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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -ONYX. Erstellungvon Testinhalten.Aufgaben.Bewertung festlegen.WebHome1 +ONYX.ONYX Editor.Aufgaben.Bewertung festlegen.WebHome - Inhalt
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... ... @@ -1,40 +1,56 @@ 1 -{{section}} 2 -{{column width="60%"}} 1 +{{sv-translation language="de"}} 2 +{{layout}} 3 +{{layout-section ac:type="single"}} 4 +{{layout-cell}} 5 +\\ 6 +{{/layout-cell}} 7 +{{/layout-section}} 8 + 9 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 10 +{{layout-cell}} 3 3 Neben den konfigurierbaren Bewertungsoptionen im Tab Bewertung sind zur Auswertung von Teilnehmerantworten weitreichende Analysen mithilfe von Expertenfunktionen möglich. Deren Anwendung erlaubt beispielsweise die Umsetzung adaptiver Aufgabenformate mit individuellen Fehleranalysen und aufbauend darauf individualisiertes Nutzerfeedback. 4 -{{/ column}}12 +{{/layout-cell}} 5 5 6 -{{column width="30%"}} 14 +{{layout-cell}} 15 +\\ 16 + 17 +{{scroll-ignore}} 7 7 {{panel title="Inhalt"}} 8 -{{toc start="2"/}} 19 + 20 + 21 +{{toc maxLevel="2" minLevel="2"/}} 9 9 {{/panel}} 10 10 11 -{{panel title="Verwandte Themen"}} 12 -* [[ Variablen verwenden>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgaben.Variablen verwenden.WebHome]]13 -* [[ Set Feedback>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgaben.Feedbackfestlegen.WebHome]]24 +{{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Verwandte Themen"}} 25 +* [[doc:Variablen verwenden]] 26 +* [[doc:Set Feedback]] 14 14 {{/panel}} 15 15 16 -{{panel title="Beispiel-Ressourcen"}} 29 +{{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Beispiel-Ressourcen"}} 17 17 * [[attach:MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip]] 18 18 {{/panel}} 19 -{{/column}} 20 -{{/section}} 32 +{{/scroll-ignore}} 33 +{{/layout-cell}} 34 +{{/layout-section}} 21 21 22 - 36 +{{layout-section ac:type="single"}} 37 +{{layout-cell}} 23 23 == Zugriff auf Antwortoptionen == 24 24 25 -Der Zugriff auf die vom Teilnehmer gewählte Antwort und die korrekte Aufgabenlösung kann beispielsweise durch Maxima-Abfragen im Tab Variablen realisiert werden. Weitere Informationen zur Erstellung und Nutzung von Variablen finden Sie auf der Seite [[ Variablen verwenden>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgaben.Variablen verwenden.WebHome]].40 +Der Zugriff auf die vom Teilnehmer gewählte Antwort und die korrekte Aufgabenlösung kann beispielsweise durch Maxima-Abfragen im Tab Variablen realisiert werden. Weitere Informationen zur Erstellung und Nutzung von Variablen finden Sie auf der Seite [[doc:Variablen verwenden]]. 26 26 27 -[[image:attach:Beispiel - LR und CR per MAXIMA_de.png ||height="309" width="533"]]42 +[[image:attach:Beispiel - LR und CR per MAXIMA_de.png]] 28 28 29 29 === Rückgabewerte von Antwortoptionen === 30 30 46 +(% class="auto-cursor-target" %) 31 31 Die Art der Rückgabewerte der Antwortoptionen und damit der Systemvariablen LEARNERRESPONSE und CORRECTRESPONSE richtet sich nach dem Aufgabentyp: 32 32 33 - 34 -|=(% style="width: 372px;" %)(% style="width: 24.1776%;" %)49 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 99.9178%;" %) 50 +|=(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %) 35 35 ((( 36 36 Aufgabentyp 37 -)))|=(% style="width: 97px;" %)(% style="width: 13.4046%;" %)53 +)))|=(% style="width: 13.4046%;" %)(% style="width: 13.4046%;" %) 38 38 ((( 39 39 Art 40 40 )))|=(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %) ... ... @@ -44,90 +44,111 @@ 44 44 ((( 45 45 Systemvariable 46 46 ))) 47 -|(% style="width: 372px" %)(% style="width: 24.1776%;" %)63 +|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %) 48 48 ((( 