Änderungen von Dokument 07 Variablen verwenden
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,9 +2,6 @@ 1 -{{sv-translation language="de"}} 2 2 {{layout}} 3 3 {{layout-section ac:type="single"}} 4 -{{layout-cell}} 5 -\\ 6 -{{/layout-cell}} 3 +{{layout-cell}}{{/layout-cell}} 7 7 {{/layout-section}} 8 8 9 9 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} ... ... @@ -11,11 +11,12 @@ 11 11 Der Einsatz von Variablen ermöglicht die Erstellung von dynamischen Aufgabentexten. Der Aufgabeninhalt kann dabei zufällig oder angepasst an den Nutzer, seine bisherigen Antworten und Bewertungen generiert werden. Zur Umsetzung werden zwei verschiedene Typen von Variablen im gleichnamigen Tab angeboten: 12 12 13 13 * **Vor Anzeige verarbeitete Variablen** 14 -Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mithilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerte ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene aber gleichartige Testaufgaben. 15 -* **{{id name="PostVariablen"/}}Nach Abgabe verarbeitete Variablen** 16 -Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mithilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden. 17 -\\ 11 +Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mit Hilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerten ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene, aber gleichartige Testaufgaben. 12 +* **Nach Abgabe verarbeitete Variablen** 13 +Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte, wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mit Hilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden. 18 18 15 + 16 + 19 19 [[image:attach:Editor - Tab Variablen_de.png]] 20 20 {{/layout-cell}} 21 21 ... ... @@ -27,13 +27,6 @@ 27 27 {{toc/}} 28 28 {{/panel}} 29 29 30 -{{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Anwendungsbeispiele"}} 31 -* [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]] 32 -* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]] 33 -* [[doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]] 34 -* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]] 35 -{{/panel}} 36 - 37 37 {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Verwandte Themen"}} 38 38 * [[doc:Berechnungsaufgabe]] 39 39 * [[doc:Formelvergleich]] ... ... @@ -46,9 +46,9 @@ 46 46 {{/panel}} 47 47 {{/scroll-ignore}} 48 48 49 - \\40 + 50 50 51 - \\42 + 52 52 {{/layout-cell}} 53 53 {{/layout-section}} 54 54 ... ... @@ -61,246 +61,280 @@ 61 61 62 62 (% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 63 63 64 -\\ 65 65 66 -{{info}} 67 -Ein typisches Anwendungsbeispiel zum Einsatz von Variablen als Zufallsparameter wird im [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]] vorgestellt. 68 -{{/info}} 69 69 70 - ==Nach AbgabeverarbeiteteVariablen==57 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"/}} 71 71 72 - DefinierenSieVariablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermitteltwerden, umadaptiveAufgaben-und Testszenarienzu erstellen. Nach Abgabe verarbeitete Variablen (kurz:Post-Variablen)ermöglichen Ihnen denZugriffauf die gegebenen Lernerantworten und erreichten Punkte. Sie können nachfolgende Inhalte wie Feedbacktexte oder den Aufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist esmöglich in dieBewertungeinzugreifenund diese individuell nachträglich zu ändern.59 +=== Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern === 73 73 74 - (% class="confluence-embedded-file-wrapperimage-center-wrapperconfluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun- Nutzerlösung einerBeispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun- Post-Variable imFeedback_de.png]][[image:attach:Testrun- Post-VariableLösungshinweis_de.png]]61 +Als Beispiel wird eine typische Anwendungsaufgabe erstellt. Es soll der zurückgelegte Weg eines beliebigen Fahrzeugs auf Grundlage der Geschwindigkeit und der Zeit berechnet werden. Die Geschwindigkeit ist dabei abhängig vom Fahrzeugtyp. 75 75 76 -\\ 63 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 64 +((( 65 +[[image:attach:Editor - Tab Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]] 66 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 67 +((( 68 +Im Beispiel wird die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {transport} zufällig mit einem der Werte "bike", "bus", "car" oder "train" initialisiert. Die [[Numerische Variable>>doc:Numerische Variablen]] {speed} soll aus einem Wertebereich zufällig gesetzt werden. Dabei soll der Wertebereich für die Geschwindigkeit {speed} in Abhängigkeit von dem gewählten Fahrzeug {transport} gesetzt werden. Schließlich fährt im Allgemeinen ein "bike" langsamer, als ein "train". 77 77 78 -{{info}} 79 -Folgende Beispiele zum Einsatz der Nach-Abgabe-verarbeiteten-Variablen zeigen mögliche Anwendungsszenarien: 70 + 71 +))) 72 +|((( 73 +[[image:attach:Editor - Beispiel einer Bedingung_de.png]][[image:attach:Editor - weiteres Beispiel einer Bedingung_de.png]] 74 +)))|((( 75 +Zur abhängigen Wertsetzung nutzen wir die Variablen-Bedingung. In der Bedingung können wir in Abhängigkeit von dem gewählten Wert der Variable {transport} den Wertebereich für die Variable {speed} definieren. Für das Fahrrad ({transport}="bike") wird auf diese Weise ein Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gesetzt. 76 +))) 77 +|((( 78 +[[image:attach:Editor - Nutzung von Variablen in der Aufgabenstellung_de.png]] 79 +)))|((( 80 +Die gegebenen Werte der Aufgabe werden in den Aufgabentext durch Angabe des Variablen-Namens ({transport}, {speed} und {hours}) eingebunden. Im Beispiel wird die Variable in eine Aufgabe von Typ [[Berechnung (Lückentext) >>doc:Berechnungsaufgabe]]eingebunden. 