Änderungen von Dokument 03 Testen in OPAL
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +ONYX.Durchführung von Tests.WebHome - Inhalt
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... ... @@ -1,8 +2,7 @@ 1 -{{sv-translation language="de"}} 2 2 {{layout}} 3 3 {{layout-section ac:type="single"}} 4 4 {{layout-cell}} 5 - \\4 + 6 6 {{/layout-cell}} 7 7 {{/layout-section}} 8 8 ... ... @@ -12,34 +12,27 @@ 12 12 13 13 Die Durchführung Ihrer Testsettings innerhalb der Lernplattform bietet Ihnen und Ihren Testteilnehmern u.a. folgende Vorteile: 14 14 15 -* ONYX-Test- und Fragebogenressoucen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden. 16 -* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborative mArbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren.17 -* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere e-Learningwerkzeuge nutzen.14 +* ONYX-Test- und Fragebogenressourcen werden in der Lernplattform OPAL direkt als Lerninhalte angezeigt und müssen nicht neu angelegt werden. 15 +* Durch die Vergabe individueller Nutzerrechte im ONYX-Aufgabenpool können Sie von den Vorteilen kollaborativen Arbeitens bei der Erstellung und Pflege von Testressourcen profitieren. 16 +* Teilnehmer authentifizieren sich einmal an der Lernplattform und können neben der Testdurchführung weitere E-Learningwerkzeuge nutzen. 18 18 * Der Start und die Konfiguration der Testdurchführung können über vielfältige Attribute gesteuert werden. 19 -* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigierend einwirken (Prüfungssteuerung). 18 +* Sie können die Testdurchführung begleiten und bei Bedarf korrigieren(% style="color:#000000" %)d einw(%%)irken (Prüfungssteuerung). 20 20 * Integrieren Sie Ihre Testinhalte in Ihre bestehende Lehr-Lern-Szenarien in der Lernplattform und nutzen Sie so Ihre Testinhalte zur Einstufung, Wissensvertiefung und Wissensüberprüfung. 21 21 * Mithilfe der Lernplattform OPAL ist die Abbildung einfacher Selbsttests zu Übungszwecken, aber auch die Umsetzung von komplexen Prüfungsszenarien möglich. 22 22 23 - \\22 + 24 24 {{/layout-cell}} 25 25 26 26 {{layout-cell}} 27 -{{scroll-ignore}} 28 28 {{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Inhalt"}} 29 - 30 - 31 31 {{toc/}} 32 32 {{/panel}} 33 33 34 -**Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]] :** 30 +(% class="auto-cursor-target" %) 31 +**Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]] :** 35 35 36 -* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Kurs]] 37 -* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Test]] 38 - 39 -\\ 40 - 41 -\\ 42 -{{/scroll-ignore}} 33 +* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.WebHome]] 34 +* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome]] 43 43 {{/layout-cell}} 44 44 {{/layout-section}} 45 45 ... ... @@ -47,7 +47,7 @@ 47 47 {{layout-cell}} 48 48 == Test in OPAL bereitstellen == 49 49 50 -Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattorm OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]]. 42 +Nachfolgend wird ein einfacher Grundworkflow zur Bereitstellung eines Tests in der Lernplattform OPAL beschrieben. Weitere ausführliche Informationen zur Lernplattform OPAL finden Sie im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]. 51 51 52 52 Um einen ONYX-Test als Kursbaustein in Ihren OPAL-Kurs zu integrieren, sollten Sie als Autor und Betreuer folgende Schritte planen: 53 53 ... ... @@ -67,13 +67,12 @@ 67 67 (% class="toc-item-body" %)Kurs öffnen 68 68 )))|((( 69 69 (% class="toc-item-body" %)Öffnen Sie den gewünschten Kurs, in dem das Assessment erfolgen soll. Ist noch kein Kurs vorhanden, müssen Sie einen neuen Kurs erstellen und freigeben. Der Kurs sollte mindestens eine Lerngruppe besitzen. 70 - 71 71 ))) 72 72 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %) 73 73 ((( 74 74 3 75 75 )))|((( 76 -(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen 67 +(% class="toc-item-body" %)ONYX-Ressource zuordnen und durchführen (lassen) 77 77 )))|((( 78 78 (% class="toc-item-body" %)Einen Selbsttest, Test oder Fragebogenbaustein im Kurs anlegen und diesem eine ONYX-Ressource zuordnen. 79 79 ))) ... ... @@ -83,34 +83,32 @@ 83 83 )))|((( 84 84 (% class="toc-item-body" %)Ergebnisse auswerten 85 85 )))|((( 86 -(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51,51,51);text-decoration:;" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten,(% class="toc-item-body" style="color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none; color: rgb(51, 51, 51); text-decoration: none" %)stehen im [[Bewertungswerkzeug >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug-NachKursstruktur||shape="rect"]]verschiedene Ergebniseinsichtenund(%class="toc-item-body"style="color: rgb(51,51,51);text-decoration: none;" %)zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen statistische Übersichten oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>doc:Manuelle Bewertung]].87 - 77 +(% class="toc-item-body toc-item-body" style="color:#333333; text-decoration:none" %)Um die Testergebnisse nach der Durchführung auszuwerten, stehen im [[Bewertungswerkzeug >>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Bewertung.Bewertungswerkzeug.WebHome||shape="rect"]]verschiedene [[Ergebniseinsichten>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Ergebniseinsicht.WebHome]] und [[Exportmöglichkeiten >>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Ergebnisexport.WebHome]]zur Verfügung. Darunter speziell für ONYX-Ressourcen [[statistische Übersichten>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] oder die Möglichkeit zur [[anonymen aufgabenbasierten Bewertung>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome||shape="rect"]]. (%%) 78 + 88 88 ))) 89 89 90 -=== Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL]] === 91 91 92 -* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Kurs]] 93 -* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Test]] 94 -* [[Prüfungen in ONYX>>doc:Pruefungen in ONYX]]: Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Pr%C3%BCfungsmodus||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>doc:LMS.Pruefungssteuerung]] überwachen 82 +**Zentrale Hilfeseiten im [[OPAL Benutzerhandbuch>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]** 95 95 84 +* Hilfe zu [[Kurserstellung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.WebHome]] 85 +* Informationen zum Kursbaustein [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome]] 86 +* Test im OPAL als [[Prüfungsszenario konfigurieren>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.KB Test Konfiguration.Test-Konfiguration.Pruefungseinstellungen.WebHome||shape="rect"]] und die Prüfungsdurchführung per [[Prüfungssteuerung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.KB Test Konfiguration.Test-Konfiguration.Pruefungssteuerung.WebHome||shape="rect"]] überwachen 87 + 96 96 == Test oder Fragebogen starten == 97 97 98 -Nach der Authentifizierung öffnen Teilnehmer den betreffenden Kurs. Teilnehmer finden diesen beispielsweise im Bereich Lehren & Lernen, wenn sie in den Kurs eingeschrieben wurden. Weitere Möglichkeiten relevante Kurse zu finden, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Arbeit in Kursen]]. 90 +Nach der Authentifizierung öffnen Teilnehmer den betreffenden Kurs. Teilnehmer finden diesen beispielsweise im Bereich Lehren & Lernen, wenn sie in den Kurs eingeschrieben wurden. Weitere Möglichkeiten relevante Kurse zu finden, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Lernen.Arbeit in Kursen.WebHome]]. 99 99 100 -Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button //**Test starten**//oder//**Fragebogen starten**//öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden.92 +Im geöffneten Kurs navigiert der Nutzer zum gewünschten Kursbaustein. Mit Klick auf den Button **Test starten** oder **Fragebogen starten** öffnet sich das Assessment und kann vom Nutzer durchgeführt werden. 101 101 102 -Einen ersten Einblick in die Nutzeransicht der Testdurchführung bietet Ihnen die Seite 103 -[[Testdurchführung aus Teilnehmersicht.>>doc:Testdurchführung aus Teilnehmersicht]] 94 +Einen ersten Einblick in die Nutzeransicht der Testdurchführung bietet Ihnen die Seite [[Testdurchführung aus Teilnehmersicht.>>doc:ONYX.Durchführung von Tests.Testdurchführung aus Teilnehmersicht.WebHome]] 104 104 105 105 == Test oder Fragebogen auswerten == 106 106 107 -Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[Auswertung von Tests .>>doc:Auswertung von Tests]]98 +Je nach Ressource können einfache oder umfangreiche Auswertungen durchgeführt werden. Einen Überblick der entsprechenden Möglichkeiten gibt die Seite [[Auswertung von Tests>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.WebHome]]. 108 108 {{/layout-cell}} 109 109 {{/layout-section}} 110 110 {{/layout}} 111 -{{/sv-translation}} 112 112 113 -{{sv-translation language="en"}} 114 114 {{layout}} 115 115 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 116 116 {{layout-cell}} ... ... @@ -125,24 +125,19 @@ 125 125 * You can monitor and actively intervene in tests if necessary (exam mode). 126 126 * Integrate your test content into your existing teaching and learning scenarios with the learning platform for classification, knowledge aquisition, and knowledge testing purposes. 127 127 * The learning platform OPAL allows the representation of simple self-tests for training purposes as well as the implementation of complex examination scenarios. 128 - \\117 + 129 129 {{/layout-cell}} 130 130 131 131 {{layout-cell}} 132 -{{scroll-ignore}} 133 133 {{panel title="Content"}} 134 - 135 - 136 136 {{toc/}} 137 137 {{/panel}} 138 138 139 -**Central help pages in the [[OPAL user manual>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]**125 +**Central help pages in the [[OPAL user manual>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome||shape="rect"]]** 140 140 141 -* How to [[create courses>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Kurs||shape="rect"]] 142 -* More information on the course element [[Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test||shape="rect"]] 143 -{{/scroll-ignore}} 127 +* How to [[create courses>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurs erstellen.WebHome||shape="rect"]] 128 +* More information on the course element [[Test>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome||shape="rect"]] 144 144 145 - 146 146 147 147 148 148 {{/layout-cell}} ... ... @@ -152,10 +152,11 @@ 152 152 {{layout-cell}} 153 153 == Provide tests in OPAL == 154 154 155 -In the following, you will find described a basic workflow for providing tests in the learning platform OPAL. More detailed information about the learning platform OPAL can be found in the [[OPAL user manual>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].139 +In the following, you will find described a basic workflow for providing tests in the learning platform OPAL. More detailed information about the learning platform OPAL can be found in the [[OPAL user manual>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome||shape="rect"]]. 