49 -* Auswahlaufgabe, Hotspotaufgabe, Fehlertextaufgabe - jeweils bei einfacher Auswahl (Single Choice)50 -)))|(% rowspan="2" style="width: 97px" %)(% rowspan="2" style="width: 13.4046%;" %)65 +* Auswahlaufgabe, Hotspotaufgabe, Fehlertextaufgabe - jeweils bei einfacher Auswahl (Single Choice) 66 +)))|(% rowspan="2" style="width: 13.4046%;" %)(% rowspan="2" style="width: 13.4046%;" %) 51 51 ((( 52 52 einzelne ID 53 -)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 69 +)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 54 54 ((( 55 55 ID_1 56 -)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 72 +)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 57 57 ((( 58 58 LEARNERRESPONSE 59 59 60 60 CORRECTRESPONSE 61 61 ))) 62 -|(% style="width: 372px" %)(% style="width: 24.1776%;" %)78 +|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %) 63 63 ((( 64 64 * Textboxaufgabe (eine Textbox) 65 -)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 81 +)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 66 66 ((( 67 67 ID_1 68 -)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 84 +)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 69 69 ((( 70 70 LEARNERRESPONSE_GAP_1 CORRECTRESPONSE_GAP_1 71 71 ))) 72 -|(% style="width: 372px" %)(% style="width: 24.1776%;" %)88 +|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %) 73 73 ((( 74 74 * Auswahlaufgabe, Hotspotaufgabe, Fehlertextaufgabe - jeweils bei mehrfacher Auswahl (Multiple Choice) 75 75 * Reihenfolgeaufgabe 76 -)))|(% style="width: 97px" %)(% style="width: 13.4046%;" %)92 +)))|(% style="width: 13.4046%;" %)(% style="width: 13.4046%;" %) 77 77 ((( 78 78 Liste von IDs 79 -)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 95 +)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 80 80 ((( 81 81 ID_1, ID_2, ID_3 82 82 83 - 84 -)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 99 +\\ 100 +)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 85 85 ((( 86 86 LEARNERRESPONSE 87 87 88 88 CORRECTRESPONSE 89 89 ))) 90 -|(% style="width: 372px" %)(% style="width: 24.1776%;" %)106 +|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %) 91 91 ((( 92 92 * Einfache Zuordnung, mehrfache Zuordnung 93 -)))|(% style="width: 97px" %)(% style="width: 13.4046%;" %)109 +)))|(% style="width: 13.4046%;" %)(% style="width: 13.4046%;" %) 94 94 ((( 95 95 ID-Wertepaare in einer Liste 96 -)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 112 +)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 97 97 ((( 98 98 [ID_1, IDT_1], [ID_2, IDT_2], [ID_3, IDT_3] 99 -)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 115 +)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 100 100 ((( 101 101 LEARNERRESPONSE 102 102 103 103 CORRECTRESPONSE 104 104 ))) 105 -|(% style="width: 372px" %)(% style="width: 24.1776%;" %)121 +|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %) 106 106 ((( 107 107 * Lückentext (alle Formate) 108 108 * Freitextaufgabe 109 109 * Programmieraufgabe 110 -)))|(% style="width: 97px" %)(% style="width: 13.4046%;" %)126 +)))|(% style="width: 13.4046%;" %)(% style="width: 13.4046%;" %) 111 111 ((( 112 112 spezifische Werteangaben 113 -)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 129 +)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %) 114 114 ((( 115 - 116 -)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 131 +\\ 132 +)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %) 117 117 ((( 118 - 134 +\\ 119 119 ))) 136 +{{/layout-cell}} 137 +{{/layout-section}} 120 120 139 +{{layout-section ac:type="single"}} 140 +{{layout-cell}} 141 +\\ 142 +{{/layout-cell}} 143 +{{/layout-section}} 144 + 145 +{{layout-section ac:type="single"}} 146 +{{layout-cell}} 121 121 == Anzeige der IDs im Editor == 122 122 123 -Die **Identifier der Antworten einer Aufgabe **können im Editor angezeigt werden. Aktivieren Sie diese Funktion in Ihren [[Benutzerprofileinstellungen>>doc: ONYX.Anmeldung.Benutzerprofil.WebHome]].149 +Die **Identifier der Antworten einer Aufgabe **können im Editor angezeigt werden. Aktivieren Sie diese Funktion in Ihren [[Benutzerprofileinstellungen>>doc:Benutzerprofil]]. 