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Änderungen von Dokument 01 OPAL - Ein Überblick

Zuletzt geändert von Carina Enke am 26.11.2025
Von Version 1421.1
bearbeitet von Carina Enke
am 16.03.2020
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich LMSintern und Version 12.3.
Auf Version 1423.2
bearbeitet von Carina Enke
am 20.12.2023
Änderungskommentar: Update document after refactoring.

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +LMS.WebHome
Tags
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +corona|handlungsempfehlung
Inhalt
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1 +{{sv-translation language="de"}}
1 1  {{layout}}
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3 3  {{layout-cell}}
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28 28  
29 29  {{layout-section ac:type="single"}}
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31 -{{panel title="Allgemein"}}
32 32  == Was kann OPAL? Welche Lernsituationen sind möglich? ==
33 33  
34 -Mit der Lernplattform können Sie alle Lernende in einem Kurs als Gruppe zusammenfassen, ähnlich wie in einem Klassenraum. Innerhalb dieses (Kurs-)Raumes können Sie **Unterlagen in digitaler Form bereitstellen** (Dateien) und **mit den Lernenden in verschiedenen Formen** (schriftlich, mündlich, visuell) zeitgleich synchron oder  asynchron  **kommunizieren**.
34 +Mit der Lernplattform können Sie alle Lernenden in einem Kurs als Gruppe zusammenfassen, ähnlich wie in einem Klassenraum. Innerhalb dieses (Kurs-)Raumes können Sie **Unterlagen in digitaler Form bereitstellen** (Dateien) und **mit den Lernenden in verschiedenen Formen** (schriftlich, mündlich, visuell) zeitgleich synchron oder asynchron **kommunizieren**.
35 35  
36 36  \\
37 37  
38 -== Wie komme ich bzw. die Lernenden in das System? ==
38 +== Wie kommen ich bzw. die Lernenden in das System? ==
39 39  
40 -* **Sächsische Hochschulen und Berufsakademien Sachsen: ** Alle Nutzer sächsischer Hochschulen haben ein Benutzerkonto über ihre zuständige Institution. Eine entsprechende Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf der Seite [[doc:Ansprechpartner]] bzw. auf den Seiten ihrer Hochschule.
41 -* **Allgemeinbildende Schulen in Sachsen**: Wenden Sie sich an die Kollegen des "Schullogin". Schreiben Sie einfach eine Mail an [[support@schullogin.de.>>mailto:support@schullogin.de.||shape="rect"]] Informationen finden Sie auch auf den offiziellen Seiten [[https:~~/~~/www.schullogin.de/>>url:https://www.schullogin.de/||shape="rect"]]
42 -* **Berufsschulen und Berufsschulzentren:** Fragen Sie beim Support der BPS unter [[support@bps-system.de>>mailto:support@bps-system.de||shape="rect"]]
43 -* **Angebot für andere Institutionen**: Bitte sprechen Sie uns an. Wir finden auch für dafür eine Lösung. Schreiben Sie uns an unter [[vertrieb@bps-system.de.>>mailto:support@bps-system.de||shape="rect"]]
44 -* **Allgemeine Fragen und Informationen zum Login** bietet die Seite [[doc:Anmelden]]
40 +(% class="wrapped" %)
41 +|=(((
42 +Registrieren, Nutzerkonto und Ansprechpartner
43 +)))|=(((
44 +Loginseiten
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46 +|(((
47 +**Sächsische Hochschulen und Berufsakademien Sachsen: **Alle Nutzer sächsischer Hochschulen haben ein Benutzerkonto über ihre zuständige Institution. Eine entsprechende Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf der Seite [[doc:Ansprechpartner]] bzw. auf den Seiten ihrer Hochschule.