156 156 157 157 To integrate an ONYX test as a course element into your OPAL course, you as the author and supervisor should plan the following steps: 158 158 143 +(% class="wrapped" %) 159 159 |((( 160 160 1 161 161 )))|((( ... ... @@ -182,27 +182,27 @@ 182 182 )))|((( 183 183 Assess results 184 184 )))|((( 185 -To assess test results, you can use different results views and evaluation options in the (% style="color: rgb(13,78,168);" %)__[[assessment tool>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Bewertungswerkzeug#Bewertungswerkzeug-NachKursstruktur||shape="rect"]]__(%%). These include statistical overviews for ONYX resources and the option of conducting (% style="color:rgb(13,78,168);" %)__[[anonymous task-based assessments>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Manuelle+Bewertung+v1.14||shape="rect"]]__(%%).170 +To assess test results, you can use different results views and evaluation options in the (% style="color:#0d4ea8" %)[[assessment tool>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Bewertung.Bewertungswerkzeug.WebHome||shape="rect"]](%%). These include statistical overviews for ONYX resources and the option of conducting (% style="color:#0d4ea8" %)[[anonymous task-based assessments>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome||shape="rect"]](%%). 186 186 ))) 187 187 188 -=== Central help pages in the [[OPAL user manual>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]] === 189 189 190 -* How to [[create courses>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Kurs||shape="rect"]] 191 -* More information on the course element [[Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test||shape="rect"]] 192 -* [[Exams in ONYX>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Pruefungen+in+ONYX||shape="rect"]]: Configure a test in OPAL as an [[examination scenario>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Pr%C3%BCfungsmodus||shape="rect"]] and monitor the test’s ongoing process using the [[exam mode>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungssteuerung||shape="rect"]] 174 +**Central help pages in the [[OPAL user manual>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome||shape="rect"]]** 193 193 176 +* How to [[create courses>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurs erstellen.WebHome||shape="rect"]] 177 +* More information on the course element [[Test>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome||shape="rect"]] 178 +* [[Exams in ONYX>>doc:.Pruefungen in ONYX.WebHome||shape="rect"]]: Configure a test in OPAL as an [[examination scenario>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=337413826||shape="rect"]] and monitor the test’s ongoing process using the [[exam mode>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Pruefungssteuerung||shape="rect"]] 179 + 194 194 == Start test or survey == 195 195 196 -After their authentication, participants open the course. They will find the course in the Teach & Learn area if they have been enrolled in it. For more information on how to find relevant courses, refer to the help page [[Work in courses>> url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Arbeit+in+Kursen||shape="rect"]].182 +After their authentication, participants open the course. They will find the course in the Teach & Learn area if they have been enrolled in it. For more information on how to find relevant courses, refer to the help page [[Work in courses>>doc:LMS.Lernen.Arbeit in Kursen.WebHome||shape="rect"]]. 197 197 198 198 Within the opened course, the user navigates to the desired course element. By clicking on the button **Start test** or **Start survey**, the user opens the assessment and may run it if necessary. 199 199 200 -A first insight into the user view of an ongoing test is provided by the help page [[Test implementation from the participant's point of view>>ur l:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=30572966||shape="rect"]].186 +A first insight into the user view of an ongoing test is provided by the help page [[Test implementation from the participant's point of view>>doc:ONYX.Durchführung von Tests.Testdurchführung aus Teilnehmersicht.WebHome||shape="rect"]]. 201 201 202 202 == Assess test or survey == 203 203 204 -Depending on the resource, simple or extensive assessments can be performed. An overview of all available options can be found on the help page [[Test assessment>> url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Auswertung+von+Tests||shape="rect"]].190 +Depending on the resource, simple or extensive assessments can be performed. An overview of all available options can be found on the help page [[Test assessment>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.WebHome||shape="rect"]]. 205 205 {{/layout-cell}} 206 206 {{/layout-section}} 207 207 {{/layout}} 208 -{{/sv-translation}}
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