124 124 125 -[[image:attach:Editor - Anzeige der IDs_de.png||height="279" width="488"]] 151 +[[image:attach:Editor - Anzeige der IDs_de.png]] 152 +{{/layout-cell}} 153 +{{/layout-section}} 126 126 155 +{{layout-section ac:type="single"}} 156 +{{layout-cell}} 157 +\\ 158 +{{/layout-cell}} 159 +{{/layout-section}} 160 + 161 +{{layout-section ac:type="single"}} 162 +{{layout-cell}} 127 127 == Aufbereitung der Rückgabewerte mit Hilfsfunktionen == 128 128 129 129 Die nachfolgend dargestellten Funktionen dienen zur Aufbereitung von LEARNERRESPONSES und CORRECTRESPONSES im MAXIMA-Backend, falls die Identifier jeweils von der Gestalt ID_x (bzw. IDT_y) mit einer natürlichen Zahl x sind. 130 130 167 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 95.8159%;" %) 131 131 |=((( 132 132 SimpleLR({LEARNERRESPONSE}) 133 133 )))|((( ... ... @@ -165,8 +165,10 @@ 165 165 * Wie Choices(LR), zusätzlich ggf. auf m Zeilen bzw. m Spalten aufgefüllt bzw. reduziert. 166 166 ))) 167 167 205 +(% class="auto-cursor-target" %) 168 168 **Ergänzende Hilfsfunktionen:** 169 169 208 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 95.8159%;" %) 170 170 |=((( 171 171 List2Matrix(LR) 172 172 )))|((( ... ... @@ -182,11 +182,21 @@ 182 182 )))|((( 183 183 Wechselt zwischen den Listendarstellungen 184 184 185 -* 224 +* 186 186 ** Zwei Listen: ~[~[Quellelemente], [Zielelemente]] 187 187 ** Liste von Paaren: ~[~[Quell1, Ziel1], [Quell2, Ziel2], …] 188 188 ))) 228 +{{/layout-cell}} 229 +{{/layout-section}} 189 189 231 +{{layout-section ac:type="single"}} 232 +{{layout-cell}} 233 +\\ 234 +{{/layout-cell}} 235 +{{/layout-section}} 236 + 237 +{{layout-section ac:type="single"}} 238 +{{layout-cell}} 190 190 == Funktion zur Bewertung eines Formelvergleichs == 191 191 192 192 Bei der Auswertung von Formellücken wird folgender Standardvergleich genutzt: ... ... @@ -201,6 +201,8 @@ 201 201 * keine Rundung/Toleranz einstellbar 202 202 * zwingende Verwendung von MAXIMA-Syntax, insbesondere %e, %pi, %i und log statt ln 203 203 253 +\\ 254 + 204 204 Der Vergleich kann erweitert und dazu die Funktion 205 205 206 206 {{code}} ... ... @@ -234,21 +234,308 @@ 234 234 {{/info}} 235 235 236 236 (% class="auto-cursor-target" %) 237 -[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel Formelvergleich_de.png||height="304" width="583"]] 288 +[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel Formelvergleich_de.png]] 289 +{{/layout-cell}} 290 +{{/layout-section}} 238 238 292 +{{layout-section ac:type="single"}} 293 +{{layout-cell}} 294 +\\ 295 +{{/layout-cell}} 296 +{{/layout-section}} 239 239 240 -== Beispiel mit Verwendung der Hilfsfunktionen == 298 +{{layout-section ac:type="single"}} 299 +{{layout-cell}} 300 +(% class="with-breadcrumbs" %) 301 +== (% class="sv-ti-title-text" %)Beispiel mit Verwendung der Hilfsfunktionen(%%) == 241 241 242 -Alle beschriebenen Hilfsfunktionen werden im angehängten Beispieltest [[attach:MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip]] dargestellt. Laden Sie sich die Datei herunter und importieren Sie diese in Ihren Aufgabenpool, um die Beispiele nachzuvollziehen.303 +(% class="sv-ti-title-text" %)Alle beschriebenen Hilfsfunktionen werden im angehängten Beispieltest [[attach:MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip]]dargestellt. Laden Sie sich die Datei herunter und importieren Sie diese in Ihren Aufgabenpool, um die Beispiele nachzuvollziehen. 