Änderungen von Dokument 02 Konfiguration der Testdurchführung

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
• Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
  • Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -3,106 +3,22 @@
3	3	{{layout-section ac:type="single"}}
4	4	{{layout-cell}}
5	5	\\
6		-
7		-{{details}}
8		-(% class="wrapped" %)
9		-|=(((
10		-Verantwortlicher
11		-)))|(((
12		-\\
13		-)))
14		-|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
15		-(((
16		-Status
17		-)))|(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %)
18		-(((
19		-(% class="content-wrapper" %)
20		-(((
21		-{{sv-metadata type="workflow-status"/}}
22		-
23		-{{status colour="Green" title="Fertig"/}}
24		-)))
25		-)))
26		-|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
27		-(((
28		-Varianten
29		-)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
30		-(((
31		-(% class="content-wrapper" %)
32		-(((
33		-{{sv-metadata type="variants"/}}
34		-)))
35		-)))
36		-|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
37		-(((
38		-Attribute
39		-)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
40		-(((
41		-(% class="content-wrapper" %)
42		-(((
43		-{{sv-metadata type="attributes"/}}
44		-)))
45		-)))
46		-|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
47		-(((
48		-Pagekey
49		-)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
50		-(((
51		-(% class="content-wrapper" %)
52		-(((
53		-{{sv-metadata type="pagekey"/}}
54		-)))
55		-)))
56		-|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
57		-(((
58		-Übersetzung
59		-)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
60		-(((
61		-(% class="content-wrapper" %)
62		-(((
63		-Test Procedure Configuration
64		-
65		-{{status colour="Green" title="fertig"/}}
66		-)))
67		-)))
68		-|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
69		-(((
70		-TODOs
71		-)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
72		-(((
73		-(% class="content-wrapper" %)
74		-(((
75		-(% class="task-list" %)
76		-(((
77		-{{task reference="/Tasks/Task_2" status="Done"}}
78		-carina {{mention reference="XWiki.0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001-TdpkM"/}} Neue Info-Box in der Tabelle 4. Zeile
79		-
80		-{{/task}}
81		-
82		-{{task reference="/Tasks/Task_4" status="Done"}}
83		-carina {{mention reference="XWiki.0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001-tmPeQ"/}} Bei "Nach Aufgaben-Abgabe:
84		-Aufgaben-Auswertung anzeigen" gab es kleine Textänderungen{{date value="2020-10-31" format="yyyy-MM-dd"/}}
85		-{{/task}}
86		-)))
87		-)))
88		-)))
89		-{{/details}}
90	90	{{/layout-cell}}
91	91	{{/layout-section}}
92	92
93	93	{{layout-section ac:type="single"}}
94	94	{{layout-cell}}
95		-Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
	11	+Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments, wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
96	96
97		- [[image:attach:Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
	13	+[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
98	98	{{/layout-cell}}
99	99	{{/layout-section}}
100	100
101	101	{{layout-section ac:type="single"}}
102	102	{{layout-cell}}
103		-Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OPAL>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
	19	+Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OLAT Campus>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
104	104
105		-Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mithilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
	21	+Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mit Hilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
106	106
107	107	{{info title="Technischer Systemhinweis"}}
108	108	Erfolgt die Nutzung über andere Plattformen, kann die Konfiguration in der einzubettenden Plattform angeboten werden. Die Konfiguration wird als [[Schnittstellenparameter>>doc:ONYX Player Interface]] an den ONYX Player übermittelt.
...	...	@@ -112,12 +112,6 @@
112	112
113	113	{{layout-section ac:type="single"}}
114	114	{{layout-cell}}
115		-\\
116		-{{/layout-cell}}
117		-{{/layout-section}}
118		-
119		-{{layout-section ac:type="single"}}
120		-{{layout-cell}}
121	121	== Konfigurationsparameter ==
122	122
123	123	(% class="wrapped" %)
...	...	@@ -129,11 +129,11 @@
129	129	[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
130	130	)))
131	131	)))|(((
132		-Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit, einzusehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
	42	+Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit einzusehen wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
133	133
134		-Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mithilfe des Navigationsbaums zu ausgewählten Aufgaben springen.
	44	+Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mit Hilfe des Navigationsbaumes zu ausgewählten Aufgaben springen.