80 80 81 -* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]] 82 -* [[doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]] 83 -* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]] 84 -{{/info}} 82 +An die Lücke wird die Variable mit der korrekten Lösung {distance} gebunden. 85 85 86 -(% class="help-heading" %) 87 -== Definition einer Variable == 84 + 85 +))) 86 +|((( 87 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe im Testrun_de.png]] 88 +)))|((( 89 +Für den Testdurchlauf wird für jeden Teilnehmer und jeden Versuch zufällig einer der definierten Werte ausgewählt. Im Beispiel wurde zufällig der Wert "bike" eingesetzt und damit eine Geschwindigkeit im Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gewählt. 90 +))) 88 88 89 -Klicken Sie im Tab//** Variablen** //auf den Button (% class="button" %)**//Neue Variable hinzufügen//**(%%), um eine neue Variable zu definieren. Die neue Variable wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die neue Variable ein Bearbeitungsfenster. Die Reihenfolge von Variablen oder Bedingungen innerhalb einer Variablen-Tabelle kann einfach per Drag-and-Drop geändert werden. 90 90 91 -[[image:attach:Editor - Definition einer Variable_de.png]] 92 92 93 - Vergeben Sie einen **eindeutigenVariablen-Namen** für ihre Variable. Der Variablen-Name dient als Identifier und ermöglichtIhnen die **Nutzung der Variable imAufgabentext**.Bittebeachten Sie, dass im Variablen-Namen keine Umlaute, Sonder- und Leerzeichen verwendetwerdendürfen. Die Groß- und Kleinschreibung muss beachtet werden. Wird eineVariablemit dem Namen"a" definiert, kann mit dem Platzhalter {a}darauf zugegriffen werden.94 +{{id name="Nach Abgabe verarbeitete Variablen"/}} 94 94 95 - WählenSieden **Variablen-Typ**. Folgende Variablen-Typenwerden bereitgestellt:96 +== Nach Abgabe verarbeitete Variablen == 96 96 97 -* [[doc:Numerische Variablen]]: 98 -** Ganze Zahl 99 -** Gleitkommazahl 100 -* [[doc:Text Variables]] 101 -* [[doc:Bild Variablen]] 98 +Definieren Sie Variablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermittelt werden, um adaptive Aufgaben- und Testszenarien zu erstellen. Nach Abgabe verarbeitete Variablen (kurz: Post-Variablen) ermöglichen Ihnen den Zugriff auf die gegebenen Lernerantworten und erreichten Punkte. Sie können nachfolgende Inhalte wie Feedbacktexte oder den Aufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist es möglich in die Bewertung einzugreifen und diese individuell nachträglich zu ändern. 102 102 103 - Abhängigvomgewählten Variablen-TypstehenIhnen unterschiedlicheMöglichkeitenzur**Wert-Ermittlung** bereit:100 +(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]] 104 104 105 -* Wert 106 -* Wertebereich 107 -* Zufällige Auswahl 108 -* Berechnung (MAXIMA) 109 109 110 -Variablen können auch **ohne Wert-Setzung** angelegt werden, um den Wert beispielsweise später in Abhängigkeit anderer Variablen zu setzen (vgl. Bedingungen). 111 111 112 - ==VerwendungvonVariablen==104 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Adaptives Aufgabenfeedback"/}} 113 113 114 - DefinierteVariablenkönnendurch **Angabedes Variablen-Namensin dieAufgabenstellung und in Antworttexte** eingefügt werden. Ebenfalls istdie **direkte Integration in LaTeX-Formeln** möglich. Der definierte Variablenname muss in geschweiften Klammern stehen. ONYX erkenntautomatisch, ob eine Variablen-Deklaration mit entsprechendem Namen vorliegt. Wird ein Bezeichner verwendet, der nicht definiert ist, wird dieser ignoriert und als Text ausgegeben.106 +=== Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback === 115 115 116 - ImBeispiel wurden die Variablen{VAR1},{VAR2}und{VAR3}deklariert:108 +Adaptives Feedback ermöglicht ein individuelles Feedback auf Basis der eingegebenen Lernerantwort. Dem Teilnehmer können so konkrete Lösungs- oder Fehlerhinweise im Bezug zu seiner eingegebenen Lösung gegeben werden. Die Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[doc:||anchor="Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen"]]) ermöglichen einen Zugriff auf die Lernerantwort bspw. jeder Lücke. Zusätzlich können die Anzahl der Lösungsversuche oder auch vorangegangene Antworten in das Feedback einbezogen werden. 117 117 118 -(% class="confluence-e mbedded-file-wrapperimage-center-wrapperconfluence-embedded-manual-size"%)[[image:attach:BeispielzurVerwendungvonVariablen_de.png]]110 +Folgend wird das (% class="confluence-link" %)[[Beispiel "Transport">>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]](%%) um ein einfaches adaptives Feedback ergänzt. Das Feedback soll dem Nutzer einen Hinweis geben, ob seine Antwort kleiner oder größer als die korrekte Lösung war und bei einer falschen Antwort einen Hinweis geben, wie die korrekte Lösung berechnet wird. 119 119 120 -== Definition einer Bedingung == 112 +|((( 113 +[[image:attach:Editor - Angabe von POST-Variablen_de.png]] 114 +)))|((( 115 +Im ersten Schritt wird im Tab Variablen die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {div} in einer Bedingung, abhängig davon ob die eingegebene Lerneranwort kleiner oder größer als die korrekte Antwort ist, auf den Wert "less" oder "more" gesetzt. 121 121 122 - Im Tab//**Variablen**//können Siezudem Bedingungenverwenden.EineBedingungermöglicht**das Setzen eines Variablen-Wertes, abhängigvonanderenVariablen-Werten**.117 +Zusätzlich wird sich die Lernerantwort in einer [[Numerische Variable>>doc:Numerische Variablen]] {answer} gespeichert, um auf diese im Feedback auf einfache Weise zugreifen zu können. 