48 +)))|(((
49 +Zentrale Loginseite: **[[https:~~/~~/bildungsportal.sachsen.de/opal>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal||shape="rect"]] **
50 +)))
51 +|(((
52 +**Schulen in Sachsen**
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54 +**Schulen in öffentlicher Trägerschaft: **Jede Schule in öffentlicher Trägerschaft – sowohl allgemeinbildend als auch berufsbildend – kann mit **SaxSVS** automatisiert und unkompliziert für jeden Schüler und jede Lehrkraft Accounts für **[[Schullogin.de>>url:http://Schullogin.de||shape="rect"]]** erzeugen, ausdrucken und verteilen. Auf folgenden Seiten finden Sie Unterstützung, wie Sie per Sammelaktion mehrere Accounts "in einem Rutsch" anlegen:
55 +
56 +* [[Anleitungen für Erstellung von Schullogin-Accounts>>url:https://schullogin.de/docs/||shape="rect"]]  (Dokumentationsseite von Schullogin)\\
57 +* [[SaxSVS >>url:https://saxsvs.de/index.php/Sch%C3%BClerdaten#Register_Schullogin||shape="rect"]] (Dokumentationsseite zur Accounterstellung von SaxSVS für allgemeinbildende Schulen (Desktop-Anwendung von SaxSVS))\\
58 +* [[SaxSVS-BBS >>url:https://www.saxsvs-bbs.de/index.php/Schullogin||shape="rect"]](Dokumentationsseite zur Accounterstellung von SaxSVS für berufsbildende Schulen (Web-Anwendung von SaxSVS))
59 +
60 +Mit diesen Accounts ist eine Nutzung von OPAL Schule **sofort und kostenfrei** möglich. Nach dem Login auf der Seite [[schullogin.de>>url:https://www.schullogin.de||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] können Sie per Klick auf das Icon OPAL Schule starten.\\
61 +
62 +**Schulen in freier Trägerschaft:** Jede Schule, die in der [[offiziellen Sächsischen Schuldatenbank>>url:https://www.schuldatenbank.sachsen.de||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] eingetragen ist und daher auch einen offiziellen "**Dienststellenschlüssel**" besitzt, darf ebenfalls kostenfrei OPAL Schule einsetzen. Melden Sie sich bitte bei den Kolleg:innen des Schullogin unter [[support@schullogin.de.>>mailto:support@schullogin.de.||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] Diese legen in Absprache mit Ihnen gern die notwendigen Accounts an.
63 +)))|(((
64 +Direktlink Schullogin:  **[[https:~~/~~/www.schullogin.de>>url:https://www.schullogin.de||shape="rect"]]**
65 +
66 +Direktlink OPAL Schule: [[https:~~/~~/www.opal-schule.de>>url:https://www.opal-schule.de||rel="nofollow" shape="rect"]]
67 +
68 +Direktlink Allgemeine Informationen: [[OPAL Schule>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]
69 +)))
70 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
71 +(((
72 +**Angebot für andere Institutionen:** Bitte sprechen Sie uns an. Wir finden auch dafür eine Lösung. Schreiben Sie uns unter [[vertrieb@bps-system.de.>>mailto:support@bps-system.de||shape="rect"]]
73 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
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80 +**Allgemeine Fragen und Informationen zum Login** bietet die Seite [[doc:Anmelden]]
81 +
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83 +
46 46  {{info}}
47 -**Es besitzen noch nicht alle Lernden ein vollständiges Benutzerkonto?** Sie können dennoch bereits beginnen Materialien bereit zu stellen. Dieses Szenario haben wir hier beschrieben: [[doc:Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen]]
85 +**Es besitzen noch nicht alle Lernenden ein vollständiges Benutzerkonto?** Sie können dennoch bereits beginnen, Materialien bereit zu stellen. Dieses Szenario haben wir hier beschrieben: [[doc:Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen]]
48 48  {{/info}}
49 49  
50 50  \\
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51 51  
52 52  == Wo finde ich Ansprechpartner für technische Fragen? ==
53 53  
54 -Bitte wenden Sie sich hier zunächst an die entsprechende Stelle Ihrer Institution, Hochschule oder Schule.
55 -Ihre zuständige Stelle ist überlastet oder Sie wissen nicht, wer für Sie zuständig ist? Wir helfen Ihnen gern weiter. Bitte schreiben Sie eine Email an unseren Support: (support@bps-system.de) Vergessen Sie nicht, Ihren Namen und die Einrichtung, aus der Sie kommen, anzugeben.
56 -{{/panel}}
92 +Bitte wenden Sie sich zunächst an die entsprechende Stelle Ihrer Institution, Hochschule oder Schule.
93 +Ihre zuständige Stelle ist überlastet oder Sie wissen nicht, wer für Sie zuständig ist? Wir helfen Ihnen gern weiter. Bitte schreiben Sie eine E-Mail an unseren Support: (support@bps-system.de). Vergessen Sie nicht, Ihren Namen und die Einrichtung, aus der Sie kommen, anzugeben.
57 57  
58 58  \\
59 59  
60 -\\
61 -
62 -{{panel title="Nutzung OPAL"}}
63 63  == Ich möchte Inhalte bereitstellen, ortsunabhängig kommunizieren oder bearbeitete Unterlagen von Lernenden einsammeln. Wie geht das? ==
64 64  
65 -Für alle drei Anforderungen gibt es innerhalb der Lernplattform auf sehr vielfältige Möglichkeiten. Neben allen verfügbaren ausführlichen Informationen auf unseren [[Hilfeseiten für Autoren>>doc:Teaching]] und verfügbaren Assistenten für die Erstellung von eLearningszenarien bieten wir für eine schnelle Umsetzung innerhalb der aktuellen Situation folgende Step-by-Step Anleitungen, für folgende zentrale Szenarien an:
99 +Für alle drei Anforderungen gibt es innerhalb der Lernplattform sehr vielfältige Möglichkeiten. Neben allen verfügbaren ausführlichen Informationen auf unseren [[Hilfeseiten für Autoren>>doc:Teaching]] und verfügbaren Assistenten für die Erstellung von eLearningszenarien, bieten wir für eine schnelle Umsetzung innerhalb der aktuellen Situation Step-by-Step Anleitungen für folgende zentrale Szenarien an:
66 66  
67 67  === Ich möchte Inhalte bereitstellen ===
68 68  
69 -Im einfachsten Fall erledigen Sie dies mit einem Kursbaustein Ordner. Diese Seite beschreibt wie Sie vorgehen: [[doc:Inhalte in einem Kurs bereitstellen]]
103 +Im einfachsten Fall erledigen Sie dies mit einem Kursbaustein Ordner. Diese Seite beschreibt, wie Sie vorgehen: [[doc:Inhalte in einem Kurs bereitstellen]]
70 70  
71 -Sind noch nicht alle Lernenden in der Lernplattform registriert können sie dennoch (geschützt) Material bereitstellen: [[doc:Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen]]
105 +Sind noch nicht alle Lernenden in der Lernplattform registriert, können sie dennoch (geschützt) Material bereitstellen: [[doc:Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen]]
72 72  
73 73  === Ich möchte ortsunabhängig kommunizieren ===
74 74  
75 -Wir beschreiben hier wie Sie einen Kursbaustein Virtuelles Klassenzimmer in Ihren Kurs integrieren:  [[doc:Kommunizieren im virtuellen Klassenzimmer]]
109 +Wir beschreiben hier, wie Sie einen Kursbaustein Virtuelles Klassenzimmer in Ihren Kurs integrieren: [[doc:Kommunizieren im virtuellen Klassenzimmer]]
76 76  
111 +{{panel borderColor="#FFB266"}}
112 +**Sächsischen Hochschulen und Berufsakademien**
113 +
114 +Der Kursbaustein **Virtuelles Klassenzimmer** wird für sächsischen Hochschulen und Berufsakademien über vom **DFN** bereitgestellten Service **Adobe Connect** zur Verfügung gestellt.
115 +Durch die überdurchschnittliche Nutzung kann es auf Seiten des DFN zu längeren Ladezeiten kommen auf die OPAL keinen Einfluss hat.
116 +
117 +Bitte beachten Sie die aktuellen [[Informationen des DFN>>url:https://www.conf.dfn.de/aktuelles-news/||shape="rect"]].
118 +{{/panel}}
119 +
77 77  === Ich möchte bearbeitete Unterlagen einsammeln ===
78 78  
79 -Die einfachste Möglichkeit wäre einen weiteren Kursbaustein Ordner dazu zu verwenden. Dabei sollten Sie jedoch die Lernenden um sinnvolle Dateinamen bitten, damit Sie die abgegebenen Dateien anschließend inhaltlich den Nutzern zuordnen können. Wesentlich komfortabler ist hier der Kursbaustein Aufgabe. Wie Sie einen Kursbausteins Aufgabe in einen Kurs integrieren beschreibt diese Seite: [[doc:Unterlagen mit dem Kursbaustein Aufgabe einsammeln]]
122 +Die einfachste Möglichkeit wäre, einen weiteren Kursbaustein Ordner zu verwenden. Dabei sollten Sie jedoch die Lernenden um sinnvolle Dateinamen bitten, damit Sie die abgegebenen Dateien anschließend inhaltlich den Nutzern zuordnen können. Wesentlich komfortabler ist hier der Kursbaustein Aufgabe. Wie Sie einen Kursbaustein Aufgabe in einen Kurs integrieren, beschreibt diese Seite: [[doc:Unterlagen mit dem Kursbaustein Aufgabe einsammeln]]
80 80  
81 81  === Ich benötige alle diese Möglichkeiten ===
82 82  
83 -Um Ihnen Konfigurationsschritte zu ersparen, haben wir für alle drei Szenarien einen Kurs vorbereitet mit dem Sie in wenigen Klicks startbereit sind. Den Download und Hinweise zum Import finden Sie hier: [[doc:Nutzung der Importvorlage]]
126 +Um Ihnen Konfigurationsschritte zu ersparen, haben wir für alle drei Szenarien einen Kurs vorbereitet, mit dem Sie in wenigen Klicks startbereit sind. Den Download und Hinweise zum Import finden Sie hier: [[doc:Nutzung der Importvorlage]]
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... ... @@ -93,7 +93,7 @@
93 93  |(((
94 94  Kopieren Sie die **angezeigte URL aus der Adresszeile** Ihres Browsers und teilen Sie diesen Link den Lernenden mit.
95 95  
96 -Alternativ reicht es auch den genauen Titel des Kurses oder die **ID des Kurses** (= mehrstellige Zahl in der URL, im Beispiel 23027974158) mitzuteilen. Mit diesen Informationen wird der Kurs innerhalb der Lernplattform mit der [[Suchfunktion >>doc:Inhalte suchen und finden]]ebenfalls gefunden.
139 +Alternativ reicht es auch, den genauen Titel des Kurses oder die **ID des Kurses** (= mehrstellige Zahl in der URL, im Beispiel 23027974158) mitzuteilen. Mit diesen Informationen wird der Kurs innerhalb der Lernplattform mit der [[Suchfunktion >>doc:Inhalte suchen und finden]]ebenfalls gefunden.
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98 98  (% class="content-wrapper" %)
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104 104  
105 105  \\
106 106  
107 -**Es sind noch nicht alle Lernenden registiert und haben ein Nutzerkonto**
150 +**Es sind noch nicht alle Lernenden registriert und haben ein Nutzerkonto**
108 108  
109 -* Wie Sie dennoch Material bereitstellen können beschreibt die Seite: [[doc:Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen]]
152 +* Wie Sie dennoch Material bereitstellen können, beschreibt die Seite: [[doc:Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen]]
110 110  
111 111  **Betreuer schreibt Lernende ein:**
112 112  
113 -* Eine Möglichkeit wie Sie Lernende im Kurs zu einer Gruppe oder Klasse zusammenführen beschreibt die Seite: [[doc:Nutzer per Direktlink informieren]]
156 +* Eine Möglichkeit, wie Sie Lernende im Kurs zu einer Gruppe oder Klasse zusammenführen, beschreibt die Seite: [[doc:Nutzer per Direktlink informieren]]
114 114  
115 115  **Lernende schreiben sich selbst ein**:
116 116  
117 -* Im Hochschulbereich ist es üblich, dass Lernende sich selbst in die individuell benötigten Kurse einschreiben. Wie Sie eine entsprechende Möglichkeit in Ihrem Kurs mit einem Baustein **Einschreibung** umsetzen beschreibt die Seite: [[doc:Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten]]
118 -* Die Lernenden müssen selbst die für sie zutreffenden Kurse finden und sich einschreiben. Hier ist es notwendig das Sie Ihren **Kurs an eine zentrale Stelle im Katalog** eintragen oder die Lernenden auf anderen Wegen informieren, das entsprechende Inhalte bereit stehen.  Wie Sie ihren Kurs in den Katalog eintragen erklären wir hier [[doc:Kurs in Katalog einfuegen]].
160 +* Im Hochschulbereich ist es üblich, dass Lernende sich selbst in die individuell benötigten Kurse einschreiben. Wie Sie eine entsprechende Möglichkeit in Ihrem Kurs mit einem Baustein **Einschreibung** umsetzen, beschreibt die Seite: [[doc:Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten]]
161 +* Die Lernenden müssen selbst die für sie zutreffenden Kurse finden und sich einschreiben. Hier ist es notwendig, dass Sie Ihren **Kurs an eine zentrale Stelle im Katalog** eintragen oder die Lernenden auf anderen Wegen informieren, dass entsprechende Inhalte bereit stehen. Wie Sie ihren Kurs in den Katalog eintragen, erklären wir auf der Seite [[Kurs in Katalog einfügen>>doc:Kurs in Katalog einfuegen]].
119 119  
120 120  \\
121 -{{/panel}}
122 122  
123 -{{panel title="Austausch bringt uns weiter"}}
165 +== Wie kann ich meine Kurse technisch optimieren um lange Ladezeiten zu vermeiden? Gibt es Empfehlungen dazu? ==
166 +
167 +Empfehlungen finden Sie auf der Seite ...
168 +
124 124  == Wo finde ich interessante Lerninhalte oder Kurse? ==
125 125  
126 126  Suchen Sie zunächst im Katalog Kursangebote. Einige Hochschulen oder Schulen haben bereits Kurse öffentlich verfügbar gemacht.
... ... @@ -128,9 +128,14 @@
128 128  == Wo gibt es einen Austausch von Erfahrungen zwischen den Lehrkräften? ==
129 129  
130 130  * OPAL für Hochschulen:
176 +** **[[Netzwerk Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]**
131 131  * OPAL Schule:
132 132  ** [[(% class="content-preview-title" %)**Netzwerk OPAL Schule**>>url:https://www.opal-schule.de/olat/auth/RepositoryEntry/1610940416||shape="rect"]]
133 -{{/panel}}
134 134  {{/layout-cell}}
135 135  {{/layout-section}}
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182 +{{/sv-translation}}
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Kursrun - Direktlink_de.png
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1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/LMS/pages/316674212/OPAL und Corona COVID-19