Änderungen von Dokument Repositorium „OPAL Community“

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
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1 -Repositorium „Opal Community
1 +Community
Inhalt
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1 -Der Aufgabenpool geht über die reine Aufgabenerstellung hinaus. Sie haben die Möglichkeit, sich über die Testressource „Opal Community“ für spezielle Pools freischalten zu lassen. Darüber hinaus können Sie die kollaborativen Funktionen nutzen, indem Sie Schülerinnen, Schüler und Kolleginnen, Kollegen in die gemeinsame Entwicklung und Pflege des Aufgabenpools einbeziehen.
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3 -Wie Sie Inhalte dieser Community nutzen können oder eine eigene schaffen, haben wir in diesen Szenarien zusammengefasst:
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6 6  Das Netzwerk [[Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817?0||shape="rect"]] hat erfolgreich gezeigt, wie man gemeinsam Content erstellen und damit auch gemeinsam nutzen kann. Von den mehr als 6000 Einzelaufgaben (Stand 07/2025) profitieren sachsenweit Hochschullehrer, Dozenten und Lehrer an allgemeinbildenden Schulen.
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8 8  (% class="wikigeneratedid" id="HWieSieInhaltedieserCommunitynutzenkF6nnenodereineeigeneschaffen2ChabenwirindiesenSzenarienzusammengefasst." %)
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9 9  Wie Sie Inhalte dieser Community nutzen können oder eine eigene schaffen, haben wir in diesen Szenarien zusammengefasst:
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12 -* **[[Fachspezifische Aufgabenpools>>doc:.Aufgabenpool Mathematik.WebHome]]:** Diese Seite zeigt, wie Sie den Aufgabenpool des Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning sowie des Netzwerks Chemie freischalten.
7 +* **[[Aufgabenpool Mathematik>>doc:.Aufgabenpool Mathematik.WebHome]]**: Diese Seite zeigt, wie Sie den Aufgabenpool des Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning freischalten.
13 13  * **[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]**: Hier wird beschrieben, wie Sie einen eigenen Aufgabenpool für die gemeinsame Nutzung in einer Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - erstellen und Berechtigungen freigeben//.//
14 14  * (% style="color:#000000" %)**[[Schüler oder Studenten in die Aufgabenerstellung einbinden>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schüler.WebHome]]**: Dieser Abschnitt erklärt, wie sie Schüler oder Studenten in die Aufgabenerstellung einbinden. Didaktisch bietet sich so eine gute Möglichkeit, Wissen auf eine andere Art zu überprüfen.
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18 -Sollten auch Sie ein Netzwerk begleiten und/oder Interesse an der Bereitstellung eines Aufgabenpools haben, wenden Sie sich gern an uns: [[ support@bps-system.de>>mailto: support@bps-system.de]].
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