterstützt, dass ein Autor für seine eigenen Lernressourcen auch Autoren der anderen, in seiner Systemrolle konfigurierten Instituion finden und als Besitzer zuordnen kann. 155 155 {{/tip}} 156 156 157 -{{info}} 158 -Die Systemrolle "Autor" kann bei der Übertragung konfigurierter Werte (bspw. per Shib-Login) auch automatisch vom System gesetzt werden. Wenn Sie dies für Ihre Institution wünschen, helfen wir Ihnen gern dabei. 159 -{{/info}} 160 - 161 -=== === 162 - 163 -=== Rechtegruppen === 164 - 165 - 166 -Über die oben genannten Rollen hinaus ist es auch möglich, registrierten Nutzern ohne Autorenrechte die Berechtigung für bestimmte Verwaltungsbereiche von Kursen einzuräumen. Dies erfolgt über die Rechtegruppen. 234 +Über die oben genannten Rollen hinaus ist es auch möglich, registrierten Nutzern ohne Autorenrechte Recht zu bestimmten Verwaltungsbereichen von Kursen einzuräumen. Dies erfolgt über die Rechtegruppen. 167 167 ))) 168 168 169 169 Diese Verwaltungsbereiche können sein: ... ... @@ -171,30 +171,26 @@ 171 171 * Verwaltung des Gruppenmanagements eines Kurses 172 172 * Verwaltung des Bewertungsmanagements eines Kurses 173 173 * Verwaltung des Inhalts eines Kurses 174 -* etc .242 +* etc 175 175 176 176 Diese Rechte können von einem Autor individuell an Teilnehmer vergeben werden. 177 177 246 +== Rechte und Ihre Bedeutung == 178 178 248 +((( 249 +Der Zugriff auf Lerninhalte kann je nach Bedarf individuell reguliert werden. 179 179 180 - ===SichtbarkeitundZugang===251 +Sie können Inhalte allgemein für alle in Hinblick auf 181 181 253 +* Sichtbarkeit 254 +* Zugriff 182 182 183 - Der [[Zugriff auf Lerninhalte>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Freigabe vonKursenundKursinhalten.WebHome]]kannje nachBedarf individuellreguliertwerden.Sie könnenInhalteallgemeinfür alle im Hinblick auf256 +beschränken oder diese in Abhängigkeit zu bestimmten Konditionen setzen: 184 184 185 -* Sichtbarkeit und 258 +* Bewertung (Bestanden, Punktzahl, Note, etc) 259 +* Nutzerattribute (Abteilung, Name, E-Mail, Institution, etc) 260 +* Benutzertyp (Autor, Nutzer, etc) 186 186 187 -((( 188 -* Zugang 189 - 190 -beschränken oder diese in Abhängigkeit von bestimmten Bedingungen setzen: 191 - 192 -* Zeitraum 193 -* Gruppenzugehörigkeit 194 -* Bewertung (Bestanden, Punktzahl, Note, etc.) 195 -* Nutzerattribute (Abteilung, Name, E-Mail, Institution, etc.) 196 -* Benutzertyp (Autor, Nutzer, etc.) 197 - 198 198 Natürlich können diese allgemeinen und spezifischen Beschränkungen miteinander kombiniert werden. 199 199 ))) 200 200 {{/layout-cell}}
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