123 123 124 -Klicken Sie auf den Button (% class="button" %)**//Neue Bedingung hinzufügen//**(%%), um eine neue Bedingung zu definieren. Die neue Bedingung wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die Bedingung ein Bearbeitungsfenster. Die Reihenfolge von Variablen oder Bedingungen innerhalb der Variablen-Tabelle kann einfach per Drag-and-Drop geändert werden. 119 + 120 +))) 121 +|((( 122 +[[image:attach:Editor - Post-Variablen im Feedback_de.png]] 123 +)))|((( 124 +Im zweiten Schritt werden die konkreten Feedbacktexte für die Aufgabe hinterlegt. Dem Teilnehmer soll das Feedback nur angezeigt werden, wenn er die Aufgabe falsch beantwortet hat. Hierfür wird im Tab Feedback das allgemeine Feedback "Aufgabe falsch beanwortet" genutzt. Weitere Informationen zum Aufgabenfeedback erhalten Sie auf der Seite [[doc:Feedback festlegen]]. 125 125 126 - [[image:attach:Editor-NeueBedinung anlegen_de.png]]126 +Die individuellen Feedbacktexte und -werte, welche in den Variablen gespeichert wurden, werden durch Angabe des Variablen-Namens ({div}, {answer}) in den Feedbacktext eingebunden. 127 127 128 -Variablen können mit anderen Variablen gleichen Typs oder mit festen Werten verglichen werden. Die Vergleichsoperatoren richten sich nach dem Variablentyp. So können Sie beispielsweise prüfen, ob Werte gleich (=) oder ungleich (!=) zu einem anderen Wert sind. 128 +Weitere Feedbackblöcke können beispielsweise als individuelles Feedback hinzugefügt werden. Für das Beispiel wurde zusätzlich noch ein Lösungshinweis als Feedback hinterlegt, welcher unabhängig von der Lernerantwort immer angezeigt wird. Im Feedback können ebenso detaillierte Musterlösungen und -rechnungen angezeigt werden. Für Aufgaben mit Zufallsparameter können in das Feedback hierfür die vor Anzeige berechneten Variablen eingebunden werden. 129 +))) 130 +|((( 131 +[[image:attach:Testrun - Feedback mit Post-Variablen_de.png]] 132 +)))|((( 133 +Da die Aufgabe Zufallsparameter enthält werden für jeden Testdurchlauf und Teilnehmer andere Aufgabenwerte angezeigt. Entsprechend der definierten Inhalte wird dem Teilnehmer nun zusätzlich ein individuelles Feedback auf Basis seiner gegebenen Antwort angezeigt. 129 129 130 -[[image:attach:Editor - Vergleichsoperatoren_de.png]] 135 +Sie können die Zufallsparameter einer Aufgabe für weitere Aufgaben-Lösungsversuch beibehalten oder neu ermitteln. Weitere Informationen finden Sie im Abschnitt "Variablen zurücksetzen" auf der Seite [[doc:Test-Optionen festlegen]]. 136 +))) 131 131 132 -Bitte beachten Sie: Eine Variable die innerhalb einer Bedingung verwendet wird, muss vor der Bedingung initialisiert werden. Die in der Bedingung oder in der Anweisung verwendete Variable muss als einzelne Variable vor der Bedingung hinzugefügt werden. Wird der Wert einer Variablen innerhalb einer oder mehrerer Bedingungen gesetzt, ist eine Wertsetzung für die Variable selbst nicht notwendig. Wählen Sie den leeren Eintrag in der Wert-Auswahlliste. 133 133 134 -**Verknüpfung der Bedingungen**: Haben Sie mehrere Bedingungen für einen IF-Abschnitt erstellt, können Sie konfigurieren wie diese Einträge verknüpft werden. Legen Sie fest, ob alle Bedingungen (UND) oder mindestens eine Bedingung (ODER) erfüllt sein muss, damit die Bedingung ausgeführt wird. 135 135 136 - [[image:attach:Editor -VerknüpfungvonBedingungen_de.png]]140 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Punktabzug pro Lösungsversuch"/}} 137 137 138 - **AlternativeBedingungen (ELSE IF): **Sie können beliebig viele alternative Bedingungen (ELSE IF - Zweige) hinzufügen. In den Bedingungen können unterschiedlicheVariablengesetztwerden.Pro Bedingungkann im einfachen Modus nur eine Variable gesetzt werden. Für komplexere Regelnkönnen Sie in den **Expertenmodus** wechseln.Eine detaillierte Beschreibungerhalten Sie in der Hilfe-Beschreibungzum Expertenmodus.142 +=== Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch === 139 139 140 - ==Expertenmodus(IMSQTI)==144 +Stehen dem Teilnehmer mehrere Lösungsversuche zur Verfügung, kann durch individuelle und aufbauende Lösungshinweise eine Hilfestellung zur Aufgabenbearbeitung gegeben werden. Insbesondere in diesen Szenarien kann es gewünscht sein, dass dem Teilnehmer pro Lösungsversuch Punkte abgezogen werden. Ein Teilnehmer, welcher die Aufgabe ohne Lösungsversuche löst erhält die volle Punktzahl. Je mehr Lösungshinweise mit jedem Versuch benötigt werden, um so weniger Punkte erhält der Teilnehmer. 141 141 142 - Die Variablen-Abbildungin den Test-und Aufgabeninhaltenbasiertauf dem PrinzipderTemplate-Declarationund dem Template-Processing der[[IMSQTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="ZurIMS Homepage"rel="nofollow"shape="rect" class="external-link"]].DasTemplate-Processing vonIMS QTI 2.1bietetweitausmehr Möglichkeitenzum SetzenvonVariablen,insbesondere durch dieVerschachtelung logischerAusdrücke undBedingungen. DieimExpertenmoduseingegebeneBeschreibungwirddirektindasXMLderAufgabe,alseinzelner Template-Processing-Ausdruck,übernommen.146 +Nachfolgend soll für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]](% class="confluence-link" %)ein Punktabzug pro Lösungsversuch mit Hilfe von Variablen realisiert werden. Dafür wird die maximal mögliche Punktzahl der Aufgabe auf 10 Punkte erhöht.(%%) Pro benötigten Lösungsversuch soll die erreichte Punktzahl um einen Punkt reduziert werden. Der Punktabzug erfolgt pro Aufgaben-Lösungsversuch innerhalb eines Testdurchlaufs. Die Anzahl der Testversuche wird nicht berücksichtigt. Um dem Teilnehmer den Punktabzug anzuzeigen werden entsprechende Textbausteine in die Aufgabenstellung und das Feedback eingebaut. 