Änderungen von Dokument Beispiele zum Einsatz von Variablen

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -62,7 +62,7 @@
62	62	|(((
63	63	=== Beispiel "Hypotenuse" ===
64	64
65		-Im Beispiel wird eine einfache Aufgabe aus der Geometrie zur Berechnung der Hypotenuse realisiert: Die Lösung soll aus dem Wissen, dass die Hypotenuse die längste Seite eines rechtwinkligen Dreiecks ist, ableitbar sein. Hierzu werden dem Teilnehmer gezielt Lösungsmöglichkeiten vorgegeben, aus welchen er die korrekte Lösung wählen soll.
	65	+Im Beispiel wird eine einfache Aufgabe aus der Geometrie zur Berechnung der Hypotenuse realisiert: Die Lösung soll aus dem Wissen, dass die Hypotenuse die längste Seite eines rechtwinkligen Dreiecks ist, ableitbar sein. Hierzu werden dem Teilnehmer gezielt Lösungsmöglichkeiten vorgegebenen, aus welchen er die korrekte Lösung wählen soll.
66	66
67	67	Für den Testdurchlauf werden für jeden Teilnehmer und jeden Versuch zufällig die Werte der Katheten innerhalb eines festgelegten Wertebereichs gewählt.
68	68
...	...	@@ -90,7 +90,7 @@
90	90	(((
91	91	=== Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback ===
92	92
93		-Adaptives Feedback ermöglicht ein individuelles Feedback auf Basis der eingegebenen Lerner-Antwort. Dem Teilnehmer können so konkrete Lösungs- oder Fehlerhinweise in Bezug auf seine eingegebene Lösung gegeben werden. Die Post-Variablen ([[Nach Abgabe verarbeitete Variablen>>doc:Variablen verwenden]]) ermöglichen einen Zugriff auf die Lerner-Antwort bspw. jeder Lücke. Zusätzlich können die Anzahl der Lösungsversuche oder auch vorangegangene Antworten in das Feedback einbezogen werden.
	93	+Adaptives Feedback ermöglicht ein individuelles Feedback auf Basis der eingegebenen Lerner-Antwort. Dem Teilnehmer können so konkrete Lösungs- oder Fehlerhinweise in Bezug auf seine eingegebene Lösung gegeben werden. Die Post-Variablen ([[Nach Abgabe verarbeitete Variablen>>doc:Variablen verwenden]]) ermöglichen einen Zugriff auf die Lerner-Antwort bspw. jeder Lücke. Zusätzlich können die Anzahl der Lösungsversuche oder auch vorangegangene Antworten in das Feedback einbezogen werden.
94	94
95	95	[[Beispiel öffnen>>doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]]
96	96	)))
...	...	@@ -106,6 +106,9 @@
106	106	Stehen dem Teilnehmer mehrere Lösungsversuche zur Verfügung, kann durch individuelle und aufbauende Lösungshinweise eine Hilfestellung zur Aufgabenbearbeitung gegeben werden. Insbesondere in diesen Szenarien kann es gewünscht sein, dass dem Teilnehmer pro Lösungsversuch Punkte abgezogen werden. Ein Teilnehmer, welcher die Aufgabe ohne Lösungsversuche löst, erhält die volle Punktzahl. Je mehr Lösungshinweise mit jedem Versuch benötigt werden, umso weniger Punkte erhält der Teilnehmer.
107	107
108	108	[[Beispiel öffnen>>doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]]
	109	+
	110	+
	111	+
109	109	)))|(((
110	110	(% class="content-wrapper" %)
111	111	(((
...	...	@@ -119,6 +119,10 @@
119	119	Werden mehrere Lösungsversuche pro Aufgabe angeboten, kann es dazu kommen, dass ein Teilnehmer in Folgeversuchen weniger Punkte erreicht, als er bereits für einen vorangegangenen Versuch erhalten hat. Wenn gewünscht, kann sich die maximal erreichte Punktzahl über alle Antwortversuche gemerkt und für die Wertung genutzt werden. Der Teilnehmer sollte auch hier durch Hinweise entsprechend informiert werden und sowohl die Wertung des aktuellen Versuchs, als auch die maximale Wertung über alle Versuche angezeigt bekommen.
120	120
121	121	[[Beispiel öffnen>>doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]]
	125	+
	126	+\\
	127	+
	128	+\\
122	122	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
123	123	(((
124	124	(% class="content-wrapper" %)
...	...	@@ -130,9 +130,13 @@
130	130	(((
131	131	=== Beispiel "Vorzeichen eines Ergebniswertes beachten" ===
132	132
133		-Für einen numerischen Ergebniswert soll neben dem numerischen Ergebniswert das korrekte Vorzeichen in die Bewertung einfließen und es sollen dazu passende individuelle Feedbackhinweise gegeben werden.
	140	+Für einen numerischen Ergebniswert soll neben dem numerischen Ergebniswert das korrekte Vorzeichen in die Bewertung einfließen und dazu passende individuelle Feedbackhinweise gegeben werden.
