Änderungen von Dokument 01 OPAL - Ein Überblick

Zusammenfassung

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Details

Seiteneigenschaften

Titel

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-01 OPAL - Ein Überblick
	1	+OPAL - Ein Überblick

Übergeordnete Seite

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome
	1	+LMS.WebHome

Inhalt

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5	5
6	6	----
7	7
8		-== Was kann OPAL? Welche Lernsituationen sind möglich? ==
	8	+=== Was kann OPAL? Welche Lernsituationen sind möglich? ===
9	9
10	10
11	11	Mit der Lernplattform können Sie alle Lernenden in einem Kurs als Gruppe zusammenfassen, ähnlich wie in einem Klassenraum. Innerhalb dieses (Kurs-)Raumes können Sie **Unterlagen in digitaler Form bereitstellen** (Dateien) und **mit den Lernenden in verschiedenen Formen** (schriftlich, mündlich, visuell) zeitgleich synchron oder asynchron **kommunizieren**.
12	12
13	13
14		-== Wie kommen ich bzw. die Lernenden in das System? ==
	14	+=== Wie kommen ich bzw. die Lernenden in das System? ===
15	15
16	16	(% class="wrapped" %)
17	17	|=(((
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20	20	Loginseiten
21	21	)))
22	22	|(((
23		-**Sächsische Hochschulen und Berufsakademien Sachsen: **Alle Nutzer sächsischer Hochschulen haben ein Benutzerkonto über ihre zuständige Institution. Eine entsprechende Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf der Seite [[Ansprechpartner >>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Ansprechpartner.WebHome]]bzw. auf den Seiten ihrer Hochschule.
	23	+**Sächsische Hochschulen und Berufsakademien Sachsen: **Alle Nutzer sächsischer Hochschulen haben ein Benutzerkonto über ihre zuständige Institution. Eine entsprechende Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf der Seite [[Ansprechpartner >>doc:LMS.Erste Schritte.Ansprechpartner.WebHome]]bzw. auf den Seiten ihrer Hochschule.
24	24	)))|(((
25	25	Zentrale Loginseite: **[[https:~~/~~/bildungsportal.sachsen.de/opal>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal||shape="rect"]] **
26	26	)))
...	...	@@ -51,34 +51,34 @@
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54		-**Allgemeine Fragen und Informationen zum Login** bietet die Seite [[Anmelden>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Anmelden.WebHome]]
	54	+**Allgemeine Fragen und Informationen zum Login** bietet die Seite [[Anmelden>>doc:LMS.Erste Schritte.Anmelden.WebHome]]
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56	56	{{info}}
57		-**Es besitzen noch nicht alle Lernenden ein vollständiges Benutzerkonto?** Sie können dennoch bereits beginnen, Materialien bereit zu stellen. Dieses Szenario haben wir hier beschrieben: [[Inhalte in einem Kurs für nicht registrierte Nutzer bereitstellen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen.WebHome]]
	57	+**Es besitzen noch nicht alle Lernenden ein vollständiges Benutzerkonto?** Sie können dennoch bereits beginnen, Materialien bereit zu stellen. Dieses Szenario haben wir hier beschrieben: [[Inhalte in einem Kurs für nicht registrierte Nutzer bereitstellen>>doc:.Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen.WebHome]]
58	58	{{/info}}
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60	60
61		-== Wo finde ich Ansprechpartner für technische Fragen? ==
	61	+=== Wo finde ich Ansprechpartner für technische Fragen? ===
62	62
63	63	Bitte wenden Sie sich zunächst an die entsprechende Stelle Ihrer Institution, Hochschule oder Schule.
64	64	Ihre zuständige Stelle ist überlastet oder Sie wissen nicht, wer für Sie zuständig ist? Wir helfen Ihnen gern weiter. Bitte schreiben Sie eine E-Mail an unseren Support: (support@bps-system.de). Vergessen Sie nicht, Ihren Namen und die Einrichtung, aus der Sie kommen, anzugeben.