143 143 144 -[[image:attach:Editor - Variable im Expertenmodus_de.jpg]] 148 +|((( 149 +[[image:attach:Editor - Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]] 150 +)))|((( 151 +Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert: 145 145 146 -Bitte beachten Sie, dass nach einer Änderung der eingegebenen Beschreibung im Expertenmodus, keine Möglichkeit besteht, in den einfachen Modus zurückzuwechseln. 153 +* **Die Numerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction_attempt} speichert der Punktabzug pro Versuch.** 154 +Im Beispiel soll die Gesamtpunktzahl um einen Punkt reduziert werden. Daher wird {deduction_attempt} auf den statischen Wert 1 gesetzt. 155 +Da es sich um einen statischen Wert handelt, kann dieser als Pre-Variable (Vor Anzeige verarbeitete Variable) angelegt werden. 156 +* **Die Numerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction} speichert den aktuellen Punktabzug in Abhängigkeit vom Lösungsversuch.** 157 +Der Punktabzug {deduction} berechnet sich als Produkt aus der Anzahl der bisherigen Lösungsversuche (Systemvariable NUMATTEMPTS) und dem Punktabzug pro Versuch {deduction_attempt}. 158 +Da es sich um einen pro Lösungsversuch berechneten Wert handelt, muss dieser als Post-Variable (Nach Abgabe verarbeitet Variable) berechnet werden. 147 147 148 - Weitere HinweisezurXML-DefinitiondesTemplate-ProcessingerhaltenSiein der[[IMSQTI 2.1Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="ZurIMSHomepage"rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]].AktuellunterstütztdieONYX Testsuite bereitsein weitesSetderIMS QTI Expressionsund Möglichkeiten.BeiNutzung des Expertenmodus empfehlenwirdennocheinegenauePrüfungzurkorrektenFunktionsweiseder Aufgabenvorlage.160 +Zusätzlich muss die Punktzahl der Aufgabe entsprechend des Punktabzugs durch **Setzen der Systemvariable SCORE** neu berechnet und durch den Autor explizit werden. Hierzu wird eine neue Bedingung definiert: Wenn der Punktabzug größer 0 ist, wird die Punktzahl der Aufgabe um den aktuellen Punktabzug minimiert. 149 149 150 -== Variablen-Belegung einsehen == 162 +//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle Variablen zur Generierung der allgemeinen Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.// 163 +))) 164 +|((( 165 +Hinweis in der Aufgabenstellung: 151 151 152 - Beider Erprobung Ihrer Testinhalte können Sie die Variablen-Belegung in der [[Vorschau >>doc:Inhalteansehen]]jederzeit einsehen.Ebenso stehendem Betreuer oder Bewerter diese Detailinformationeninden [[Ergebniseinsichten >>doc:Ergebniseinsicht]]zuVerfügung. Neben der Variablen-Belegungwerden Ihnen auch Informationenzu den MAXIMA-Aufgabenund möglichen Systemfehlernangezeigt.167 +[[image:attach:Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png]] 153 153 154 - DetaillierteInformationenfinden Sieinden jeweiligen Hilfeabschnittenzur Ergebniseinsicht fürden Betreuer:169 +Hinweis als individuelles Feedback: 155 155 156 -* (% class="toc-item-body confluence-link" %)[[Variablen-Belegung einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] (% class="toc-item-body" %) 171 +[[image:attach:Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png]] 172 +)))|((( 173 +Um dem Lerner den Punktabzug kenntlich zu machen, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zum Punktabzug eingefügt und zum anderen wird als Feedback ein individueller Hinweis eingebunden, wenn ein Punktabzug erfolgt ist. 157 157 158 -* (% class="toc-item-body" %)[[MAXIMA-Ausgaben einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]] 159 -* (% class="toc-item-body" %)[[Anzeige von Systemfehlern>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]] 160 -{{/layout-cell}} 161 -{{/layout-section}} 162 -{{/layout}} 163 -{{/sv-translation}} 175 + 164 164 165 -{{sv-translation language="en"}} 166 -{{layout}} 167 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 168 -{{layout-cell}} 169 -The use of variables allows the creation of dynamic task text. Task content can be generated randomly or adapted to the user, previously given answers, or assessments. For implementation, two different types of variables are provided in the tab of the same name: 177 +{{note}} 178 +//Hinweis: Bitte beachten Sie, dass ein Punktabzug im Folgeversuch dazu führt, dass die Aufgabe nicht mehr als vollständig richtig gewertet wird, da die maximale Punktzahl nicht erreicht wurde. Dies hat Auswirkungen auf die Anzeige der erreichten Punkte (farbliche Kennzeichnung), sowie die Symbolik der Richtig/Falsch-Auswertung. Ebenso betroffen ist das allgemeine Aufgaben-Feedback, welches auf Basis der Bedingung ob der Teilnehmer die maximale Punktzahl der Aufgabe erreicht hat, gesteuert wird. Durch Nutzung des individuellen Feedbacks kann die Logik zur Anzeige der Feedbackinhalte individuell an die Aufgabe angepasst werden.