135	135
136		-Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zu Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
	46	+Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zum Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
137	137	)))
138	138	|(((
139	139	(% class="content-wrapper" %)
...	...	@@ -160,7 +160,7 @@
160	160	[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
161	161	)))
162	162	)))|(((
163		-Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses dem Teilnehmer nach Abgabe der Aufgabe angezeigt.
	73	+Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses nach Abgabe der Aufgabe für den Teilnehmer angezeigt.
164	164
165	165	In Prüfungsszenarien kann die Feedbackanzeige deaktiviert werden. Der Teilnehmer erhält damit keine Rückmeldung nach Abgabe seiner Antworten.
166	166
...	...	@@ -173,8 +173,7 @@
173	173	**Nach Aufgaben-Abgabe:
174	174	Aufgaben-Auswertung anzeigen**
175	175
176		-* Maximal mögliche Punkte
177		-* Maximale und erreichte Punkte
	86	+* Erreichte Punkte
178	178	* Erreichte Punkte und Richtig/Falsch
179	179	* Erreichte Punkte, Richtig/Falsch und Lösungen
180	180
...	...	@@ -190,12 +190,12 @@
190	190
191	191	Die einzelnen Auswertungsinformationen können aufbauend aktiviert werden.
192	192
193		-Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
	102	+Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen, die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
194	194
195		-Bei mehrfachen Aufgabenversuchen sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
	104	+Bei mehrfachen Aufgabenversuchen, sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
196	196
197	197	{{info}}
198		-Über eine Layoutanpassung per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
	107	+Über eine Layoutanpassungen per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
199	199	{{/info}}
200	200	)))
201	201	)))
...	...	@@ -211,7 +211,7 @@
211	211	)))
212	212	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
213	213	(((
214		-Neben dem Aufgabenfeedback ist es auf Testebene ebenfalls möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
	123	+Neben dem Aufgabenfeedback ist es auch auf Testebene möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
215	215
216	216	Ist die Option „Test-Feedback anzeigen“ aktiviert, wird dem Teilnehmer nach Test-Abgabe das Test-Feedback in einem Overlay-Fenster angezeigt.
217	217	)))
...	...	@@ -227,7 +227,7 @@
227	227	)))
228	228	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
229	229	(((
230		-Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
	139	+Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl, kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
231	231
232	232	Ist die Option „Test-Auswertung anzeigen“ aktiviert, werden die ermittelten Ergebniswerte dem Teilnehmer angezeigt.
233	233
...	...	@@ -238,12 +238,12 @@
238	238	**Unterbrechen erlauben**
239	239	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
240	240	(((
241		-Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt fortgesetzt werden.
	150	+Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt durch den Teilnehmer fortgesetzt werden kann.
242	242	)))
243	243
244	244	\\
245	245
246		-Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OPAL die maximale Testversuchsanzahl oder ein prüfungsspezifischer Workflow für die Testdurchführung festgelegt werden.
	155	+Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OLAT Campus die maximale Testversuchsanzahl oder prüfungsspezifische Workflows für die Testdurchführung festgelegt werden.
247	247
248	248	Um dem Betreuer und ggf. auch dem Teilnehmer eine Einsicht in die Testergebnisse zu ermöglichen, stellt der ONYX Reporter verschiedene Auswertungsansichten bereit. Ebenso ist eine manuelle Nachbewertung der Teilnehmerergebnisse möglich.
249	249	{{/layout-cell}}
...	...	@@ -255,32 +255,22 @@
255	255	{{layout}}
256	256	{{layout-section ac:type="single"}}
257	257	{{layout-cell}}
258		-Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and midterm exams, when it comes to how feedback and assessment information is displayed to test participants. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides various test procedure configuration options.
	167	+Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and interim tests, in their display of feedback and assessment information to the test participant. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides different configuration options for the test implementation.
259	259
260		-[[image:attach:Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
	169	+[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
261	261	{{/layout-cell}}
262	262	{{/layout-section}}
263	263
264	264	{{layout-section ac:type="single"}}
265	265	{{layout-cell}}
266		-The tutor defines the set parameters in advance of the test run. If the ONYX Testsuite is used within the [[learning platform OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is done via the [[settings in the course editor for the respective test or self-test course element>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Durchf%C3%BChrungdesTests||shape="rect"]].