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67		-== Ich möchte Inhalte bereitstellen, ortsunabhängig kommunizieren oder bearbeitete Unterlagen von Lernenden einsammeln. Wie geht das? ==
	67	+=== Ich möchte Inhalte bereitstellen, ortsunabhängig kommunizieren oder bearbeitete Unterlagen von Lernenden einsammeln. Wie geht das? ===
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69		-Für alle drei Anforderungen gibt es innerhalb der Lernplattform sehr vielfältige Möglichkeiten. Neben allen verfügbaren ausführlichen Informationen auf unseren [[Hilfeseiten für Autoren>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.WebHome]] und verfügbaren Assistenten für die Erstellung von eLearningszenarien, bieten wir für eine schnelle Umsetzung innerhalb der aktuellen Situation Step-by-Step Anleitungen für folgende zentrale Szenarien an:
	69	+Für alle drei Anforderungen gibt es innerhalb der Lernplattform sehr vielfältige Möglichkeiten. Neben allen verfügbaren ausführlichen Informationen auf unseren [[Hilfeseiten für Autoren>>doc:LMS.BenutzerhandbuchOPAL.Lehren.WebHome]] und verfügbaren Assistenten für die Erstellung von eLearningszenarien, bieten wir für eine schnelle Umsetzung innerhalb der aktuellen Situation Step-by-Step Anleitungen für folgende zentrale Szenarien an:
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72		-=== Ich möchte Inhalte bereitstellen ===
	72	+==== Ich möchte Inhalte bereitstellen ====
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74		-Im einfachsten Fall erledigen Sie dies mit einem Kursbaustein Ordner. Diese Seite beschreibt, wie Sie vorgehen: [[Inhalte in einem Kurs bereitstellen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Inhalte in einem Kurs bereitstellen.WebHome]]
	74	+Im einfachsten Fall erledigen Sie dies mit einem Kursbaustein Ordner. Diese Seite beschreibt, wie Sie vorgehen: [[Inhalte in einem Kurs bereitstellen>>doc:.Inhalte in einem Kurs bereitstellen.WebHome]]
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76		-Sind noch nicht alle Lernenden in der Lernplattform registriert, können sie dennoch (geschützt) Material bereitstellen: [[Inhalte in einem Kurs für nicht registrierte Nutzer bereitstellen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen.WebHome]]
	76	+Sind noch nicht alle Lernenden in der Lernplattform registriert, können sie dennoch (geschützt) Material bereitstellen: [[Inhalte in einem Kurs für nicht registrierte Nutzer bereitstellen>>doc:.Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen.WebHome]]
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79		-=== Ich möchte ortsunabhängig kommunizieren ===
	79	+==== Ich möchte ortsunabhängig kommunizieren ====
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81		-Wir beschreiben hier, wie Sie einen Kursbaustein Virtuelles Klassenzimmer in Ihren Kurs integrieren: [[Kommunizieren im virtuellen Klassenzimmer>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Kommunizieren im virtuellen Klassenzimmer.WebHome]]
	81	+Wir beschreiben hier, wie Sie einen Kursbaustein Virtuelles Klassenzimmer in Ihren Kurs integrieren: [[Kommunizieren im virtuellen Klassenzimmer>>doc:.Kommunizieren im virtuellen Klassenzimmer.WebHome]]
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83	83	{{panel borderColor="#FFB266"}}
84	84	**Sächsischen Hochschulen und Berufsakademien**
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93		-=== Ich möchte bearbeitete Unterlagen einsammeln ===
	93	+==== Ich möchte bearbeitete Unterlagen einsammeln ====
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95		-Die einfachste Möglichkeit wäre, einen weiteren Kursbaustein Ordner zu verwenden. Dabei sollten Sie jedoch die Lernenden um sinnvolle Dateinamen bitten, damit Sie die abgegebenen Dateien anschließend inhaltlich den Nutzern zuordnen können. Wesentlich komfortabler ist hier der Kursbaustein Aufgabe. Wie Sie einen Kursbaustein Aufgabe in einen Kurs integrieren, beschreibt diese Seite: [[Unterlagen mit dem Kursbaustein Aufgabe einsammeln>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Unterlagen mit dem Kursbaustein Aufgabe einsammeln.WebHome]]