// 179 +{{/note}} 180 +))) 181 +|((( 182 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe in unterschiedlichen Versuchen_de.png]] 183 +)))|((( 184 +Entsprechend der Anzahl der notwendigen Lösungsversuche werden nun Punkte pro Lösungsversuch abgezogen:\\ 170 170 171 -* **Pre-processed variables** 172 -Pre-variables are assigned before the task is displayed and therefore make it possible to adapt the task text as well as the predefined and correct answers dynamically. In this way, task templates can be defined with the help of placeholders. These are replaced by specific random values per test run on the basis of defined intervals, value drop-down lists, or calculation rules. As a result, test tasks will be different but similar for each participant and test run. 173 -* **{{id name="PostVariablen_en"/}}Post-processed variables** 174 -Post-variables are only assigned after the task has been answered, submitted, and automatically assessed, thus allowing access to response-specific values such as the learner's response or the points for correct answers. In this way, adaptive feedback content, follow-up tests, and task series can be enabled. The use of conditions and MAXIMA statements allows responses from learners to be analysed and typical errors identified. Based on these insights, teachers will then be able to provide appropriate feedback or customised exercises. 186 +* Teilnehmer, welche im ersten Lösungsversuch die richtige Antwort eingeben, erhalten die volle Punktzahl. 187 +* Teilnehmer, welche in einem der Folgeversuche die richtige Antwort eingeben, erhalten Teilpunkte. Durch entsprechendes Feedback können diesen Teilnehmern individuelle Lösungshinweise und damit Unterstützung zur eigenständigen Weiterbearbeitung der Aufgabe gegeben werden.\\ 188 +))) 175 175 176 -[[image:attach:Editor - Tab Variablen_de.png]] 177 -{{/layout-cell}} 178 178 179 -{{layout-cell}} 180 -{{scroll-ignore}} 181 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Content"}} 182 182 192 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl"/}}\\ 183 183 184 - {{toc/}}185 - {{/panel}}194 +=== Beispiel "Transport" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl 195 + === 186 186 187 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Related topics"}} 188 -* [[Calculation interaction>>doc:Berechnungsaufgabe]] 189 -* [[Formula comparison>>doc:Formelvergleich]] 190 -{{/panel}} 197 +Werden mehrere Lösungsversuche pro Aufgabe angeboten, kann es dazu kommen, dass ein Teilnehmer in Folgeversuchen weniger Punkte erreicht, als er bereits für einen vorangegangenen Versuch erhalten hat. Wenn gewünscht, kann sich die maximal erreichte Punktzahl über alle Antwortversuche gemerkt und für die Wertung genutzt werden. Der Teilnehmer sollte auh hier durch Hinweise entsprechend informiert werden und sowohl die Wertung des aktuellen Versuchs, als auch die maximale Wertung über alle Versuche angezeigt bekommen. 191 191 192 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Further information"}} 193 -* [[MAXIMA manual>>url:http://maxima.sourceforge.net/docs/manual/de/maxima.html||shape="rect"]] 194 -* [[MAXIMA good practice examples>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/93229879750473/wiki/Index||shape="rect"]] 195 -* [[MAXIMA system information>>url:http://maxima.sourceforge.net/||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] 196 -{{/panel}} 197 -{{/scroll-ignore}} 198 -{{/layout-cell}} 199 -{{/layout-section}} 199 +Folgend wird für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]]erläutert wie die Wertung der maximal erreichten Punktzahl realisiert werden kann.\\ 200 200 201 -{{layout-section ac:type="single"}} 202 -{{layout-cell}} 203 -(% class="help-heading" %) 204 -== Pre-processed variables == 201 +|((( 202 +\\ 205 205 206 -(% class="help-heading" %) 207 -Define variables that are determined before the task is displayed in order to use (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**random parameters**(%%) in your tasks. Variables are supported in ONYX for all types of tasks and offer various possibilities, especially for calculation interactions. With the help of variables, it is possible to create task templates which automatically allow (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**an unlimited number of different test and exam attempts**(%%). 204 +[[image:attach:Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png]]\\ 205 +)))|((( 206 +Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert: 208 208 209 -(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 208 +Die gesamte Umsetzung erfolgt durch Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[doc:||anchor="Nach Abgabe verarbeitete Variablen"]]), da u.a. auf die Wertung des aktuellen Lösungsversuches zugegriffen wird. 209 +//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle anderen Variablen zur Generierung der Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.// 210 210 211 -{{info}} 212 -For a typical application example for the use of variables as random parameters, see [[Example "Transport" - Use of random parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.7||shape="rect"]]. 213 -{{/info}} 211 +* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{best_score} speichert die maximal erreichte Punktzahl über alle Aufgabenversuche.** 212 +Die Variable {best_score} wird ohne Wertsetzung initialisiert und später durch eine Bedingung gesteuert:\\ 213 +** Beim **ersten Lösungsversuch**, ist {best_score} noch nicht initialisiert (NULL) und wird auf die aktuelle Punktzahl {current_score} gesetzt. 214 +Bedingung~:// IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score// 215 +** Für jeden** folgenden Lösungsversuch** wird geprüft, ob die aktuell erreichte Punktzahl {current_score} größer als die maximal erreichte Punktzahl {best_score} ist und nur in diesem Fall angepasst. 216 +Bedingung : //IF current_score > best_score THEN best_score = Wert: current_score// 214 214 215 -== (% style="background-color: rgb(220,231,239);font-size: 20.0px;" %)Post-processed variables(%%) == 218 +* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{current_score} speichert die aktuell erreichte Punktzahl für den aktuellen Aufgabenversuch.