	175	+The set parameters are defined by the tutor prior to the test run. When using the ONYX Testsuite within the [[learning platform OLAT Campus>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is performed via the [[settings in the course editor of the course elements test or self-test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Konfiguration+der+Testdurchfuehrung+v1.11||shape="rect"]].
267	267
268		-In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario using the preview configuration.
	177	+In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario by means of the preview configuration.
269	269
270	270	{{info title="Technical system note"}}
271		-If the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be provided in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player as an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
	180	+In the event that the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be offered in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player in the form of an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
272	272	{{/info}}
273		-{{/layout-cell}}
274		-{{/layout-section}}
275	275
276		-{{layout-section ac:type="single"}}
277		-{{layout-cell}}
278		-\\
279		-{{/layout-cell}}
280		-{{/layout-section}}
281		-
282		-{{layout-section ac:type="single"}}
283		-{{layout-cell}}
284	284	== Configuration Parameters ==
285	285
286	286	(% class="wrapped" %)
...	...	@@ -287,7 +287,7 @@
287	287	|(((
288	288	(% class="content-wrapper" %)
289	289	(((
290		-**Show navigation tree**
	189	+**Display navigation tree**
291	291
292	292	**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
293	293	**
...	...	@@ -294,13 +294,13 @@
294	294	)))
295	295	)))|(((
296	296	(% class="TableParagraph" %)
297		-By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants can see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
	196	+By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants have thus the possibility to see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
298	298
299	299	(% class="TableParagraph" %)
300		-In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected questions using the navigation tree.
	199	+In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected questions using the navigation tree.
301	301
302	302	(% class="TableParagraph" %)
303		-Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree is not visible. This means that participants taking the test cannot see the total number of questions included in the test right away.
	202	+Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree will not be visible. As a result, participants cannot see the total number of questions included in the test right from the beginning.
304	304	)))
305	305	|(((
306	306	(% class="content-wrapper" %)
...	...	@@ -312,13 +312,13 @@
312	312	)))
313	313	)))|(((
314	314	(% class="TableParagraph" %)
315		-The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed when running the test.
	214	+The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed during the test procedure.
316	316
317	317	(% class="TableParagraph" %)
318		-If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered (% style="color: rgb(60,60,60);" %)in (%%)ascending order.
	217	+If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered consecutively.
319	319
320	320	(% class="TableParagraph" %)
321		-Deactivating this option is especially recommended for tests with a random question arrangement and selection, as all questions will be numbered consecutively by hiding the question titles.
	220	+The deactivation is especially recommended in the case of tests with a random question arrangement and selection. By hiding the question title, all questions will be numbered consecutively.
322	322	)))
323	323	|(((
324	324	(% class="content-wrapper" %)
...	...	@@ -330,13 +330,13 @@
330	330	)))
331	331	)))|(((
332	332	(% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
333		-If there is feedback stored for a question, it will be displayed to the participant after submitting the question.
	232	+If there is feedback stored for a question, it will be shown to the participant after the submission of the question.
334	334
335	335	(% class="TableParagraph" %)
336		-In test scenarios, the feedback display can be disabled. As a result, participants will not receive feedback after submitting their answers.
	235	+In test scenarios, the feedback display can be deactivated. Participants will thus receive no feedback after the submission of their answers.
337	337
338	338	(% class="TableParagraph" %)
339		-If both the feedback and the assessment display are disabled at question level, the "Submit answer" button will also be hidden. The participant's answers are saved at all times and can be changed by the participant (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon test submission, the answers will be assessed.
	238	+If both the feedback and assessment display are disabled at question level, the button "Submit answer" will be hidden as well. The answers of the participants are stored at any time and can be changed at the participants' discretion (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon submission of the test, the answers will be assessed.
340	340	)))
341	341	|(((
342	342	(% class="content-wrapper" %)
...	...	@@ -344,8 +344,7 @@
344	344	(% class="TableParagraph" %)
345	345	**After submitting the question: Show question assessment**
346	346
347		-* Maximum score
348		-* Maximum score and points achieved
	246	+* Points achieved
349	349	* Points achieved and right/wrong
350	350	* Points achieved, right/wrong, and solutions
351	351
...	...	@@ -355,21 +355,21 @@
355	355	(% class="content-wrapper" %)
356	356	(((
357	357	(% class="TableParagraph" %)
358		-Depending on the application scenario, various assessment information can be made accessible to participants during the test after they submit an answer.