	95	+Die einfachste Möglichkeit wäre, einen weiteren Kursbaustein Ordner zu verwenden. Dabei sollten Sie jedoch die Lernenden um sinnvolle Dateinamen bitten, damit Sie die abgegebenen Dateien anschließend inhaltlich den Nutzern zuordnen können. Wesentlich komfortabler ist hier der Kursbaustein Aufgabe. Wie Sie einen Kursbaustein Aufgabe in einen Kurs integrieren, beschreibt diese Seite: [[Unterlagen mit dem Kursbaustein Aufgabe einsammeln>>doc:.Unterlagen mit dem Kursbaustein Aufgabe einsammeln.WebHome]]
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97		-=== ===
	97	+==== Ich benötige alle diese Möglichkeiten ====
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99		-=== Ich benötige alle diese Möglichkeiten ===
	99	+Um Ihnen Konfigurationsschritte zu ersparen, haben wir für alle drei Szenarien einen Kurs vorbereitet, mit dem Sie in wenigen Klicks startbereit sind. Den Download und Hinweise zum Import finden Sie hier: [[Nutzung der Importvorlage>>doc:.Nutzung der Importvorlage.WebHome]]
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101		-Um Ihnen Konfigurationsschritte zu ersparen, haben wir für alle drei Szenarien einen Kurs vorbereitet, mit dem Sie in wenigen Klicks startbereit sind. Den Download und Hinweise zum Import finden Sie hier: [[Nutzung der Importvorlage>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Nutzung der Importvorlage.WebHome]]
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	102	+=== Wie finden Lernende meine bereitgestellten Unterlagen? ===
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104		-== Wie finden Lernende meine bereitgestellten Unterlagen? ==
105		-
106	106	Am schnellsten, wenn Sie die betreffenden Lernenden kennen und Ihnen den Direktlink zum Kurs zentral mitteilen können.
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108	108	{{expand title="Wo finde ich den Direktlink zum Kurs? ..."}}
...	...	@@ -110,7 +110,7 @@
110	110	|(((
111	111	Kopieren Sie die **angezeigte URL aus der Adresszeile** Ihres Browsers und teilen Sie diesen Link den Lernenden mit.
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113		-Alternativ reicht es auch, den genauen Titel des Kurses oder die **ID des Kurses** (= mehrstellige Zahl in der URL, im Beispiel 23027974158) mitzuteilen. Mit diesen Informationen wird der Kurs innerhalb der Lernplattform mit der [[Suchfunktion >>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Inhalte suchen und finden.WebHome]]ebenfalls gefunden.
	111	+Alternativ reicht es auch, den genauen Titel des Kurses oder die **ID des Kurses** (= mehrstellige Zahl in der URL, im Beispiel 23027974158) mitzuteilen. Mit diesen Informationen wird der Kurs innerhalb der Lernplattform mit der [[Suchfunktion >>doc:LMS.Erste Schritte.Inhalte suchen und finden.WebHome]]ebenfalls gefunden.
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115	115	[[image:attach:Kursrun - Direktlink_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
116	116	)))|(((
...	...	@@ -123,31 +123,27 @@
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124	124	**Es sind noch nicht alle Lernenden registriert und haben ein Nutzerkonto**
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126		-* Wie Sie dennoch Material bereitstellen können, beschreibt die Seite: [[Inhalte in einem Kurs für nicht registrierte Nutzer bereitstellen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen.WebHome]]
	124	+* Wie Sie dennoch Material bereitstellen können, beschreibt die Seite: [[Inhalte in einem Kurs für nicht registrierte Nutzer bereitstellen>>doc:.Inhalte in einem Kurs fuer nichtregistrierte Nutzer bereitstellen.WebHome]]