** 219 +Die aktuelle Punktzahl kann durch die Systemvariable SCORE ausgelesen werden. Da dieser Wert durch den Autor manuell verändert wird, soll der Wert in einer Variable zwischengespeichert werden. Dies ermöglicht in jedem Fall einen Zugriff auf die aktuell erreichte Punktzahl und beispielsweise die Ausgabe dieses Wertes in Hinweis- und Feedbacktexten. 220 +** Die Variable {current_score} wird mit jedem Versuch auf den Wert der Systemvariable SCORE gesetzt. 221 +Bedingung : // IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score// 216 216 217 -Define variables that are determined after the submission of the task in order to create adaptive task and test scenarios. Post-processed variables (in short: post-variables) allow you to access the learners' answers and points achieved. You can use this information to enhance following content such as feedback or task descriptions of follow-up attempts. In addition, it is possible to intervene in the assessment and make subsequent changes to it. 223 +* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{best_score_is_used} speichert ob die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde 224 + **Für das Beispiel soll dem Teilnehmer ein zusätzlicher Hinweis zur Bewertung angezeigt werden, wenn statt der aktuell erreichten Punktzahl die maximale Punktzahl für die Aufgabenbewertung genutzt wurde. Hierfür wird die Hilfsvariable {best_score_is_used} genutzt, welche auf den Wert 1 gesetzt wird, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde.\\ 225 +** Die Variable(% class="confluence-link" title="Numerische Variablen" %) {best_score_is_used} (%%)wird auf den Wert 1 gesetzt, wenn die aktuellen Punkte kleiner der bisher maximal erreichten Punkte sind, ansonsten erhält die Variable den Wert 0. 226 +Bedingung : //IF// //best_score > current_score THEN best_score_is_used = Wert: 1 ELSE best_score_is_used = Wert: 0 227 +// 228 +))) 229 +|((( 230 +Hinweis in der Aufgabenstellung: 218 218 219 -(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]] 232 +[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung in Aufgabenstellung_de.png]] 233 +)))|((( 234 +Um dem Lerner das aktuelle Wertungsverfahren zu erläutern, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zur Bewertung eingefügt. Zum anderen soll ein individuelles Feedback angezeigt werden, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert und auf die maximale Punktzahl gesetzt wurde. 220 220 221 - \\236 + 222 222 223 -{{info}} 224 -The following examples for the use of post-processed variables show possible application scenarios: 238 + 239 +))) 240 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 241 +((( 242 +Hinweis als individuelles Feedback:[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung als individuelles Feedback_de.png]] 243 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 244 +((( 245 +Zur Feedback-Steuerung wird auf die Hilfsvariable {best_score_is_used} zugegriffen und in Abhängigkeit von deren Wert (0 oder 1) ein individuelles Feedback für den Teilnehmer angezeigt. Das Feedback enthält einen Hinweis zur aktuellen Punktzahl {current_score}, sowie zur maximal erreichten {max_score}. Zusätzlich wird die Systemvariable MAXSCORE genutzt, um die maximal mögliche Punktzahl in den Hinweistext zu integrieren. 246 +))) 247 +|((( 248 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe Wertung in unterschiedlichen Versuchen_de.png]] 249 +)))|((( 250 +Sollte der Teilnehmer nun in einem Folgeversuch weniger Punkte erreichen, als er bereits in einem vorangegangenen Versuch erhalten hat, wird immer die maximale Punktzahl gewertet. Im abgebildeten Beispiel ist die Übungsaufgabe so konfiguriert, dass mit jedem Versuch neue Aufgabenwerte gesetzt werden. Der Teilnehmer hat die Aufgabe im zweiten Versuch bereits richtig gelöst und die volle Punktzahl erhalten. Im dritten Versuch erhält der Teilnehmer daher trotz falscher Antwort für die gesamte Aufgabe die volle Punktzahl. Zusätzlich wird dem Teilnehmer im Feedback angezeigt, dass er für den aktuellen Versuch 0 Punkte erhalten hat, aber die bisher maximal erreichte Punktzahl von 10 Punkten gewertet wird. 225 225 226 -* [[Example "Transport" - Adaptive task feedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.7||shape="rect"]] 227 -* [[Example "Transport" - Points deduction per attempt>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.7||shape="rect"]] 228 -* [[Example "Transport" - Assessment of the maximum score>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.7||shape="rect"]] 229 -{{/info}} 252 +Diese Aufgabenbeispiel ist mit den voranbeschriebenen Anwendungsszenarien kombinierbar: 230 230 231 -== Definition of a variable == 254 +* Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]] 255 +* Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Adaptives Aufgabenfeedback"]] 256 +* Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Punktabzug pro Lösungsversuch"]] 257 +))) 232 232 233 -Click on **//Add new variable// **in the tab// **Variables** //to define a new variable. The new variable is immediately added and displayed in the overview table. Below the table, an edit window opens for the new variable. The order of the variables and conditions within the variables table can be easily changed using drag-and-drop. 259 +(% class="help-heading" %) 260 +== Definition einer Variable == 234 234 262 +Klicken Sie im **Tab Variablen** auf den Button (% class="button" %)Neue Variable hinzufügen(%%), um eine neue Variable zu definieren. Die neue Variable wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die neue Variable ein Bearbeitungsfenster. 