	256	+Depending on the application scenario, it is possible to make various assessment information accessible to the participants right after the submission of their answers and before the whole test is completed.
359	359
360	360	(% class="TableParagraph" %)
361		-The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. There will also be no right/wrong display (red/green marking), and the solution will not be shown.
	259	+The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. Similarly, there will also be no right/wrong display (red/green marking) and no indication of the solution.
362	362
363	363	(% class="TableParagraph" %)
364		-Individual assessment texts (% style="color: rgb(59,72,94);" %)can be enabled in such a way as to complement and build upon the previous assessments.
	262	+Individual assessment information can be activated bit by bit.
365	365
366	366	(% class="TableParagraph" %)
367		-Please note that, in the case of some question types, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
	265	+Please note that, in the case of some question forms, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
368	368
369		-If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. However, showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
	267	+If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. Showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
370	370
371	371	{{info}}
372		-Layout adjustments using stylesheet files (CSS) can be utilised to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be performed. For more information, see the help page [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Optionen+festlegen||shape="rect"]].
	270	+Layout adjustments via stylesheet files (CSS) can be used to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be carried out. For more information, see [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Optionen+festlegen+v8.X||shape="rect"]].
373	373	{{/info}}
374	374	)))
375	375	)))
...	...	@@ -387,10 +387,10 @@
387	387	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
388	388	(((
389	389	(% class="TableParagraph" %)
390		-In addition to question feedback, it is also possible to store feedback for the participant at test level.
	288	+In addition to the question feedback, it is also possible to give direct feedback to the participant at test level.
391	391
392	392	(% class="TableParagraph" %)
393		-If the "Show test feedback" option is enabled, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after submitting the test.
	291	+If the option "display test feedback" is activated, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after the submission of the test.
394	394	)))
395	395	|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
396	396	(((
...	...	@@ -406,13 +406,13 @@
406	406	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
407	407	(((
408	408	(% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
409		-Various assessment data can be determined for a test. For example, the author can define a passing level in addition to the total score, and the points achieved can be assessed per test section.
	307	+Different assessment data can be determined for tests. In addition to the total number of points, the author can define a passed level. Moreover, it is possible to assess the points achieved per test section.
410	410
411	411	(% class="TableParagraph" %)
412		-If the "Show test assessment" option is enabled, the determined result values will be displayed to the participant.
	310	+If the option "display test assessment" is activated, the determined result values will be shown to the participant.
413	413
414	414	(% class="TableParagraph" %)
415		-Please note that the result data for questions which need to be manually assessed will not be fully available right after submitting the test. A corresponding note will be displayed to the participant on the assessment page.\\
	313	+Please note that in the case of questions which need to be manually assessed, the result data will not be fully available right after submitting the test. On the assessment page, a corresponding note will be displayed to the participant.
416	416	)))
417	417	|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
418	418	(((
...	...	@@ -419,14 +419,14 @@
419	419	**Allow for interruptions**
420	420	)))|(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)
421	421	(((
422		-If the "suspend" option is enabled, the test process can be interrupted by the participant and continued at a later point in time.
	320	+If the option "suspend" is activated, the testing process can be interrupted by the participants and continued at a later point in time.
423	423	)))
424	424
425	425	\\
426	426
427		-More test control settings can be configured in the embedding system. For example, the maximum number of test attempts or test-specific workflows for the test procedure can be defined in OPAL.
	325	+Further test control settings can be configured in the embedding system. In OLAT Campus, for example, it is possible to define the maximum number of test attempts as well as test-specific workflows for the test procedure.
428	428
429		-To enable tutors and, if necessary, participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. Besides, it is also possible to reassess the participants' results manually.
	327	+To enable tutors or also participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. A manual reassessment of the participants' results is also possible.
430	430	{{/layout-cell}}
431	431	{{/layout-section}}
432	432	{{/layout}}

Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]

id

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-666501592
	1	+372998621

url

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/666501592/Konfiguration der Testdurchfuehrung
	1	+https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/372998621/Konfiguration der Testdurchfuehrung