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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -8,7 +8,7 @@
8 8  
9 9  {{layout-section ac:type="single"}}
10 10  {{layout-cell}}
11 -Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments, wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
11 +Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
12 12  
13 13   [[image:attach:Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
14 14  {{/layout-cell}}
... ... @@ -18,7 +18,7 @@
18 18  {{layout-cell}}
19 19  Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OPAL>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
20 20  
21 -Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mit Hilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
21 +Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mithilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
22 22  
23 23  {{info title="Technischer Systemhinweis"}}
24 24  Erfolgt die Nutzung über andere Plattformen, kann die Konfiguration in der einzubettenden Plattform angeboten werden. Die Konfiguration wird als [[Schnittstellenparameter>>doc:ONYX Player Interface]] an den ONYX Player übermittelt.
... ... @@ -28,6 +28,12 @@
28 28  
29 29  {{layout-section ac:type="single"}}
30 30  {{layout-cell}}
31 +\\
32 +{{/layout-cell}}
33 +{{/layout-section}}
34 +
35 +{{layout-section ac:type="single"}}
36 +{{layout-cell}}
31 31  == Konfigurationsparameter ==
32 32  
33 33  (% class="wrapped" %)
... ... @@ -39,11 +39,11 @@
39 39  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
40 40  )))
41 41  )))|(((
42 -Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit einzusehen wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
48 +Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit, einzusehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
43 43  
44 -Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mit Hilfe des Navigationsbaumes zu ausgewählten Aufgaben springen.
50 +Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mithilfe des Navigationsbaums zu ausgewählten Aufgaben springen.
45 45  
46 -Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zum Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
52 +Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zu Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
47 47  )))
48 48  |(((
49 49  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -70,7 +70,7 @@
70 70  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
71 71  )))
72 72  )))|(((
73 -Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses nach Abgabe der Aufgabe für den Teilnehmer angezeigt.
79 +Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses dem Teilnehmer nach Abgabe der Aufgabe angezeigt.
74 74  
75 75  In Prüfungsszenarien kann die Feedbackanzeige deaktiviert werden. Der Teilnehmer erhält damit keine Rückmeldung nach Abgabe seiner Antworten.
76 76  
... ... @@ -88,8 +88,6 @@
88 88  * Erreichte Punkte und Richtig/Falsch
89 89  * Erreichte Punkte, Richtig/Falsch und Lösungen
90 90  
91 -\\
92 -
93 93  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
94 94  )))
95 95  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
... ... @@ -102,12 +102,12 @@
102 102  
103 103  Die einzelnen Auswertungsinformationen können aufbauend aktiviert werden.
104 104  
105 -Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen, die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
109 +Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
106 106  
107 -Bei mehrfachen Aufgabenversuchen, sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
111 +Bei mehrfachen Aufgabenversuchen sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
108 108  
109 109  {{info}}
110 -Über eine Layoutanpassungen per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
114 +Über eine Layoutanpassung per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
111 111  {{/info}}
112 112  )))
113 113  )))
... ... @@ -123,7 +123,7 @@
123 123  )))
124 124  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
125 125  (((
126 -Neben dem Aufgabenfeedback ist es auch auf Testebene möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
130 +Neben dem Aufgabenfeedback ist es auf Testebene ebenfalls möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
127 127  
128 128  Ist die Option „Test-Feedback anzeigen“ aktiviert, wird dem Teilnehmer nach Test-Abgabe das Test-Feedback in einem Overlay-Fenster angezeigt.
129 129  )))
... ... @@ -139,7 +139,7 @@
139 139  )))
140 140  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
141 141  (((
142 -Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl, kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
146 +Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
143 143  
144 144  Ist die Option „Test-Auswertung anzeigen“ aktiviert, werden die ermittelten Ergebniswerte dem Teilnehmer angezeigt.
145 145  
... ... @@ -150,12 +150,12 @@
150 150  **Unterbrechen erlauben**
151 151  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
152 152  (((
153 -Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt durch den Teilnehmer fortgesetzt werden kann.
157 +Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt fortgesetzt werden.
154 154  )))
155 155  
156 156  \\
157 157  
158 -Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OPAL die maximale Testversuchsanzahl oder prüfungsspezifische Workflows für die Testdurchführung festgelegt werden.
162 +Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OPAL die maximale Testversuchsanzahl oder ein prüfungsspezifischer Workflow für die Testdurchführung festgelegt werden.
159 159  
160 160  Um dem Betreuer und ggf. auch dem Teilnehmer eine Einsicht in die Testergebnisse zu ermöglichen, stellt der ONYX Reporter verschiedene Auswertungsansichten bereit. Ebenso ist eine manuelle Nachbewertung der Teilnehmerergebnisse möglich.