263 + 235 235 [[image:attach:Editor - Definition einer Variable_de.png]] 236 236 237 - Assigna**uniquevariablename**foryourvariable.Thevariablenameservesasan identifierandallows youto**usethevariable inthetask text**.Pleasemakesurethatthevariablenamedoesnotcontainany umlauts,specialcharacters, andspaces.The inputiscasesensitive.Ifavariable isdefinedwith the name "a",itcanbe accessed viatheplaceholder {a}.266 +Vergeben Sie einen **eindeutigen Variablen-Namen** für ihre Variable. Der Variablen-Name dient als Identifier und ermöglicht Ihnen die **Nutzung der Variable im Aufgabentext**. Bitte beachten Sie, dass im Variablen-Namen keine Umlaute, Sonder- und Leerzeichen verwendet werden dürfen. Die Groß- und Kleinschreibung muss beachtet werden. Wird eine Variable mit dem Namen "a" definiert, kann mit dem Platzhalter {a} darauf zugegriffen werden. 238 238 239 - Selectthe **variabletype**.The followingvariabletypesareavailable:268 +Wählen Sie den **Variablen-Typ**. Folgende Variablen-Typen werden bereitgestellt: 240 240 241 -* [[ Numerical variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]:242 -** Integer243 -** Floating-pointnumber244 -* [[ Text variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]]245 -* [[ Image variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Bild+Variablen+v1.11||shape="rect"]]270 +* [[doc:Numerische Variablen]]: 271 +** Ganze Zahl 272 +** Gleitkommazahl 273 +* [[doc:Textvariablen]] 274 +* [[doc:Bild Variablen]] 246 246 247 - Depending ontheselectedvariabletype,youhavevariousoptionsforthe**determination ofthe value**:276 +Abhängig vom gewählten Variablen-Typ stehen Ihnen unterschiedliche Möglichkeiten zur **Wert-Ermittlung** bereit: 248 248 249 -* Value250 -* Valuerange251 -* Randomselection252 -* Calculation (MAXIMA)278 +* Wert 279 +* Wertebereich 280 +* Zufällige Auswahl 281 +* Berechnung (MAXIMA) 253 253 254 -Variable scan alsobecreated** withoutimmediately settinga value**.If thevalueis setat a laterpointintime,itcanfor example be set independence of othervariables (cf.conditions).283 +Variablen können auch ohne Wert-Setzung angelegt werden, um den Wert beispielsweise später in Abhängigkeit anderer Variablen zu setzen (vgl. Bedingungen). 255 255 256 -== Use ofvariables==285 +== Verwendung von Variablen == 257 257 258 -Define dvariablescan beinsertedinto**taskandanswertext**by **specifyingthevariable name**. **Directintegration intoLaTeX-formulas**is** **also possible.The definedvariablename mustbeenclosedinbraces. ONYX automaticallydetectsif thereisavariabledeclarationwiththeappropriatename.Ifan identifier isused whichisnot defined,it willbe ignoredandoutputastext.287 +Definierte Variablen können durch **Angabe des Variablen-Namens in die Aufgabenstellung und in Antworttexte** eingefügt werden. Ebenfalls ist die **direkte Integration in LaTeX-Formeln** möglich. Der definierte Variablenname muss in geschweiften Klammern stehen. ONYX erkennt automatisch, ob eine Variablen-Deklaration mit entsprechendem Namen vorliegt. Wird ein Bezeichner verwendet, der nicht definiert ist, wird dieser ignoriert und als Text ausgegeben. 259 259 260 -I ntheexample,thevariables{VAR1}, {VAR2},and {VAR3}weredeclared:289 +Im Beispiel wurden die Variablen {VAR1}, {VAR2} und {VAR3} deklariert: 261 261 262 -[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]] 291 +(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]] 263 263 264 -== Definition of a condition ==293 +== Definition einer Bedingung == 265 265 266 -I n the tab//**Variables**//,you canalsouseconditions.A conditionallowsyou**tosetthevalueofavariable, depending onothervariablevalues**.295 +Im **Tab Variablen** können Sie zudem Bedingungen verwenden. Eine Bedingung ermöglicht **das Setzen eines Variablen-Wertes, abhängig von anderen Variablen-Werten**. 267 267 268 - Clickon**//Add newcondition//**todefinea new condition.Thenew conditionisimmediatelyaddedand displayedintheoverview table.Belowthetable,aneditwindowopens forthe newcondition. Theorderof thevariablesand conditionswithinthevariables tablecanbeeasilychangedusingdrag-and-drop.297 +Klicken Sie auf den Button // (% class="button" %)Neue Bedingung hinzufügen(%%) //, um eine neue Bedingung zu definieren. Die neue Bedingung wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die Bedingung ein Bearbeitungsfenster. 269 269 270 270 [[image:attach:Editor - Neue Bedinung anlegen_de.png]] 271 271 272 -Variable s canbecompared withothervariablesof thesame typeorwithfixedvalues.Thecomparison operators dependon thetypeofthevariable.Youcan, forexample,checkwhether valuesareequalto(=) ornot equalto(!=) anothervalue.301 +Variablen können mit anderen Variablen gleichen Typs oder mit festen Werten verglichen werden. Die Vergleichsoperatoren richten sich nach dem Variablentyp. So können Sie beispielsweise prüfen, ob Werte gleich (=) oder ungleich (!=) zu einem anderen Wert sind. 273 273 274 274 [[image:attach:Editor - Vergleichsoperatoren_de.png]] 275 275 276 - Pleasenote:Avariablethatisusedwithina conditionmustbe initialisedbeforethecondition.Thevariablewhich isused intheconditionorstatementmust be addedas asinglevariablebeforetheconditioncanbeadded.Ifthevalueofavariable is setwithinone or moreconditions, itwill beunnecessarytoseta valueforthevariableitself.Select the emptyentryfrom the valueselection list.305 +Bitte beachten Sie: Eine Variable die innerhalb einer Bedingung verwendet wird, muss vor der Bedingung initialisiert werden. Die in der Bedingung oder in der Anweisung verwendete Variable, muss als einzelne Variable vor der Bedingung hinzugefügt werden. Wird der Wert einer Variablen innerhalb einer oder mehrerer Bedingungen gesetzt, ist eine Wertsetzung für die Variable selbst nicht notwendig. Wählen Sie den leeren Eintrag in der Wert-Auswahlliste. 