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128	128	**Betreuer schreibt Lernende ein:**
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130		-* Eine Möglichkeit, wie Sie Lernende im Kurs zu einer Gruppe oder Klasse zusammenführen, beschreibt die Seite: [[Nutzer per Direktlink informieren>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Nutzer per Direktlink informieren.WebHome]]
	128	+* Eine Möglichkeit, wie Sie Lernende im Kurs zu einer Gruppe oder Klasse zusammenführen, beschreibt die Seite: [[Nutzer per Direktlink informieren>>doc:.Nutzer per Direktlink informieren.WebHome]]
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132	132	**Lernende schreiben sich selbst ein**:
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134		-* Im Hochschulbereich ist es üblich, dass Lernende sich selbst in die individuell benötigten Kurse einschreiben. Wie Sie eine entsprechende Möglichkeit in Ihrem Kurs mit einem Baustein **Einschreibung** umsetzen, beschreibt die Seite: [[Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.OPAL - Ein Überblick.Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten.WebHome]]
135		-* Die Lernenden müssen selbst die für sie zutreffenden Kurse finden und sich einschreiben. Hier ist es notwendig, dass Sie Ihren **Kurs an eine zentrale Stelle im Katalog** eintragen oder die Lernenden auf anderen Wegen informieren, dass entsprechende Inhalte bereit stehen. Wie Sie ihren Kurs in den Katalog eintragen, erklären wir auf der Seite [[Kurs in Katalog einfügen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurs in Katalog einfuegen.WebHome]].
	132	+* Im Hochschulbereich ist es üblich, dass Lernende sich selbst in die individuell benötigten Kurse einschreiben. Wie Sie eine entsprechende Möglichkeit in Ihrem Kurs mit einem Baustein **Einschreibung** umsetzen, beschreibt die Seite: [[Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten>>doc:.Selbsteinschreibung in den Kurs vorbereiten.WebHome]]
	133	+* Die Lernenden müssen selbst die für sie zutreffenden Kurse finden und sich einschreiben. Hier ist es notwendig, dass Sie Ihren **Kurs an eine zentrale Stelle im Katalog** eintragen oder die Lernenden auf anderen Wegen informieren, dass entsprechende Inhalte bereit stehen. Wie Sie ihren Kurs in den Katalog eintragen, erklären wir auf der Seite [[Kurs in Katalog einfügen>>doc:LMS.BenutzerhandbuchOPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurs in Katalog einfuegen.WebHome]].
136	136
137		-=== ===
	135	+=== Wie kann ich meine Kurse technisch optimieren um lange Ladezeiten zu vermeiden? Gibt es Empfehlungen dazu? ===
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139		-== Wie kann ich meine Kurse technisch optimieren um lange Ladezeiten zu vermeiden? Gibt es Empfehlungen dazu? ==
	137	+Empfehlungen finden Sie im Leitfaden [[Erfolgreiche Einschreibeszenarien>>doc:LMS.BenutzerhandbuchOPAL.Lehren.Leitfäden.Wie gestalte ich erfolgreiche Einschreibe-Szenarien.WebHome]].
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141		-Empfehlungen finden Sie im Leitfaden [[Erfolgreiche Einschreibeszenarien>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Leitfäden.Wie gestalte ich erfolgreiche Einschreibe-Szenarien.WebHome]].
	139	+=== Wo finde ich interessante Lerninhalte oder Kurse? ===
142	142
143		-
144		-== Wo finde ich interessante Lerninhalte oder Kurse? ==
145		-
146	146	Suchen Sie zunächst im Katalog Kursangebote. Einige Hochschulen oder Schulen haben Kurse öffentlich verfügbar gemacht.
147	147
	143	+=== Wo gibt es einen Austausch von Erfahrungen zwischen den Lehrkräften? ===
148	148
149		-== Wo gibt es einen Austausch von Erfahrungen zwischen den Lehrkräften? ==
150		-
151	151	* OPAL für Hochschulen:
152	152	** [[**Netzwerk Mathematik/Physik + E-Learning**>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
153	153	* OPAL Schule: