Änderungen von Dokument Erstellung barrierefreier Inhalte

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Details

Seiteneigenschaften

Dokument-Autor

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-XWiki.carina
	1	+XWiki.katharina

Inhalt

...	...	@@ -1,12 +1,12 @@
1		-{{section}}
2		-
3		-{{column width="60%"}}
	1	+{{layout}}
	2	+{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
	3	+{{layout-cell}}
4	4	Webseiten müssen heute zahlreichen Anforderungen gerecht werden. Jede Person möchte mit jedem Gerät, an jedem Ort Informationen abrufen - ohne Einschränkungen, ohne Barrieren. Das Verwenden von mobilen Geräten mit kleineren Bildschirmen und ggf. langsamer Internetverbindung ist inzwischen selbstverständlich. Aber auch die Bedienbarkeit mit alternativen Technologien, z.B. Screenreadern, die mit Sprachausgabe und Tastaturbedienung funktionieren, muss gewährleistet sein.
5	5
6	6	Um diesen vielseitigen Anforderungen gerecht zu werden und Informationen somit zugänglich für alle Menschen anzubieten, gibt es einiges zu beachten. Die grundlegenden Richtlinien zu den Themen Usability und Barrierefreiheit geben wichtige Orientierung.
7	7
8	8	{{info title="**Usability**"}}
9		-Usability, Benutzerfreundlichkeit oder auch Gebrauchstauglichkeit wird in der Norm DIN EN ISO 9241-11 definiert. Ein System muss von bestimmten Nutzenden in einem bestimmten Nutzungskontext verwendet werden können, um Arbeitsaufgaben effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erledigen und somit bestimmte Ziele zu erreichen.
	9	+Usability, Benutzerfreundlichkeit oder auch Gebrauchstauglichkeit wird in der Norm DIN EN ISO 9241-11 definiert. Ein System muss von bestimmten Benutzer*innen in einem bestimmten Nutzungskontext verwendet werden können, um Arbeitsaufgaben effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erledigen und somit bestimmte Ziele zu erreichen.
10	10
11	11	Eine Einführung sowie viele weitere Informationen bietet die [[Webseite der Nielsen Norman Group (EN)>>url:https://www.nngroup.com/articles/usability-101-introduction-to-usability/||shape="rect"]].
12	12	{{/info}}
...	...	@@ -18,25 +18,31 @@
18	18	{{/info}}
19	19
20	20
21		-In OPAL und ONYX können Sie als Autorin oder Autor verschiedene Inhalte erstellen und gestalten. Unter anderem besteht die Möglichkeit, über den Texteditor Beschreibungen und Seiteninhalte im Kurs mit Informationen zu füllen. Wir haben einige Tipps und weiterführende Inhalte für Sie vorbereitet.
	21	+In OPAL und ONYX können Sie als Autor*in verschiedene Inhalte erstellen und gestalten. Unter anderem besteht die Möglichkeit, über den Texteditor Beschreibungen und Seiteninhalte im Kurs mit Informationen zu füllen. Wir haben einige Tipps und weiterführende Inhalte für Sie vorbereitet.
22	22
23		-{{/column}}
	23	+
	24	+{{/layout-cell}}
24	24
25		-{{column width="30%"}}
26		-{{panel title="Inhalt"}}
27		-{{toc start="2" depth="3"/}}
28		-{{/panel}}
29		-{{panel title="Verwandte Themen"}}
	26	+{{layout-cell}}
	27	+**Inhalt**
	28	+
	29	+{{toc depth="3"/}}
	30	+
	31	+**Verwandte Themen**
	32	+
30	30	* [[Texteditor>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]]
31	31	* [[Kurslayout in OPAL>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurslayout.WebHome]]
32		-{{/panel}}
33		-{{/column}}
	35	+{{/layout-cell}}
	36	+{{/layout-section}}
34	34
35		-{{/section}}
36		-
37		-
	38	+{{layout-section ac:type="single"}}
	39	+{{layout-cell}}
38	38	== Wie strukturiere ich Inhalte? ==
	41	+{{/layout-cell}}
	42	+{{/layout-section}}
39	39
	44	+{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
	45	+{{layout-cell}}
40	40	Bei der Strukturierung von Texten auf Webseiten oder in Dokumenten ist eine Orientierung an Büchern oder Artikeln sinnvoll. Die dort verwendeten Überschriften, Aufzählungen sowie ein Inhaltsverzeichnis und visuelle Hervorhebungen verbessern die Lesbarkeit, das Überfliegen bzw. Scannen mit den Augen und damit das schnelle Finden von relevanten Informationen. Außerdem helfen diese Elemente bei der Orientierung auf der Seite. Neben der visuellen Strukturierung über das Design ist auch eine technisch korrekte Strukturierung über passende HTML-Elemente notwendig. Dies ist besonders für die Barrierefreiheit relevant, da Screenreader und andere assistive Technologien basierend auf dem HTML-Code Informationen übermitteln und verschiedene Funktionen bereitstellen.
41	41
42	42	{{info}}
...	...	@@ -88,6 +88,7 @@
88	88
89	89	(% style="color:#333333" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen.
90	90
	97	+{{section}}
91	91	{{column}}
92	92	==== Listen im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
93	93
...	...	@@ -116,6 +116,8 @@
116	116	{{/code}}
117	117	{{/column}}
118	118
	126	+
	127	+{{/section}}
119	119
120	120	=== Tabellen ===
121	121
...	...	@@ -197,13 +197,25 @@
197	197	</table>
198	198	{{/code}}
199	199
	209	+
	210	+{{/layout-cell}}
	211	+
	212	+{{layout-cell}}
200	200	{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
201	201	* [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
202	202	* [[HTML als Auszeichnungssprache / Semantik (SELFHTML-Wiki)>>url:https://wiki.selfhtml.org/wiki/HTML/Tutorials/HTML5/Entstehung_und_Entwicklung#HTML_als_Auszeichnungssprache||shape="rect"]]
203	203	{{/panel}}
	217	+{{/layout-cell}}
	218	+{{/layout-section}}
204	204
	220	+{{layout-section ac:type="single"}}
	221	+{{layout-cell}}
205	205	== Wie werden Texte gut lesbar? ==
	223	+{{/layout-cell}}
	224	+{{/layout-section}}
206	206
	226	+{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
	227	+{{layout-cell}}
207	207	Schriftart, Schriftgröße, Zeichen- und Wortabstände, Zeilenlänge und vieles weitere haben einen Einfluss auf die Lesbarkeit von Texten.
208	208
209	209	* Bleiben Sie bei geläufigen **Standardschriftarten** (z.B. Arial) und vermeiden Sie verzierte, ausgefallene Schriftarten oder Schreibschriften.
...	...	@@ -214,15 +214,20 @@
214	214	Beachten Sie bitte, dass u.a. Schriftgröße, Zeilenabstand und Zeilenlänge sowohl von der Schriftart, als auch vom verwendeten Endgerät abhängig sind.
215	215
216	216	{{info title="Tipp"}}
217		-Prüfen Sie die Lesbarkeit Ihrer Texte an verschiedenen Endgeräten und lassen Sie die Lesbarkeit durch andere Personen bewerten. Idealerweise von Ihren Nutzenden. Beziehen Sie Menschen mit Sehbehinderungen oder kognitiven Beeinträchtigungen sowie Lernbehinderungen ein.
	238	+Prüfen Sie die Lesbarkeit Ihrer Texte an verschiedenen Endgeräten und lassen Sie die Lesbarkeit durch andere Personen bewerten. Idealerweise von Ihren Nutzer*innen. Beziehen Sie Menschen mit Sehbehinderungen oder kognitiven Beeinträchtigungen sowie Lernbehinderungen ein.
218	218	{{/info}}
	240	+{{/layout-cell}}
219	219
	242	+{{layout-cell}}
220	220	{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
221	221	* [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
222	222	* [[Schriftgrößenrechner>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/schriftgroessenrechner/index.php||shape="rect"]] von leserlich.info
223	223	{{/panel}}
	247	+{{/layout-cell}}
	248	+{{/layout-section}}
224	224
225		-
	250	+{{layout-section ac:type="single"}}
	251	+{{layout-cell}}
226	226	== Wie sollten Links gesetzt werden? ==
227	227
228	228	(% style="color:#333333" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden.
...	...	@@ -230,8 +230,11 @@
230	230	{{info}}
231	231	Tipp: Ein Link muss für sich alleine stehen können und das Ziel oder den Zweck trotzdem ausreichend beschreiben.
232	232	{{/info}}
	259	+{{/layout-cell}}
	260	+{{/layout-section}}
233	233
234		-
	262	+{{layout-section ac:type="single"}}
	263	+{{layout-cell}}
235	235	== Was ist beim Einsatz von Medien zu beachten? ==
236	236
237	237	Grundsätzlich sollte bei der Verwendung von Medien neben Speicherverbrauch und Ladezeiten auch die Nutzbarkeit unterwegs, z.B. mit einem Smartphone und schlechter Internetverbindung bedacht werden. Außerdem sollten Informationen stets auch über einen zweiten Weg, z.B. Text zugänglich sein.
...	...	@@ -259,11 +259,15 @@
259	259
260	260	{{code language="html" layout="LINENUMBERS"}}
261	261	<figure>
262		- <img src="..." alt="Alternativtext">
	291	+ <img alt="Alternativtext">
263	263	<figcaption>Bildtitel / Bildunterschrift</figcaption>
264	264	</figure>
265	265	{{/code}}
	295	+{{/layout-cell}}
	296	+{{/layout-section}}
266	266
	298	+{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
	299	+{{layout-cell}}
267	267	=== Alternativtext ===
268	268
269	269	Für Bilder, die relevant für den Inhalt einer Seite sind, sollte ein Alternativtext hinterlegt werden. Dieser wird u.a. von einem Screenreader ausgegeben und ist somit für blinde Menschen zugänglich. Aber auch wenn die Bilder auf der Seite deaktiviert sind oder aufgrund einer langsamen Internetverbindung nicht geladen werden, kann die Information trotz fehlendem Bild übermittelt werden.
...	...	@@ -290,38 +290,46 @@
290	290	<img ... alt="Der Schaum auf einem Kaffee bildet ein schreiendes Gesicht." />
291	291	{{/code}}
292	292
293		-==== Bild als dekorativ markieren ====
	326	+==== Bild als dekorativ markieren ====
294	294
295	295	[[image:Texteditor-Bilder-dekorativ.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" height="224" width="300"]]
296	296
297		-
298		-
299	299	**Im HTML: Leeres alt-Attribut für Bilder ohne relevante Informationen**
300	300
301	301	{{code}}
302		- <img src="..." alt=" " />
	333	+<img ... alt=" " />
303	303	{{/code}}
304	304
305	305	{{info}}
306	306	Für Bilder sollte auch der Kontrast geprüft werden. Das Hauptobjekt im Bild sollte sich ausreichend vom Hintergrund abheben. Tipps erhalten Sie bei [[leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/kapitel/bilder.php||shape="rect"]].
307	307	{{/info}}
	339	+{{/layout-cell}}
308	308
	341	+{{layout-cell}}
309	309	{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
310	310	* Empfehlungen, wie gute Alternativtexte und Bildbeschreibungen verfasst werden in der [[Broschüre "Gut Fürs Image" (PDF)>>url:https://weiterbildung.dvbs-online.de/files/ibob-daten/Inhalt/Infothek/Brosch%C3%BCren/bf_Gut%20f%C3%BCrs%20Image%20-%20Praxisleitfaden%20zur%20Erstellung%20textbasierter%20Alternativen%20f%C3%BCr%20Grafiken.pdf||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
311	311	* [[How to write better alt-text descriptions for accessibility>>url:https://bighack.org/how-to-write-better-alt-text-descriptions-for-accessibility/||shape="rect"]]
312	312	* [[Five golden rules for compliant alt text>>url:https://abilitynet.org.uk/news-blogs/five-golden-rules-compliant-alt-text||shape="rect"]]
313	313	{{/panel}}
	347	+{{/layout-cell}}
	348	+{{/layout-section}}
314	314
	350	+{{layout-section ac:type="single"}}
	351	+{{layout-cell}}
315	315	=== Bilder für Smartphones und Tablets optimieren ===
316	316
317		-Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzenden horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst.
	354	+Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzer*innen horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst.
318	318
319	319	**Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen**
320	320
321	321	{{code language="html"}}
322		- <img src="..." style="max-width: 100%" />
	359	+<img ... style="max-width: 100%" />
323	323	{{/code}}
	361	+{{/layout-cell}}
	362	+{{/layout-section}}
324	324
	364	+{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
	365	+{{layout-cell}}
325	325	=== Alternativen für Videos und Audio-Dateien bereitstellen ===
326	326
327	327	Beim Einsatz von Medien sollten die Informationen stets auch in einer alternativen Form angeboten werden. Neben der Bildbeschreibung (Alternativtext) für Bilder sollte an reine Audio-Inhalte (z.B. Podcasts) und Video-Inhalte mit Bild und Ton gedacht werden.
...	...	@@ -333,15 +333,23 @@
333	333	{{info}}
334	334	Auf Videoplattformen wie YouTube und Vimeo werden Untertitel automatisch erzeugt. Diese können bei Bedarf korrigiert werden.
335	335	{{/info}}
	377	+{{/layout-cell}}
336	336
	379	+{{layout-cell}}
337	337	{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
338	338	[[Videocampus Sachsen: Erstellung von Untertiteln für Videos (TU Chemnitz)>>url:https://blog.hrz.tu-chemnitz.de/urzcommunity/2021/06/16/erstellung-von-untertiteln-fuer-videos/||shape="rect"]]
339	339	{{/panel}}
	383	+{{/layout-cell}}
	384	+{{/layout-section}}
340	340
341		-
342		-
	386	+{{layout-section ac:type="single"}}
	387	+{{layout-cell}}
343	343	== Farben & Kontraste ==
	389	+{{/layout-cell}}
	390	+{{/layout-section}}
344	344
	392	+{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
	393	+{{layout-cell}}
345	345	Achten sie bei der Auswahl von Farben auf **ausreichend Kontrast zwischen Hintergrund- und Textfarbe**. Grundsätzlich hat Schwarz auf Weiß das beste Kontrastverhältnis, generell sollte das **Verhältnis mindestens 4,5:1** betragen ([[WCAG 2.1 - Contrast>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/#contrast-minimum||shape="rect"]]).
346	346
347	347	{{error}}
...	...	@@ -348,15 +348,21 @@
348	348	(% style="color:#333333" %)Vermeiden Sie kritische Farbkombinationen wie z. B. Rot auf Grün oder Schwarz, da diese von manchen Menschen schlecht wahrgenommen werden können. Auch grelle Farben und blinkende Elemente sollen vermieden werden.
349	349	{{/error}}
350	350
	400	+(% class="auto-cursor-target" %)
351	351	Farbe sollte weiterhin **nie als einzige Hervorhebung** einer Information genutzt werden. Ergänzen Sie z.B. bei Hinweis- oder Fehlermeldungen ein gut erkennbares Icon sowie einen zusätzlichen Texthinweis. Verzichten Sie auf Anleitungen oder Beschreibungen, die sich nur auf eine Farbe oder andere visuelle Eindrücke beziehen, z.B. "Klicken Sie auf den grünen Button".
	402	+{{/layout-cell}}
352	352
	404	+{{layout-cell}}
353	353	{{panel title="Weiterführende Informationen"}}
354	354	* [[Kontrastrechner von leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/kontrastrechner/index.php||shape="rect"]]
355	355	* [[Farben auswählen mit color.review (EN)>>url:https://color.review/||shape="rect"]]
356	356	* [[Kontraste prüfen mit dem WCAG contrast checker (EN)>>url:https://contrastchecker.com/||shape="rect"]]
357	357	{{/panel}}
	410	+{{/layout-cell}}
	411	+{{/layout-section}}
358	358
359		-
	413	+{{layout-section ac:type="single"}}
	414	+{{layout-cell}}
360	360	== Nützliche Werkzeuge ==
361	361
362	362	* Webseiten prüfen mit der [[WAVE Toolbar>>url:https://wave.webaim.org/||shape="rect"]].
...	...	@@ -364,3 +364,6 @@
364	364	** [[WAVE für Firefox>>url:https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/wave-accessibility-tool/||shape="rect"]] (Browser-Erweiterung)
365	365	* Kostenfreier OpenSource Screenreader für Windows: [[NVDA herunterladen>>url:https://www.nvaccess.org/download/||shape="rect"]]
366	366	* [[Checkliste: barrierefreie PDF-Dokumente>>url:https://www.einfach-fuer-alle.de/artikel/checkliste-barrierefreie-pdf/||shape="rect"]] von Einfach für alle
	422	+{{/layout-cell}}
	423	+{{/layout-section}}
	424	+{{/layout}}