277 277 278 - **Linkconditions:**If you havecreated severalconditions for an IFsection, youcanconfigurehowtheseentries will belinked. Determinewhetherall conditions(AND)orat leastonecondition(OR)mustbemetforthe condition tobe executed.307 +Sie können beliebig viele alternative Bedingungen (ELSE IF - Zweige) hinzufügen. In den Bedingungen können unterschiedliche Variablen gesetzt werden. Pro Bedingung kann im einfachen Modus nur eine Variable gesetzt werden. Für komplexere Regeln können Sie in den **Expertenmodus** wechseln. Eine detaillierte Beschreibung erhalten Sie in der Hilfe-Beschreibung zum Expertenmodus. 279 279 280 - (% class="confluence-embedded-file-wrapperconfluence-embedded-manual-size"style="color: rgb(255,102,0);"%)[[image:attach:Editor- Verknüpfung von Bedingungen_de.png]]309 +== Expertenmodus (IMS QTI) == 281 281 282 - (% style="color:rgb(51,51,51);" %)**Alternativeconditions(ELSE IF): **(%%)Youcanaddanynumberofalternative conditions(ELSEIFbranches).Differentvariablescanbe set in theconditions.Inthesimple mode,onlyonevariablecan beset per condition.Formorecomplexrules,youcanswitch to the**expertmode**.A moredetaileddescriptioncanbefoundinthehelppagesfor theexpertmode.311 +Die Variablen-Abbildung in den Test- und Aufgabeninhalten basiert auf dem Prinzip der Template-Declaration und dem Template-Processing der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Das Template-Processing von IMS QTI 2.1 bietet weitaus mehr Möglichkeiten zum Setzen von Variablen, insbesondere durch die Verschachtelung logischer Ausdrücke und Bedingungen. Die im Expertenmodus eingegebene Beschreibung wird direkt in das XML der Aufgabe, als einzelner Template-Processing-Ausdruck, übernommen. 283 283 284 -== Expert mode (IMS QTI) == 285 - 286 -The variable representation in the test and task content is based on the principle of template declaration and the template processing of the [[IMS QTI 2.1 specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]]. The template processing of IMS QTI 2.1 offers far more possibilities for setting variables, in particular by the nesting of logical expressions and conditions. The description entered in the expert mode is directly transferred into the XML of the task as a single template processing expression. 287 - 288 288 [[image:attach:Editor - Variable im Expertenmodus_de.jpg]] 289 289 290 - Pleasenotethatafterchangingthedescription inthe expertmode,there is nowaytoreturntothesimplemode.315 +Bitte beachten Sie, dass nach einer Änderung der eingegebenen Beschreibung im Expertenmodus, keine Möglichkeit besteht, in den einfachen Modus zurück zu wechseln. 291 291 292 - For further information on the XMLdefinitionof thetemplateprocessing,pleaserefer to thesection [[IMS QTI 2.1>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]][[specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]].The ONYX Testsuitealready supportsawidesetofIMS QTIexpressionsandpossibilities. A detailedchecktoensurecorrectfunctioningof thetasktemplateisneverthelessrecommendedwhen using the expertmode.317 +Weitere Hinweise zur XML-Definition des Template-Processing erhalten Sie in der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Aktuell unterstützt die ONYX Testsuite bereits ein weites Set der IMS QTI Expressions und Möglichkeiten. Bei Nutzung des Expertenmodus empfehlen wir dennoch eine genaue Prüfung zur korrekten Funktionsweise der Aufgabenvorlage. 293 293 294 -== V iew variableassignment==319 +== Variablen-Belegung einsehen == 295 295 296 - Whentestingyourtestcontent,you canviewthevariableassignmentinthe[[preview>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+ansehen+v1.11||shape="rect"]]at any time.These detailsarealsoavailable to the supervisororassessorinthe[[results views>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Ergebniseinsicht+v1.11||shape="rect"]].Inadditionto thevariableassignment,informationonthe MAXIMAtasks as wellaspossiblesystemerrorsaredisplayed.321 +Bei der Erprobung Ihrer Testinhalte können Sie die Variablen-Belegung in der [[Vorschau >>doc:Inhalte ansehen]]jederzeit einsehen. Ebenso stehen dem Betreuer oder Bewerter diese Detailinformationen in den [[Ergebniseinsichten >>doc:Ergebniseinsicht]]zu Verfügung. Neben der Variablen-Belegung werden Ihnen auch Informationen zu den MAXIMA-Aufgaben und möglichen Systemfehlern angezeigt. 297 297 298 - For moredetailedinformation, pleaserefertothefollowing helpsections:323 +Detaillierte Informationen finden Sie in den jeweiligen Hilfeabschnitten zur Ergebniseinsicht für den Betreuer: 299 299 300 -* [[View variable assignment>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] 301 -* [[View MAXIMA output>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]] 302 -* [[Display of system errors>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]] 325 +* (% class="toc-item-body confluence-link" %)[[Variablen-Belegung einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] (% class="toc-item-body" %) 326 + 327 +* (% class="toc-item-body" %)[[MAXIMA-Ausgaben einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]] 328 +* (% class="toc-item-body" %)[[Anzeige von Systemfehlern>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]] 303 303 {{/layout-cell}} 304 304 {{/layout-section}} 305 305 {{/layout}} 306 -{{/sv-translation}}
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