161 161  {{/layout-cell}}
... ... @@ -167,22 +167,32 @@
167 167  {{layout}}
168 168  {{layout-section ac:type="single"}}
169 169  {{layout-cell}}
170 -Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and interim tests, in their display of feedback and assessment information to the test participant. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides different configuration options for the test implementation.
174 +Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and midterm exams, when it comes to how feedback and assessment information is displayed to test participants. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides various test procedure configuration options.
171 171  
172 -[[image:attach:Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
176 +[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
173 173  {{/layout-cell}}
174 174  {{/layout-section}}
175 175  
176 176  {{layout-section ac:type="single"}}
177 177  {{layout-cell}}
178 -The set parameters are defined by the tutor prior to the test run. When using the ONYX Testsuite within the [[learning platform OLAT Campus>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is performed via the [[settings in the course editor of the course elements test or self-test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Konfiguration+der+Testdurchfuehrung+v1.11||shape="rect"]].
182 +The tutor defines the set parameters in advance of the test run. If the ONYX Testsuite is used within the [[learning platform OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is done via the [[settings in the course editor for the respective test or self-test course element>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Durchf%C3%BChrungdesTests||shape="rect"]].
179 179  
180 -In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario by means of the preview configuration.
184 +In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario using the preview configuration.
181 181  
182 182  {{info title="Technical system note"}}
183 -In the event that the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be offered in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player in the form of an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
187 +If the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be provided in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player as an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
184 184  {{/info}}
189 +{{/layout-cell}}
190 +{{/layout-section}}
185 185  
192 +{{layout-section ac:type="single"}}
193 +{{layout-cell}}
194 +\\
195 +{{/layout-cell}}
196 +{{/layout-section}}
197 +
198 +{{layout-section ac:type="single"}}
199 +{{layout-cell}}
186 186  == Configuration Parameters ==
187 187  
188 188  (% class="wrapped" %)
... ... @@ -189,20 +189,20 @@
189 189  |(((
190 190  (% class="content-wrapper" %)
191 191  (((
192 -**Display navigation tree**
206 +**Show navigation tree**
193 193  
194 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
208 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
195 195  **
196 196  )))
197 197  )))|(((
198 198  (% class="TableParagraph" %)
199 -By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants have thus the possibility to see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
213 +By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants can see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
200 200  
201 201  (% class="TableParagraph" %)
202 -In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected questions using the navigation tree.
216 +In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected questions using the navigation tree.
203 203  
204 204  (% class="TableParagraph" %)
205 -Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree will not be visible. As a result, participants cannot see the total number of questions included in the test right from the beginning.
219 +Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree is not visible. This means that participants taking the test cannot see the total number of questions included in the test right away.
206 206  )))
207 207  |(((
208 208  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -209,18 +209,18 @@
209 209  (((
210 210  **Show question titles**
211 211  
212 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabentitel.png]]
226 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Aufgabentitel.png]]
213 213  **
214 214  )))
215 215  )))|(((
216 216  (% class="TableParagraph" %)
217 -The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed during the test procedure.
231 +The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed when running the test.
218 218  
219 219  (% class="TableParagraph" %)
220 -If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered consecutively.
234 +If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered (% style="color: rgb(60,60,60);" %)in (%%)ascending order.
221 221  
222 222  (% class="TableParagraph" %)
223 -The deactivation is especially recommended in the case of tests with a random question arrangement and selection. By hiding the question title, all questions will be numbered consecutively.
237 +Deactivating this option is especially recommended for tests with a random question arrangement and selection, as all questions will be numbered consecutively by hiding the question titles.
224 224  )))
225 225  |(((
226 226  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -227,18 +227,18 @@
227 227  (((
228 228  **After submitting the question: Show question feedback**
229 229  
230 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
244 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
231 231  **
232 232  )))
233 233  )))|(((
234 234  (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
235 -If there is feedback stored for a question, it will be shown to the participant after the submission of the question.
249 +If there is feedback stored for a question, it will be displayed to the participant after submitting the question.
236 236  
237 237  (% class="TableParagraph" %)
238 -In test scenarios, the feedback display can be deactivated. Participants will thus receive no feedback after the submission of their answers.
252 +In test scenarios, the feedback display can be disabled. As a result, participants will not receive feedback after submitting their answers.
239 239  
240 240  (% class="TableParagraph" %)
241 -If both the feedback and assessment display are disabled at question level, the button "Submit answer" will be hidden as well. The answers of the participants are stored at any time and can be changed at the participants' discretion (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon submission of the test, the answers will be assessed.
255 +If both the feedback and the assessment display are disabled at question level, the "Submit answer" button will also be hidden. The participant's answers are saved at all times and can be changed by the participant (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon test submission, the answers will be assessed.