134	134
135	135	[[Beispiel öffnen>>doc:Beispiel Vorzeichen eines Ergebniswertes beachten]]
	143	+
	144	+\\
	145	+
	146	+\\
136	136	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
137	137	(((
138	138	(% class="content-wrapper" %)
...	...	@@ -177,7 +177,7 @@
177	177	|(((
178	178	=== Example "Digging a hole" ===
179	179
180		-This sample question shows the use of variables to generate random values in a calculation interaction. The participant should calculate the answer depending on given values, which are redefined for each attempt.
	191	+This sample task shows the use of variables to generate random values in a calculation interaction. The participant should calculate the answer depending on given values, which are redefined for each attempt.
181	181
182	182	[[Open example>>doc:Beispiel - Digging a hole]]
183	183	)))|(((
...	...	@@ -189,7 +189,7 @@
189	189	|(((
190	190	=== Example "Probability" ===
191	191
192		-In the example, a typical question out of probability theory and statistics will be completed. It is to calculate the probability of certain colour combinations, when different coloured spheres are randomly drawn from an urn.
	203	+In the example, a typical task out of probability theory and statistics will be completed. It is to calculate the probability of certain colour combinations, when different coloured spheres are randomly drawn from an urn.
193	193
194	194	[[Open example>>doc:Beispiel Wahrscheinlichkeit]]
195	195	)))|(((
...	...	@@ -215,7 +215,7 @@
215	215	|(((
216	216	=== Example "Transport" – Use of random parameters ===
217	217
218		-The example shows a typical application question: The goal is to calculate the distance travelled by a vehicle based on speed and time. The speed range will automatically be selected depending on the vehicle type.
	229	+The example shows a typical application task: The goal is to calculate the distance travelled by a vehicle based on speed and time. The speed range is automatically selected depending on the vehicle type.
219	219
220	220	[[Open example>>doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]]
221	221	)))|(((
...	...	@@ -225,9 +225,9 @@
225	225	)))
226	226	)))
227	227	|(((
228		-=== Example "Transport" – Adaptive question feedback ===
	239	+=== Example "Transport" – Adaptive task feedback ===
229	229
230		-Adaptive feedback allows for individual feedback based on the learners' answers. The participant can, for example, be provided with concrete hints or error messages. Post-variables (post-processed variables[[doc:Variablen verwenden]]) will allow access to the learners' responses, e. g. to each gap. Attempts at solutions or even previous answers can also be included in the feedback.
	241	+Adaptive feedback allows for individual feedback based on the learners' answers. The participant can, for example, be provided with concrete hints or error messages. Post-variables (post-processed variables[[doc:Variablen verwenden]]) allow access to the learners' responses, e. g. to each gap. Attempts at solutions or even previous answers can also be included in the feedback.
231	231
232	232	[[Open example>>doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]]
233	233	)))|(((
...	...	@@ -239,7 +239,7 @@
239	239	|(((
240	240	=== Example "Transport" – Point deduction per attempt ===
241	241
242		-If the participant has several attempts at a solution, individual and successive hints can be provided to help them answer the question. In such scenarios, it may be especially desirable to have points deducted from the participant's total score for each additional attempt. Participants solving the question on the first attempt will receive the full score. The more hints and attempts they need, the lower their score.
	253	+If the participant has several attempts at a solution, individual and successive hints can be provided to help them answer the question. In such scenarios, it may be especially desirable to have points deducted from the participant's total score for each additional attempt. Participants solving the task on the first attempt will receive the full score. The more hints and attempts they need, the lower their score.
243	243
244	244	[[Open example>>doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]]
245	245	)))|(((
...	...	@@ -252,7 +252,7 @@
252	252	(((
253	253	=== Example "Transport" – Assessment of the maximum score ===
254	254
255		-If several attempts are possible per question, it might be the case that a participant will not score as many points in a follow-up attempt as were already scored before. If desired, the highest score achieved can be remembered and eventually used for the assessment. The participant should be informed accordingly through notes and shown the score of the current attempt, as well as the maximum score in all previous attempts.
	266	+If several attempts are possible per task, it might be the case that a participant will not score as many points in a follow-up attempt as were already scored before. If desired, the highest score achieved can be remembered and eventually used for the assessment. The participant should be informed accordingly through notes and shown the score of the current attempt, as well as the maximum score in all previous attempts.
256	256
257	257	[[Open example>>doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]]
258	258	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
...	...	@@ -262,20 +262,6 @@
262	262	[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe Wertung in unterschiedlichen Versuchen_de.png]]
263	263	)))
264	264	)))
265		-|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
266		-(((
267		-=== Example "Consider result value signs” ===
268		-
269		-For a numerical result value, not only the result value itself, but also the correct sign should be included in the assessment and appropriate individual feedback should be given.
270		-
271		-[[Open example>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiel+Vorzeichen+eines+Ergebniswertes+beachten+v9.en||shape="rect"]]
272		-)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
273		-(((
274		-(% class="content-wrapper" %)
275		-(((
276		-[[image:attach:Beispiel - Vorzeichen_de.png]]
277		-)))
278		-)))
279	279	{{/layout-cell}}
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