243 243 244 -Im Beispieltest finden Sie die Hilfsfunktionen im Variablenbereich unter "Nach Abgabe verarbeitete Variablen". 305 +(% class="sv-ti-title-text" %)Im Beispieltest finden Sie die Hilfsfunktionen im Variablenbereich unter "Nach Abgabe verarbeitete Variablen". 245 245 246 -[[image:attach:Variablen - Maxima ID Beispiele_de.png ||height="430" width="552"]]307 +(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Variablen - Maxima ID Beispiele_de.png]] 247 247 248 -Die so erstellten Variablen können beispielsweise im Feedback der Aufgabe genutzt werden. 309 +(% class="sv-ti-title-text" %)Die so erstellten Variablen können beispielsweise im Feedback der Aufgabe genutzt werden. 249 249 250 -[[image:attach:Feedback - Übergabe der Maxima ID Beispiele_de.png ||height="385" width="558"]]311 +(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Feedback - Übergabe der Maxima ID Beispiele_de.png]] 251 251 252 -Das Feedback kann direkt in der Testdurchführung oder in den Auswertungsdokumenten angezeigt werden. 313 +(% class="sv-ti-title-text" %)Das Feedback kann direkt in der Testdurchführung oder in den Auswertungsdokumenten angezeigt werden. 253 253 254 -[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel_de.png||height="586" width="561"]] 315 +(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel_de.png]] 316 +{{/layout-cell}} 317 +{{/layout-section}} 318 +{{/layout}} 319 +{{/sv-translation}} 320 + 321 +{{sv-translation language="en"}} 322 +{{layout}} 323 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 324 +{{layout-cell}} 325 +In addition to the configurable assessment options in the Assessment tab, extensive analyses can be used to assess participant responses via expert functions. Their application allows, for example, the implementation of adaptive question formats with individual error analyses and, based on this, individualised user feedback. 326 +{{/layout-cell}} 327 + 328 +{{layout-cell}} 329 +{{scroll-ignore}} 330 +{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Content"}} 331 + 332 + 333 +{{toc maxLevel="2" minLevel="2"/}} 334 +{{/panel}} 335 + 336 +{{panel title="Related topics"}} 337 +* [[Variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v9.en||shape="rect"]] 338 +* [[Set feedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Set+Feedback+v9.en||shape="rect"]] 339 +{{/panel}} 340 + 341 +{{panel title="Example resources"}} 342 +* [[attach:MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip]] 343 +{{/panel}} 344 +{{/scroll-ignore}} 345 +{{/layout-cell}} 346 +{{/layout-section}} 347 + 348 +{{layout-section ac:type="single"}} 349 +{{layout-cell}} 350 +== Access to answer options == 351 + 352 +Access to the answer selected by the participant and the correct solution to the question can be realised, for example, through Maxima queries in the Variables tab. For more information on how to create and use variables, see the [[Variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Variablen||title="Use Variables" shape="rect"]] help page. 353 + 354 +[[image:attach:Beispiel - LR und CR per MAXIMA_de.png]] 355 + 356 +=== Return values of answer options === 357 + 358 +(% class="auto-cursor-target" %) 359 +The return values type of the answer options and thus of the system variables LEARNERRESPONSE and CORRECTRESPONSE depends on the question type: 360 + 361 +(% class="wrapped" %) 362 +|=((( 363 +Question type 364 +)))|=((( 365 +Type 366 +)))|=((( 367 +Example return value 368 +)))|=((( 369 +System variable 370 +))) 371 +|((( 372 +* Choice interaction, hotspot interaction, hottext interaction – one answer can be selected (single choice) 373 +)))|(% rowspan="2" %)(% rowspan="2" %) 374 +((( 375 +single ID 376 +)))|((( 377 +ID_1 378 +)))|((( 379 +LEARNERRESPONSE 380 + 381 +CORRECTRESPONSE 382 +))) 383 +|((( 384 +* Inline choice (one text box) 385 +)))|((( 386 +ID_1 387 +)))|((( 388 +LEARNERRESPONSE_GAP_1 CORRECTRESPONSE_GAP_1 389 +))) 390 +|((( 391 +* Choice interaction, hotspot interaction, hottext interaction – more than one answer can be selected (multiple choice) 392 +* Order interaction 393 +)))|((( 394 +list of IDs 395 +)))|((( 396 +ID_1, ID_2, ID_3 397 +)))|((( 398 +LEARNERRESPONSE 399 + 400 +CORRECTRESPONSE 401 +))) 402 +|((( 403 +* Match interaction, matrix interaction 404 +)))|((( 405 +ID value pairs in a list 406 +)))|((( 407 +[ID_1, IDT_1], [ID_2, IDT_2], [ID_3, IDT_3] 408 +)))|((( 409 +LEARNERRESPONSE 410 + 411 +CORRECTRESPONSE 412 +))) 413 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 414 +((( 415 +* Text entry interaction (all formats) 416 +* Extended text interaction 417 +* Programming interaction 418 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 419 +((( 420 +specific values 421 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 422 +((( 423 +\\ 424 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 425 +((( 426 +\\ 427 +))) 428 +{{/layout-cell}} 429 +{{/layout-section}} 430 + 431 +{{layout-section ac:type="single"}} 432 +{{layout-cell}} 433 +\\ 434 +{{/layout-cell}} 435 +{{/layout-section}} 436 + 437 +{{layout-section ac:type="single"}} 438 +{{layout-cell}} 439 +== ID display in the editor == 440 + 441 +The **identifiers of the answers to a question** can be displayed in the editor. Activate this function in your [[user profile settings>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Benutzerprofil||title="User profile and settings" shape="rect"]]. 442 + 443 +[[image:attach:Editor - Anzeige der IDs_de.png]] 444 +{{/layout-cell}} 445 +{{/layout-section}} 446 + 447 +{{layout-section ac:type="single"}} 448 +{{layout-cell}} 449 +\\ 450 +{{/layout-cell}} 451 +{{/layout-section}} 452 + 453 +{{layout-section ac:type="single"}} 454 +{{layout-cell}} 455 +== Return value preparation with auxiliary functions == 456 + 457 +The functions shown below are used to prepare LEARNERRESPONSES and CORRECTRESPONSES in the MAXIMA backend if the identifiers are each present in the form of ID_x (or IDT_y) with a natural number x. 458 + 459 +(% class="wrapped" %) 460 +|=((( 461 +SimpleLR({LEARNERRESPONSE}) 462 +)))|((( 463 +* The ID_ and IDT_ strings are removed, i. e. each ID is reduced to the numerical values x,y. 464 +* If LEARNERRESPONSE is a list of IDs (single/multiple choice, hotspot interaction, order interaction, etc.), the output is a corresponding list of numerical IDs, e. g. NumLR(ID_3,ID_4,ID_2) -> [3,4,2]. 465 +* If LEARNERRESPONSE is a list of ID pairs (matrix interaction, match interaction, etc.), the output consists of the list of source elements and the list of associated target elements, e. g. NumLR([ID_3,IDT_1],[ID_4,IDT_3],[ID_2,IDT_2]) -> ~[~[3,4,2], [1.3,2]]. 466 +))) 467 +|=((( 468 +SimpleLR(0,{LEARNERRESPONSE}) 469 +)))|((( 470 +* Like SimpleLR({LEARNERRESPONSE}), but the output is sorted in ascending order by (source) IDs. 471 +))) 472 +|=((( 473 +SimpleLR(n,{LEARNERRESPONSE}) 474 +)))|((( 475 +* If LEARNERRESPONSE is a list of ID pairs: Output is sorted in ascending order by (source) IDs. Additionally, for missing source IDs 1<=x<=n, the pairs [x,0] are added, completing the list for 1<=x<=n. 476 +))) 477 +|=((( 478 +Choices(LR) 479 +)))|((( 480 +* Input: LR – the LEARNERRESPONSE simplified by SimpleLR 481 +* Output: LEARNERRESPONSE as a binary matrix, rows=source elements, columns=target elements 482 +))) 483 +|=((( 484 +Choices(m,LR), Choices (0,n,LR), Choices(m,n,LR) 485 +)))|((( 486 +* Like Choices(LR), additionally filled up with or reduced to m rows or m columns if necessary. 487 +))) 488 + 489 +**Additional auxiliary functions:** 490 + 491 +(% class="wrapped" %) 492 +|=((( 493 +List2Matrix(LR) 494 +)))|((( 495 +Converts the list simplified by NumLR into a one- or two-line matrix 496 +))) 497 +|=((( 498 +Matrix2List(M) 499 +)))|((( 500 +Converts matrix to list 501 +))) 502 +|=((( 503 +ransposeList(LR) 504 +)))|((( 505 +Switches between the list displays 506 + 507 +* Two lists: ~[~[source elements], [target elements]] 508 +* List of pairs: ~[~[source1, target1], [souce2, target2], …] 509 +))) 510 +{{/layout-cell}} 511 +{{/layout-section}} 512 + 513 +{{layout-section ac:type="single"}} 514 +{{layout-cell}} 515 +\\ 516 +{{/layout-cell}} 517 +{{/layout-section}} 518 + 519 +{{layout-section ac:type="single"}} 520 +{{layout-cell}} 521 +== Function to assess a formula comparison == 522 + 523 +The following standard comparison is used when assessing formula gaps: 524 + 525 +{{code}} 526 +is(equal(ev({LEARNERRESPONSE}),ev({CORRECTRESPONSE}))) 527 +{{/code}} 528 + 529 +However, it has several disadvantages: 530 + 531 +* mandatory use of decimal point instead of comma 532 +* rounding/tolerance cannot be adjusted 533 +* mandatory use of MAXIMA syntax, especially %e, %pi, %i and log instead of ln 534 + 535 +\\ 536 + 537 +The comparison can be extended using the function 538 + 539 +{{code}} 540 +CompareLR(”{LEARNERRESPONSE}“,“{CORRECTRESPONSE}“) 541 +{{/code}} 542 + 543 +(% class="auto-cursor-target" %) 544 +or 545 + 546 +{{code}} 547 +CompareLR(”{LEARNERRESPONSE}“,“{CORRECTRESPONSE}“,tol) 548 +{{/code}} 549 + 550 + This offers the following advantages: 551 + 552 +* also accepts e, pi, i, j, ln 553 +* accepts both decimal point and comma 554 +* performs the comparison "abs(LR-CR)<=tol" if tol>0 is specified 555 +* otherwise performs the comparison "is(equal(ev(LR),ev(CR~)~)~)" and if necessary (i. e. if the result is //unknown//) additionally the checks/formula comparisons using radcan and trigsimp 556 + 557 +{{info}} 558 +Note: {LEARNERRESPONSE} and {CORRECTRESPONSE} must be committed in quotation marks (""), i. e. as strings! 559 +{{/info}} 560 + 561 +(% class="auto-cursor-target" %) 562 +[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel Formelvergleich_de.png]] 563 +{{/layout-cell}} 564 +{{/layout-section}} 565 + 566 +{{layout-section ac:type="single"}} 567 +{{layout-cell}} 568 +\\ 569 +{{/layout-cell}} 570 +{{/layout-section}} 571 + 572 +{{layout-section ac:type="single"}} 573 +{{layout-cell}} 574 +== (% class="sv-ti-title-text" %)Example using the auxiliary functions(%%) == 575 + 576 +(% class="sv-ti-title-text" %)All described auxiliary functions are shown in the attached (%%)[[MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip>>url:https://www.bps-system.de/help/download/attachments/492995417/MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip?version=1&modificationDate=1632999022364&api=v2||shape="rect"]](% class="sv-ti-title-text" %) example test. Download the file and import it into your question bank to reproduce the examples. 577 + 578 +(% class="sv-ti-title-text" %)In the example test, you will find the auxiliary functions in the Variables tab under "Post-processed variables". 579 + 580 +(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Variablen - Maxima ID Beispiele_de.png]] 581 + 582 +The variables created in this way can be used in the question feedback (among others). 583 + 584 +[[image:attach:Feedback - Übergabe der Maxima ID Beispiele_de.png]] 585 + 586 +The feedback can be displayed directly in the test run or the assessment documents. 587 + 588 +[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel_de.png]] 589 +{{/layout-cell}} 590 +{{/layout-section}} 591 +{{/layout}} 592 +{{/sv-translation}}