242 242  )))
243 243  |(((
244 244  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -246,31 +246,32 @@
246 246  (% class="TableParagraph" %)
247 247  **After submitting the question: Show question assessment**
248 248  
249 -* Points achieved
263 +* Maximum score
264 +* Maximum score and points achieved
250 250  * Points achieved and right/wrong
251 251  * Points achieved, right/wrong, and solutions
252 252  
253 -[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
268 +[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
254 254  )))
255 255  )))|(((
256 256  (% class="content-wrapper" %)
257 257  (((
258 258  (% class="TableParagraph" %)
259 -Depending on the application scenario, it is possible to make various assessment information accessible to the participants right after the submission of their answers and before the whole test is completed.
274 +Depending on the application scenario, various assessment information can be made accessible to participants during the test after they submit an answer.
260 260  
261 261  (% class="TableParagraph" %)
262 -The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. Similarly, there will also be no right/wrong display (red/green marking) and no indication of the solution.
277 +The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. There will also be no right/wrong display (red/green marking), and the solution will not be shown.
263 263  
264 264  (% class="TableParagraph" %)
265 -Individual assessment information can be activated bit by bit.
280 +Individual assessment texts (% style="color: rgb(59,72,94);" %)can be enabled in such a way as to complement and build upon the previous assessments.
266 266  
267 267  (% class="TableParagraph" %)
268 -Please note that, in the case of some question forms, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
283 +Please note that, in the case of some question types, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
269 269  
270 -If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. Showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
285 +If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. However, showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
271 271  
272 272  {{info}}
273 -Layout adjustments via stylesheet files (CSS) can be used to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be carried out. For more information, see [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Optionen+festlegen+v8.X||shape="rect"]].
288 +Layout adjustments using stylesheet files (CSS) can be utilised to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be performed. For more information, see the help page [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Optionen+festlegen||shape="rect"]].
274 274  {{/info}}
275 275  )))
276 276  )))
... ... @@ -282,16 +282,16 @@
282 282  **After submitting the test: Show test feedback**
283 283  
284 284  (% class="TableParagraph" %)
285 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Feedback.png]]
300 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Feedback.png]]
286 286  **
287 287  )))
288 288  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
289 289  (((
290 290  (% class="TableParagraph" %)
291 -In addition to the question feedback, it is also possible to give direct feedback to the participant at test level.
306 +In addition to question feedback, it is also possible to store feedback for the participant at test level.
292 292  
293 293  (% class="TableParagraph" %)
294 -If the option "display test feedback" is activated, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after the submission of the test.
309 +If the "Show test feedback" option is enabled, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after submitting the test.
295 295  )))
296 296  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
297 297  (((
... ... @@ -301,19 +301,19 @@
301 301  **After submitting the test: Show test assessment**
302 302  
303 303  (% class="TableParagraph" %)
304 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Auswertung.png]]
319 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Auswertung.png]]
305 305  **
306 306  )))
307 307  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
308 308  (((
309 309  (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
310 -Different assessment data can be determined for tests. In addition to the total number of points, the author can define a passed level. Moreover, it is possible to assess the points achieved per test section.
325 +Various assessment data can be determined for a test. For example, the author can define a passing level in addition to the total score, and the points achieved can be assessed per test section.
311 311  
312 312  (% class="TableParagraph" %)
313 -If the option "display test assessment" is activated, the determined result values will be shown to the participant.
328 +If the "Show test assessment" option is enabled, the determined result values will be displayed to the participant.
314 314  
315 315  (% class="TableParagraph" %)
316 -Please note that in the case of questions which need to be manually assessed, the result data will not be fully available right after submitting the test. On the assessment page, a corresponding note will be displayed to the participant.
331 +Please note that the result data for questions which need to be manually assessed will not be fully available right after submitting the test. A corresponding note will be displayed to the participant on the assessment page.\\
317 317  )))
318 318  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
319 319  (((
... ... @@ -320,14 +320,14 @@
320 320  **Allow for interruptions**
321 321  )))|(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)
322 322  (((
323 -If the option "suspend" is activated, the testing process can be interrupted by the participants and continued at a later point in time.
338 +If the "suspend" option is enabled, the test process can be interrupted by the participant and continued at a later point in time.
324 324  )))
325 325  
326 326  \\
327 327  
328 -Further test control settings can be configured in the embedding system. In OLAT Campus, for example, it is possible to define the maximum number of test attempts as well as test-specific workflows for the test procedure.
343 +More test control settings can be configured in the embedding system. For example, the maximum number of test attempts or test-specific workflows for the test procedure can be defined in OPAL.
329 329  
330 -To enable tutors or also participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. A manual reassessment of the participants' results is also possible.
345 +To enable tutors and, if necessary, participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. Besides, it is also possible to reassess the participants' results manually.
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/424804576/Konfiguration der Testdurchfuehrung
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/466256627/Konfiguration der Testdurchfuehrung